實(shí)習(xí)教師職責(zé)

職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)習(xí)生安全管理制度1、學(xué)校、實(shí)習(xí)單位要對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)前的安全教育及相應(yīng)的安全培訓(xùn)，并采取必要的各項(xiàng)勞動(dòng)安全保障措施。2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)過程中，要把安全教育放在首位，對(duì)實(shí)習(xí)單位所提供的實(shí)習(xí)環(huán)境或安全措施存在隱患的要及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位提出整改意見。3、學(xué)校、實(shí)習(xí)單位按有關(guān)規(guī)定給實(shí)習(xí)生辦理有關(guān)保險(xiǎn)。4、基層簽訂安全責(zé)任協(xié)議書，全方位確保學(xué)生進(jìn)行安全實(shí)習(xí)。5、實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)作息制度、勞動(dòng)紀(jì)律以及安全操作規(guī)定。6、不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)崗位，有事離崗需經(jīng)班組長(zhǎng)或師傅批準(zhǔn)，返回崗位應(yīng)向班組長(zhǎng)或師傅報(bào)告，同意后方可上崗。7、必須聽從師傅指導(dǎo)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)各類儀器、設(shè)備，如發(fā)現(xiàn)故障或異?，F(xiàn)象，立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)和師傅，未經(jīng)允許，不得任意拆卸或啟動(dòng)，確保人身、設(shè)備安全。8、在工作場(chǎng)所內(nèi)，不準(zhǔn)嬉鬧、奔跑和大聲叫喊，上班不準(zhǔn)離崗，不準(zhǔn)打嗑睡、干私活、看小說(shuō)或參加非單位組織的其它活動(dòng)。9、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的保密制度，不得將技術(shù)或商業(yè)機(jī)密泄露，維護(hù)實(shí)習(xí)單位利益。10、實(shí)習(xí)學(xué)生不得在外任意租房住宿。因特殊情況要求租房的，必須由家長(zhǎng)出面辦理租房手續(xù)，經(jīng)班主任同意后報(bào)學(xué)生處備案。11、節(jié)約用電、用水，嚴(yán)禁私自接線和使用電爐、電熱棒等不安全電器，嚴(yán)禁燒火取暖。12、做好寢室安全防范工作，寢室門要及時(shí)上鎖，貴重物品妥善保管，手機(jī)、現(xiàn)金必須安全存放。13、無(wú)故不得晚歸或不歸宿，不得隨意留宿外來(lái)人員。14、加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、財(cái)務(wù)安全、預(yù)防疾病安全的教育，提高自我保護(hù)意識(shí)。實(shí)習(xí)教師職責(zé)一、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、大綱、“生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)工作制度”，完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)和組織學(xué)生完成當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)，保證生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量。二、認(rèn)真編制學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃并送教研組審定實(shí)施。三、按時(shí)寫好教案并送審，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作。四、按時(shí)上下課，組織好課題教學(xué)，做好生產(chǎn)實(shí)習(xí)作業(yè)的指導(dǎo)，填好教學(xué)日志。五、負(fù)責(zé)考核學(xué)生成績(jī)，做好登記。期末應(yīng)作出學(xué)生實(shí)習(xí)課評(píng)語(yǔ)。做好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。六、參加集體備課和教學(xué)活動(dòng)，努力提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，拓寬任課范圍，適應(yīng)學(xué)校專業(yè)的調(diào)整變化，提高在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)能力。七、熱愛技工教育事業(yè)，關(guān)心和熱愛學(xué)生。注意言傳身教、為人師表。在教學(xué)工作量不飽和時(shí)，接受學(xué)校分配的其它工作任務(wù)。八、有實(shí)習(xí)課中，有權(quán)對(duì)違犯安全操作規(guī)程以及違犯勞動(dòng)紀(jì)律的學(xué)生給以停課，必要時(shí)報(bào)告廠長(zhǎng)給以必要處理。生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理制度一、校外實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作（一）組織領(lǐng)導(dǎo)為保證我校學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行，必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與管理工作，學(xué)校成立校外實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組，指定專人，統(tǒng)一部署，具體落實(shí)。指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織和安排，由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，明確責(zé)任處室和責(zé)任人。實(shí)習(xí)期間要委派專人管理，定期幫助學(xué)生總結(jié)實(shí)習(xí)成績(jī)或成果，切實(shí)提高實(shí)習(xí)的質(zhì)量。學(xué)校要建立學(xué)生實(shí)習(xí)巡回檢查制度，有常駐企業(yè)的教師負(fù)責(zé)學(xué)生工作。（二）學(xué)校對(duì)參加實(shí)習(xí)的學(xué)生承擔(dān)以下管理職責(zé)：認(rèn)真做好實(shí)習(xí)學(xué)生的思想政治教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德，敬業(yè)愛崗，遵紀(jì)守法。切實(shí)加強(qiáng)安全保障工作，與實(shí)習(xí)單位共同制定安全保護(hù)措施，防止危及學(xué)生人身安全事故的發(fā)生。遵守法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。不得安排學(xué)生到不宜涉足的場(chǎng)所，勞動(dòng)強(qiáng)度過高和有危險(xiǎn)性的崗位實(shí)習(xí)。