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文檔簡(jiǎn)介

當(dāng)代中國社會(huì)問題透視(通識(shí))期末考試試題

選擇題(50分)1、什么制度的改革是落實(shí)素質(zhì)教育的必要條件?

(1.00分)A.中招B.高考C.加分D.藝術(shù)招生2、尚重生認(rèn)為,法學(xué)學(xué)生必須學(xué)習(xí)哪個(gè)科目

(1.00分)A.環(huán)境法B.刑法C.金融法D.法哲學(xué)3、黑社會(huì)存在的原因不包括

(1.00分)A.政府保護(hù)傘B.犯罪的“黑白邊界”C.國家打擊不嚴(yán)厲D.政府功能未能正常發(fā)揮4、“教育是要立人”是誰說的

(1.00分)A.梁?jiǎn)⒊珺.周恩來C.魯迅D.蔡元培5、關(guān)于現(xiàn)在農(nóng)村實(shí)行的制度說法不正確的是?

(1.00分)A.實(shí)行的政策是“給”B.沒有制度確保的強(qiáng)制力C.農(nóng)民自己博弈而來D.農(nóng)民是被動(dòng)的6、我國人口眾多消耗的能源是美國的多少倍:

(1.00分)A.4B.5C.6D.77、關(guān)于戶籍制度說法不正確的是?

(1.00分)A.導(dǎo)致兩元分割B.導(dǎo)致國民待遇不平等C.其改革是解決三農(nóng)問題的根本政策D.建國后創(chuàng)立的8、關(guān)于壟斷集團(tuán)說法不正確的是?

(1.00分)A.對(duì)其的調(diào)整涉及到政治體制B.我國的政府與壟斷行業(yè)是一體化的C.真正盤剝?nèi)嗣馜.對(duì)壟斷行業(yè)的高收入的治理必須去制度化正確答案:D、對(duì)壟斷行業(yè)的高收入的治理必須去制度化9、收入統(tǒng)計(jì)的復(fù)雜性不包括

(1.00分)A.貧富差距不可明知B.逃稅現(xiàn)象C.小金庫D.漲工資10、關(guān)于我國目前腐敗的特點(diǎn)及演變趨勢(shì),說法不正確的是?

(1.00分)A.個(gè)體性B.集政治蛻變、經(jīng)濟(jì)貪婪、生活腐化于一體C.吏治和司法腐敗嚴(yán)重D.作案方式和手段詭秘,更具隱藏性11、下列選項(xiàng)中,不屬于腐敗原因的是:

(1.00分)A.人性的自私和貪婪B.制度設(shè)計(jì)上的缺陷C.權(quán)力的強(qiáng)腐蝕性D.中國人的劣根性12、犯罪的根源不包括下列哪項(xiàng)?

(1.00分)A.貧窮B.社會(huì)巨變C.制度不正義D.相對(duì)富裕13、下列選項(xiàng)中具有某種公共產(chǎn)品屬性的是

(1.00分)A.教育B.食品C.影音娛樂D.化妝品14、反腐敗真正需要依靠的是

(1.00分)A.制度設(shè)計(jì)B.媒體監(jiān)督C.道德教育D.文化熏陶15、當(dāng)代中國社會(huì)問題的特點(diǎn)

(1.00分)A.發(fā)展的過程性B.普遍性C.特殊性D.歷史性16、下列選項(xiàng)中,不屬于中產(chǎn)階級(jí)存在的重要性的是

(1.00分)A.社會(huì)存在的穩(wěn)定器B.社會(huì)消費(fèi)的主體C.社會(huì)時(shí)尚的主體D.社會(huì)財(cái)富的主體17、關(guān)于教育與差別說法正確的是?

(1.00分)A.教育是縮短差別的B.教育是培養(yǎng)和固化差別的C.教育是消滅差別的D.教育是創(chuàng)造差別的正確答案:B、教育是培養(yǎng)和固化差別的18、屬于我國三次就業(yè)高峰的是

(1.00分)A.知青返城B.40年代末C.50年代初D.60年代初19、“有了階級(jí)和國家以后,就有了犯罪的出現(xiàn)”這是誰的觀點(diǎn)?

(1.00分)A.黑格爾B.康德C.馬克思D.列寧20、神龍汽車公司總部位于()

(1.00分)A.武漢B.上海C.青島D.沈陽21、到2020年,中國計(jì)劃把人口控制在多少億以內(nèi):

(1.00分)A.14B.15C.16D.1722、教育危機(jī)的深層根源是什么?

(1.00分)A.教育師資危機(jī)B.教育資金危機(jī)C.教育教材危機(jī)D.教育環(huán)境危機(jī)23、下列選項(xiàng)中,不屬于婚姻與家庭的內(nèi)在困境的是

(1.00分)A.文明要求與動(dòng)物本能B.人是孤獨(dú)的C.婚姻經(jīng)驗(yàn)上只能自己實(shí)踐D.傳宗接代24、《鄉(xiāng)土中國》的作者是

(1.00分)A.費(fèi)孝通B.吳敬璉C.雷潔瓊D.吳階平25、尚重生教授列舉了幾個(gè)社會(huì)問題:

(1.00分)A.6B.7C.8D.926、反腐的主要辦法是什么?

