幼兒園清明主題活動(dòng)總結(jié)

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清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動(dòng)的重要契機(jī)。我園依據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容，進(jìn)行主題活動(dòng)為途徑，積極開展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動(dòng)，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒牢記歷史，珍惜來之不易的美滿生活。現(xiàn)將清明節(jié)教育活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、祭祀緬懷先輩，寄予哀思之情。

引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗(yàn)，是進(jìn)展幼兒社會(huì)性的重要手段。我園把清明節(jié)活動(dòng)作為培育幼兒人文精神的良好契機(jī)，清明節(jié)前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節(jié)的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動(dòng)畫片，先烈們的感人事跡鮮活地呈現(xiàn)在幼兒面前。觀看后，有的班級還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

時(shí)屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊重肅穆。4月1日上午，城關(guān)幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小伙伴敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動(dòng)，并宣誓：肯定牢記革命烈士的事跡，好好學(xué)習(xí)，每天向上。

二、誦讀詩詞經(jīng)典，感受文化魅力。

創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境，小班年段開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以此來紀(jì)念中國傳統(tǒng)清明節(jié)?；顒?dòng)有機(jī)地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動(dòng)整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動(dòng)，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時(shí)，也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三、了解節(jié)日習(xí)俗，感受春日美妙。

清明節(jié)時(shí)，萬物復(fù)蘇，是春游春游、親近自然的好時(shí)機(jī)。我園組織小伙伴到臺(tái)山春游，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著暖和的陽光，親吻著和煦的春風(fēng)。此外，老師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動(dòng)游戲，讓他們在這既焦灼又激烈的氣氛中感受春游的歡樂。活動(dòng)中，幼兒初步了解了清明節(jié)春游的習(xí)俗，切身感受盎然春意的同時(shí)還享受了濃濃的親子之樂。

在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí)，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，細(xì)心設(shè)計(jì)，使幼兒樂于參加活動(dòng)，收到了預(yù)期效果，“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面，援助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

幼兒園清明主題活動(dòng)總結(jié)2

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，我班以清明節(jié)為契機(jī)，以愛國主義教育為活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng)，以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容，以進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，積極開展一系列清明節(jié)教育活動(dòng)。

1知道清明節(jié)的來歷。清明節(jié)又稱為“寒食節(jié)”，“三月節(jié)”，為幼兒講解并描述《介之推的故事》，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

2誦讀清明節(jié)古詩詞?！扒迕骷竟?jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。早晨，孩子們的瑯瑯書聲，傳遍幼兒園的每個(gè)角落。中一班開展了誦讀清明節(jié)古詩詞活動(dòng)，晨讀的時(shí)候，孩子們爭相展示自己學(xué)會(huì)的清明節(jié)古詩詞。

3了解紀(jì)念清明節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)。例如蕩秋千、放風(fēng)箏、春游、插柳、植樹祭祀等。在低碳生活的今日，教育幼兒可以通過網(wǎng)絡(luò)祭掃、家庭追思、社區(qū)公祭等文明、環(huán)保的祭祀活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵。

4進(jìn)行愛國主義教育。組織幼兒講革命英雄小故事，學(xué)習(xí)革命先輩的精神，并手工制作小花。以表達(dá)對先輩的追思。通過以上一系列活動(dòng)，孩子們了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵，同時(shí)感受了中華民族博大精深的歷史文化。了解了節(jié)日淵源，感受了春日的美妙。

在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí)，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現(xiàn)有的人文資源，細(xì)心設(shè)計(jì)幼兒樂于參加、便于參加的活動(dòng)，收到了預(yù)想效果，“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我班將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面，援助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

本次中班清明節(jié)活動(dòng)圓滿勝利，在活動(dòng)中，孩子們通過動(dòng)畫錄像了解了清明節(jié)的來歷及清明節(jié)的習(xí)俗。在看完錄像我們還向幼兒進(jìn)行了提問，進(jìn)一步鞏固幼兒對清明節(jié)的了解。在采用錄像時(shí)，我們老師收集的是幼兒動(dòng)畫版的錄像，這樣更直觀了解清明節(jié)。在看完錄像之后，我們下一環(huán)節(jié)是讓幼兒共享帶來的青餅，青餅也是清明節(jié)的一道食品。在這一環(huán)節(jié)上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處，而且在幼兒仔細(xì)品嘗完之后，老師還請幼兒進(jìn)行了提問：“你吃到的青餅是什么味道的？”。有些幼兒便回答到：“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。