敦促實(shí)習(xí)單位履行實(shí)習(xí)協(xié)議，協(xié)調(diào)好實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)學(xué)生之間的勞動(dòng)關(guān)系。對(duì)違反實(shí)習(xí)規(guī)定和實(shí)習(xí)協(xié)議條款的學(xué)生，視情節(jié)給予適當(dāng)處理；對(duì)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重大問題及時(shí)向教育行政部門報(bào)告。對(duì)單純以使用廉價(jià)勞動(dòng)力為目的，忽視學(xué)生技能培訓(xùn)的企事業(yè)單位，學(xué)校不得為其提供實(shí)習(xí)學(xué)生。（三）家長(zhǎng)應(yīng)履行的職責(zé)1.學(xué)生家長(zhǎng)，應(yīng)嚴(yán)格遵守與校方簽訂《民盟遂寧市高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校家校責(zé)任書》，在實(shí)習(xí)期間本協(xié)議書仍舊生效，共同維護(hù)學(xué)生安全。應(yīng)服從學(xué)校的安排，尊重學(xué)校的安排和學(xué)生的選擇，若不服從學(xué)校的安排的家長(zhǎng)，經(jīng)與學(xué)校協(xié)商，學(xué)校同意由家長(zhǎng)替子女尋找實(shí)習(xí)單位的，該家長(zhǎng)需與學(xué)校簽訂協(xié)議，在此期間的事項(xiàng)按協(xié)議執(zhí)行。3.家長(zhǎng)有權(quán)利對(duì)校外實(shí)習(xí)，提出自己的建議和要求，學(xué)校應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的建議，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。家長(zhǎng)應(yīng)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)會(huì)，定期詢問子女的實(shí)習(xí)情況。二、實(shí)習(xí)程序安排整個(gè)實(shí)習(xí)分三個(gè)階段：第一階段：準(zhǔn)備階段，由校實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體的組織管理和實(shí)施工作，主要是聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，聘任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生制定實(shí)習(xí)計(jì)劃。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生名單由學(xué)生操行等級(jí)和學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定決定。一律由學(xué)校統(tǒng)一聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。工作小組向每一同學(xué)發(fā)放專業(yè)實(shí)習(xí)、認(rèn)知實(shí)習(xí)摸底調(diào)查表，收集統(tǒng)計(jì)調(diào)查表，全面掌握實(shí)習(xí)單位情況，指導(dǎo)小組和指導(dǎo)老師合力確定好各專業(yè)各班的實(shí)習(xí)單位，進(jìn)行組隊(duì)，指定好帶隊(duì)教師，選出實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)人選，進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，明確職責(zé)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組向?qū)W生和指導(dǎo)老師分發(fā)《福清市職業(yè)學(xué)校學(xué)生校外實(shí)習(xí)規(guī)程》。第二階段：實(shí)習(xí)階段。時(shí)間為一學(xué)年，其中在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下學(xué)生到各指定的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，期間帶教老師應(yīng)常駐實(shí)習(xí)單位解決實(shí)習(xí)中遇到的問題和困難。第三階段：實(shí)習(xí)總結(jié)階段。為了鞏固實(shí)習(xí)成果，強(qiáng)化學(xué)生的管理素質(zhì)以及對(duì)今后就業(yè)應(yīng)聘和將來(lái)工作的成功打下基礎(chǔ)，每位學(xué)生要求總結(jié)實(shí)習(xí)過程的所得所想，撰寫好實(shí)習(xí)報(bào)告，并以班為單位進(jìn)行實(shí)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)交流，校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師出席交流會(huì)，在交流會(huì)上學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)學(xué)習(xí)的成果，有條件的實(shí)習(xí)隊(duì)，可進(jìn)行演示。各班經(jīng)過交流會(huì)和實(shí)習(xí)總結(jié)后評(píng)選出5篇左右的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告，上交的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編成冊(cè)，以肯定實(shí)習(xí)優(yōu)秀者，并在表彰大會(huì)是給予表彰，鼓勵(lì)后來(lái)居上者。三、指導(dǎo)教師的配備（一）每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)上要安排一名專職指導(dǎo)教師，具有中級(jí)以上職稱專職教師擔(dān)任指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師要以身作則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真切實(shí)指導(dǎo)好校外實(shí)習(xí)。指導(dǎo)教師要和實(shí)習(xí)單位一起，指導(dǎo)好實(shí)習(xí)生的業(yè)務(wù)，做好深入細(xì)致的思想政治工作，指導(dǎo)好學(xué)生的日常工作、做好實(shí)習(xí)生成績(jī)?cè)u(píng)定工作。實(shí)習(xí)結(jié)束前，要認(rèn)真按《福清市職業(yè)技術(shù)學(xué)校校處實(shí)習(xí)規(guī)程》向校實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組推薦參評(píng)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單，每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)推薦若干名參評(píng)人選。