(1.00分)A.制度設(shè)計(jì)B.道德教育C.新聞媒體D.舉報(bào)揭發(fā)27、黑社會(huì)存在于什么職能未能正常發(fā)揮作用的地方?

(1.00分)A.個(gè)人B.企業(yè)C.家庭D.政府28、存在“下崗”現(xiàn)象的國家是

(1.00分)A.美國B.芬蘭C.中國D.日本29、我國的耕地有多少億畝:

(1.00分)A.17B.18C.19D.2030、哪個(gè)不屬于犯罪成因?qū)W?

(1.00分)A.標(biāo)簽論B.模仿論C.追求懲罰論D.拯救世界論31、哪個(gè)階層才能代表社會(huì)的良心、公正?

(1.00分)A.低收入階層B.中產(chǎn)階層C.高產(chǎn)階層D.政府官員32、下面關(guān)于我國社會(huì)問題狀況表述不正確的是?

(1.00分)A.權(quán)力腐敗越演越烈B.團(tuán)伙犯罪日益猖獗C.信仰缺失道德失范D.素質(zhì)教育成為頑癥33、下面哪個(gè)不是尚重生提倡的?

(1.00分)A.優(yōu)秀師生集中教育B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)內(nèi)在的快樂C.教育是公共產(chǎn)品D.人人都有受教育的權(quán)利34、我國的什么文化不利于商業(yè)發(fā)展?

(1.00分)A.小農(nóng)思想B.官本位C.趨利主義D.忠孝思想正確答案:B、官本位35、關(guān)于下崗失業(yè)的正面效應(yīng)說法不正確的是?

(1.00分)A.就整個(gè)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言B.就企業(yè)的管理水平和整個(gè)社會(huì)效益的提高而言C.對(duì)少數(shù)具有再擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)能力的人來說,是人生走向新的成功的一次機(jī)遇D.應(yīng)該多談下崗失業(yè)的正面效應(yīng)36、兩性關(guān)系處理的前提條件是什么?

(1.00分)A.精神B.物質(zhì)C.感情D.生活37、反腐敗真正需要依靠的是

(1.00分)A.制度設(shè)計(jì)B.媒體監(jiān)督C.道德教育D.文化熏陶38、莫斯科地鐵爆炸案很多是由()制造的

(1.00分)A.車臣黑寡婦B.哥薩克C.格魯吉亞D.反分裂者39、國家領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為中國要出問題是出在什么上面?

(1.00分)A.腐敗B.三農(nóng)C.下崗失業(yè)D.貧富差距40、《毛澤東選集》哪一卷被禁止發(fā)行

(1.00分)A.第一卷B.第二卷C.第三卷D.第五卷41、下列選項(xiàng)中,不屬于我國的犯罪分類的是

(1.00分)A.經(jīng)濟(jì)犯罪B.青少年犯罪C.黃賭毒犯罪D.民事犯罪42、道德失范問題跟什么缺失有關(guān)?

(1.00分)A.收入B.知識(shí)C.信仰D.科技43、“中國要防止‘右’,主要是防止‘左’”是誰說的

(1.00分)A.鄧小平B.毛澤東C.周恩來D.劉少奇44、“戶籍制度的改革是解決三農(nóng)問題的根本政策”是誰說的

(1.00分)A.溫家寶B.賈慶林C.朱镕基D.尚重生45、關(guān)于社會(huì)問題說法不正確的是?

(1.00分)A.妨礙了社會(huì)的正常運(yùn)行B.損害或者破壞絕大數(shù)人的利益C.符合某一社會(huì)的主導(dǎo)價(jià)值觀D.引起了社會(huì)人的迷茫和困惑46、下列選項(xiàng)中,不屬于腐敗帶來的危害的是:

(1.00分)A.損害政治統(tǒng)一B.損害統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部團(tuán)結(jié)C.破壞環(huán)境D.損害統(tǒng)治合法性47、最低層的道德是什么?

(1.00分)A.忠孝B.紀(jì)律C.誠信D.法律48、中國現(xiàn)在對(duì)孩子的教育屬于什么教育?

(1.00分)A.聽話教育B.說寫教育C.素質(zhì)教育D.公民教育49、有些學(xué)者認(rèn)為,中國社會(huì)問題排在第二位的是

(1.00分)A.腐敗問題B.貧富差距問題C.失業(yè)問題D.三農(nóng)問題50、中國的三農(nóng)問題的關(guān)鍵是哪個(gè)?