通過這樣的活動(dòng)幼兒的知識閱歷也得到了提升，同時(shí)，也符合了我們中班組進(jìn)行此次活動(dòng)的目的。在活動(dòng)中，我們的老師顯得更加的仔細(xì)。樂老師仔細(xì)捕獲幼兒有意義的鏡頭，柴老師積極協(xié)作分青餅，曹老師在場內(nèi)維持秩序。整個(gè)活動(dòng)顯得更加有序，在這樣活動(dòng)中我們的老師也得到了許多閱歷，更有助于今后活動(dòng)的開展。

幼兒園清明主題活動(dòng)總結(jié)3

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著春游、植樹等傳統(tǒng)習(xí)俗。清明季節(jié)，萬物復(fù)蘇，正是親近自然的好時(shí)機(jī)。因此，在清明節(jié)即將來臨之際，為援助幼兒了解清明節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗，4月2日，**鎮(zhèn)幼兒園中、大班開展了以“我們春游去”為主題的春游活動(dòng)。

依據(jù)活動(dòng)安排，幼兒在老師的帶領(lǐng)下來到瓦大紅旗農(nóng)場。各班老師通過講故事、做游戲等方式，向幼兒介紹了清明節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗。隨后，老師帶領(lǐng)幼兒參觀了農(nóng)場，在老師的引導(dǎo)下，幼兒看到了各式各樣的果蔬、花草和樹木，親近了大自然，感受到大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的改變。

在組織開展清明節(jié)春游活動(dòng)時(shí)，**鎮(zhèn)幼兒園堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現(xiàn)有的人文資源，細(xì)心設(shè)計(jì)幼兒樂于參加、便于參加的活動(dòng)，收到了預(yù)想效果，“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后園所將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面，援助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

幼兒園清明主題活動(dòng)總結(jié)4

在清明節(jié)來臨之際，市**幼兒園組織開展了“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動(dòng)。

一是開展國旗下“清明節(jié)”感恩主題演講。號召小伙伴們緬懷我們的革命先烈，珍惜現(xiàn)在的美滿生活，歡樂游戲、仔細(xì)學(xué)本事、熬煉好身體，長大后會(huì)為我們的祖國做出更多的貢獻(xiàn)。

二是牢記歷史，感恩前行。依托“爸爸俱樂部”開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)東營市消防支隊(duì)進(jìn)行參觀和慰問活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，進(jìn)一步深化幼兒的感恩教育。

三是詩詞誦讀，感受經(jīng)典文化魅力?！扒迕骷竟?jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂…”朗朗的古詩誦讀聲中，孩子感受到了經(jīng)典詩篇魅力的同時(shí)，也弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

四是體驗(yàn)清明習(xí)俗，傳承民俗文化。各班級利用清明節(jié)日教育契機(jī)，間續(xù)開展春游、放風(fēng)箏、踢球、畫蛋等一些清明的民俗活動(dòng)。孩子們通過視頻、圖片等具體了解了清明的風(fēng)俗習(xí)慣，了解了寒食節(jié)的來歷，知曉清明節(jié)需要吃寒食。

系列主題活動(dòng)的開展，深化了幼兒的感恩教育，豐富幼兒清明傳統(tǒng)風(fēng)俗體驗(yàn)的同時(shí)，也讓幼兒感受到祖國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，潛移默化地培育了幼兒的愛國主義情操。

幼兒園清明主題活動(dòng)總結(jié)5

一貫以來，清明節(jié)就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)時(shí)間段，我園以清明節(jié)為契機(jī)，以愛國主義教育為活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng)，以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容，以進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，積極開展清明紀(jì)念活動(dòng)，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)將來。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力

清明節(jié)活動(dòng)涉及面廣，工作量大，既要有充斥教育意義的活動(dòng)，又要有整套的實(shí)施方案和安全保障，為此，我園對這項(xiàng)工作非常重視，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)協(xié)作，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動(dòng)的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際，仔細(xì)制定了具體的活動(dòng)方案。

為加強(qiáng)安全保障，加強(qiáng)責(zé)任意識，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對各班級組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解，從活動(dòng)方案到組織實(shí)施，事事有人督促落實(shí)，把清明節(jié)活動(dòng)的`開展?fàn)顩r納入學(xué)校常規(guī)考核，確?；顒?dòng)的順當(dāng)開展。