（二）堅(jiān)持實(shí)踐為主，課堂學(xué)習(xí)為輔指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)校的實(shí)習(xí)進(jìn)程安排，與實(shí)習(xí)單位配合，做好實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師要履行好自己的職責(zé)，把好學(xué)生的出勤率，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。四、實(shí)習(xí)的方式及要求實(shí)習(xí)方式實(shí)習(xí)期間，應(yīng)參加實(shí)習(xí)單位的日常工作，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際工作及今后工作的需要，選擇工作中的熱點(diǎn)，難點(diǎn)等問題，從專業(yè)的角度加以分析，論證和提出建議。原則上服從學(xué)校聯(lián)系的單位實(shí)習(xí)，并服從指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)工作。實(shí)習(xí)要求（1）應(yīng)堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，做好各方面的準(zhǔn)備，面對(duì)實(shí)習(xí)。（2）實(shí)習(xí)期間，應(yīng)虛心請(qǐng)教老員工，主動(dòng)與指導(dǎo)教師配合，及時(shí)解決實(shí)習(xí)中的有關(guān)問題，勇于探索和創(chuàng)新。應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，接受實(shí)習(xí)單位的監(jiān)督與檢查。五、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定畢業(yè)的成績(jī)?cè)u(píng)定，分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。評(píng)定成績(jī)是由校指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位共同商定，最后由校實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組審定公布，實(shí)習(xí)優(yōu)秀率一般不應(yīng)超過實(shí)習(xí)生總數(shù)四分之一。為了保證學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)過程的真實(shí)性和畢業(yè)作業(yè)質(zhì)量，最終成績(jī)的評(píng)定應(yīng)以畢業(yè)實(shí)習(xí)單位書面評(píng)定意見和畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告完成情況為主。若無(wú)加蓋畢業(yè)實(shí)習(xí)單位公章的書面評(píng)定意見，既使該學(xué)生完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告以及其余表格填寫完整，也應(yīng)視作不及格處理。畢業(yè)實(shí)習(xí)每個(gè)等級(jí)評(píng)分基本標(biāo)準(zhǔn)如下：TOC\o"1-5"\h\z1、優(yōu)畢業(yè)實(shí)習(xí)符合規(guī)定時(shí)間長(zhǎng)度，實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)突出，畢業(yè)實(shí)習(xí)單位公章的書面評(píng)定意見優(yōu)秀；熟悉掌握實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)處理過程，具有實(shí)際業(yè)務(wù)應(yīng)變能力，指導(dǎo)教師反映業(yè)務(wù)情況優(yōu)秀；按規(guī)定按時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告邏輯清晰，表述準(zhǔn)確。2、良畢業(yè)實(shí)習(xí)符合規(guī)定時(shí)間長(zhǎng)度，實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好，畢業(yè)實(shí)習(xí)單位公章的書面評(píng)定意見良好；熟悉掌握實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)處理過程，具有一定的實(shí)際業(yè)務(wù)應(yīng)變能力，指導(dǎo)教師反映業(yè)務(wù)情況良好；按規(guī)定按時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告邏輯清晰，表述準(zhǔn)確。3、中畢業(yè)實(shí)習(xí)符合規(guī)定時(shí)間長(zhǎng)度，實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)一般，畢業(yè)實(shí)習(xí)單位公章的書面評(píng)定意見較好；掌握實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)處理過程，指導(dǎo)教師反映業(yè)務(wù)情況較好；按規(guī)定按時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告邏輯清晰，表述較為準(zhǔn)確。4、及格畢業(yè)實(shí)習(xí)符合規(guī)定時(shí)間長(zhǎng)度，實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)一般，畢業(yè)實(shí)習(xí)單位公章的書面評(píng)定意見一般；基本掌握實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)處理過程，指導(dǎo)教師反映業(yè)務(wù)情況一般；按規(guī)定按時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告邏輯較為清晰。5、不及格凡有下列情況之一者，應(yīng)評(píng)為不及格：未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)或畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間少于規(guī)定時(shí)間一半以上者；未按規(guī)定完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告系他人代做或抄襲他人者；無(wú)加蓋畢業(yè)實(shí)習(xí)單位公章的書面評(píng)定意見，或畢業(yè)實(shí)習(xí)單位公章的書面評(píng)定意見極差者。六、實(shí)習(xí)守則嚴(yán)格執(zhí)行校外實(shí)習(xí)規(guī)程完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，寫出教實(shí)習(xí)總結(jié)。業(yè)務(wù)上要虛心向指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位的老員工，深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案，注意學(xué)生智能的開發(fā)和能力的培養(yǎng)。貫徹教書育人的原則。實(shí)習(xí)生要自治、自立，又要發(fā)揚(yáng)互助互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神，使實(shí)習(xí)組成為一