(1.00分)A.農(nóng)村B.農(nóng)業(yè)C.農(nóng)民D.農(nóng)工判斷題(50分)1、通過黨?!氨O冉逃笨梢詮母旧隙糁聘瘮?。

(1.00分)

否2、是毛新宇提出了知識(shí)青年要上山下鄉(xiāng)。

(1.00分)

否3、尚重生認(rèn)為,蟻?zhàn)宓纳罘绞饺菀讓?dǎo)致“反社會(huì)”,是一個(gè)定時(shí)炸彈。

(1.00分)

否4、我國經(jīng)濟(jì)改革從城市開始的。

(1.00分)

否5、“寧要青山綠水,也不要?dú)那嗌骄G水的GDP和發(fā)展”是朱镕基說的

(1.00分)

否6、尚重生認(rèn)為,現(xiàn)在的警察隊(duì)伍亟需充實(shí)受過高等教育的人才。

(1.00分)

否7、下崗失業(yè)是一個(gè)孤立的生活事件。

(1.00分)

否8、下崗失業(yè)的原因是需要就業(yè)的人數(shù)與就業(yè)崗位供給差別很大。

(1.00分)

否9、三農(nóng)的概念后加問題,本身就反映了社會(huì)的病態(tài)和扭曲。

(1.00分)

否10、我國現(xiàn)在的問題是警察與法官同是“過強(qiáng)勢(shì)群體”。

(1.00分)

否11、只有通過不同的調(diào)查途徑,才能看出我國的貧富差距現(xiàn)狀。

(1.00分)

否12、富裕最可能產(chǎn)生生活意義。

(1.00分)

否13、三觀教育指的是:人生觀,世界觀,和革命觀

(1.00分)

否14、地區(qū)貧富差距巨大與國家投資的不均衡無關(guān)。

(1.00分)

否15、從縱向上來看,目前農(nóng)民待遇是歷史上最好的。

(1.00分)

否16、經(jīng)濟(jì)犯罪改革開放后高發(fā),主體是從事商業(yè)的人員。

(1.00分)

否17、中國農(nóng)民問題的關(guān)鍵是農(nóng)民能否享受到國民待遇的問題。

(1.00分)

否18、教育基本理念直接關(guān)系到教育應(yīng)該怎么辦,應(yīng)該如何管,教育問題如何解決。

(1.00分)

否19、“槍桿子里面出政權(quán)”是對(duì)暴力的崇拜。

(1.00分)

否20、當(dāng)某地經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)時(shí),政治上就會(huì)提出一定的主張。

(1.00分)

否21、一般把犯罪理解為一種反社會(huì)的行為。

(1.00分)

否22、當(dāng)今社會(huì)的大學(xué)就業(yè),需要各種各樣的就業(yè)方式。

(1.00分)

否23、尚重生認(rèn)為,教育改革涉及政治改革和意識(shí)形態(tài)。

(1.00分)

否24、反腐敗的主要手段是精心的制度設(shè)計(jì)與末端反腐。

(1.00分)

否25、研究貧富分化問題很容易進(jìn)行學(xué)理方面的研究。

(1.00分)

否26、社會(huì)問題是社會(huì)生活中所發(fā)生的,被多數(shù)人認(rèn)為不合需要或不能容忍的事件或情況。

(1.00分)

否27、對(duì)現(xiàn)今的中國來說,小農(nóng)階層是社會(huì)存在的穩(wěn)定器。

(1.00分)

否28、對(duì)任何一個(gè)黨和國家的最高領(lǐng)導(dǎo)人和統(tǒng)治集團(tuán)來說,腐敗的最嚴(yán)重后果,莫過于亡黨亡國。

(1.00分)

否29、戀愛不要重視物質(zhì)。

(1.00分)

否30、農(nóng)業(yè)發(fā)展受制于資源分配不均衡。

(1.00分)

否31、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整導(dǎo)致失業(yè)。

(1.00分)

否32、少先隊(duì)員是未來中產(chǎn)階級(jí)的生力軍。

(1.00分)

否33、個(gè)人先天有的優(yōu)勢(shì)被稱為持有的不公平

(1.00分)

否34、我國目前對(duì)農(nóng)業(yè)投入巨大。

(1.00分)

否35、反腐敗的對(duì)策選擇主要是制度設(shè)計(jì)。

(1.00分)

否36、歷代封建王朝,把知識(shí)分子看做不安分分子。

(1.00分)

否37、末端反腐是指官員本身財(cái)產(chǎn)的公示制度。

(1.00分)

否38、通過婚姻和戀愛來解除孤獨(dú)和寂寞是有效的。

(1.00分)

否39、中國沒有腐敗。

(1.00分)

否40、不可知論、懷疑論是以人的有限性為基礎(chǔ)的。

(1.00分)

否41、“文化大革命”是中國的“傷疤”

(1.00分)

否42、1977年高考恢復(fù),鄧小平起到重要作用

(1.00分)

否43、尚重生認(rèn)為目前這種高消耗的發(fā)展方式是斷子絕孫發(fā)展方式。

(1.00分)

否44、可以通過家庭不動(dòng)產(chǎn)看出其實(shí)際收入。

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