二、圍繞主題，活動(dòng)紛呈

1.祭祀先烈，寄予哀思。清明節(jié)前夕，我園組織大班全體幼兒開展了"祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈"的主題活動(dòng)。當(dāng)來到烈士陵園，看到悄悄屹立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí)，孩子們沒有了往日的熱鬧，沒有了來時(shí)路上的嬉笑，都悄悄地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻(xiàn)上了花圈，寄予我們的哀思。

2.慎終追遠(yuǎn)，緬懷先輩。在清明節(jié)遮天，大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀(jì)念館和壩口廣場浮雕。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們勇敢感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、絢爛的文明。激勵(lì)幼兒繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的美滿生活，長大后為建設(shè)和諧美妙新姜堰作出貢獻(xiàn)。

3.了解節(jié)日淵源，感受春日的美妙。清明節(jié)時(shí)萬物復(fù)蘇，是春游春游、親近自然的好時(shí)機(jī)。我們組織孩子們到戶外春游，看紅的花，綠的草，沐浴春日暖和的陽光，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追趕著、嬉笑著，如同一群放飛的小鳥。

三、成效顯著，影響深遠(yuǎn)

在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí)，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現(xiàn)有的人文資源，細(xì)心設(shè)計(jì)幼兒樂于參加、便于參加的活動(dòng)，并與"德育宣揚(yáng)月"活動(dòng)相結(jié)合，收到了預(yù)想效果，"愛祖國、愛家鄉(xiāng)"的種子在幼兒的心中生根萌芽。

所以在以后，我們幼兒園將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面，援助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

幼兒園清明主題活動(dòng)總結(jié)6

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，為了發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒思想道德教育，蕉城區(qū)試驗(yàn)幼兒園結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī)，依據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展20_年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)》的文件要求，我園仔細(xì)部署落實(shí)，在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動(dòng)。

活動(dòng)中各年段老師依據(jù)本年齡段幼兒實(shí)際特點(diǎn)制定出有特色的教育活動(dòng)，吸引幼兒參加。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認(rèn)識，從而從內(nèi)心主動(dòng)地愛英雄、學(xué)英雄;有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、觀賞、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，如：學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進(jìn)一步了解清明節(jié)的來歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同，教育幼兒學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭功名的精神，懂得要喜愛祖國，更加珍惜今日的美滿生活。

針對活動(dòng)主題，我園還依托本園網(wǎng)站，在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展20_年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)倡議書內(nèi)容，號召廣闊家長、師生，清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭祀，傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代文明新風(fēng)，同時(shí)也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大宣揚(yáng)影響力度

通過本次主題活動(dòng)，孩子們得到了深刻的教育，許多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識，懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神，同時(shí)也意識到今日的美滿生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動(dòng)，從點(diǎn)滴小事做起，從小做起。

幼兒園清明主題活動(dòng)總結(jié)7

為充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國夢”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)師生和家長學(xué)習(xí)歷史、傳承文化、緬懷先輩，牢記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日美滿生活，樹立喜愛祖國、喜愛人民、喜愛中華民族的情感，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力工作。清明節(jié)之際，我園積極響應(yīng)市文明辦、教育局、團(tuán)市委和婦女聯(lián)合會(huì)主辦的《關(guān)于開展20_年清明祭英烈活動(dòng)的通知》精神，組織全體師生和家長開展了“緬懷英烈、重溫入黨誓詞”活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)狀況作如下總結(jié)：

一、高度重視，統(tǒng)一部署。

本次活動(dòng)園領(lǐng)導(dǎo)非常重視和支持，認(rèn)為此活動(dòng)對黨員老師的思想教育有重大的意義，對本次活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一的部署，制定了一套可行有效的安排，確定活動(dòng)主題為“緬懷英烈，重溫入黨誓詞”，制作了橫幅，通過校訊通讓老師和家長全面了解了清明祭英烈活動(dòng)內(nèi)容，讓師生都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中，引導(dǎo)大家緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富。

1、開展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。充分利用校訊通和學(xué)校網(wǎng)組織廣闊老師和家長登陸__，在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目進(jìn)行網(wǎng)上祭拜，向革命先烈抒寫感言寄語，躬獻(xiàn)鮮花，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對