優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二篇)_第1頁(yè)
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二篇)_第2頁(yè)
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第1頁(yè)共1頁(yè)優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文這個(gè)學(xué)年的結(jié)束,作為體育老師,我也是積極的把自己的工作做好,去為了學(xué)生,讓他們?cè)隗w育課上有所收獲,身體得到鍛煉,同時(shí)自身也是不斷的進(jìn)步,去讓自己成為更加優(yōu)秀的體育老師而努力,這個(gè)年度的工作,我也是來(lái)總結(jié)下。當(dāng)然也是有做的好的地方,除了部分的同學(xué)的確成績(jī)?cè)愀?,?dǎo)致拉低了之外,其余的同學(xué)其實(shí)都是可以的,而且也是聽(tīng)了老師的話,在家積極的鍛煉了,回到學(xué)校,我也是認(rèn)真的上好課,去讓大家喜歡體育,愿意花時(shí)間去鍛煉自己的身體,組織了一些比賽,一些活動(dòng)讓學(xué)生們積極的參與進(jìn)來(lái),頭一個(gè)學(xué)期的體育工作也是做得很好,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)表?yè)P(yáng),而自己這學(xué)期其實(shí)在家期間也是去學(xué)習(xí),自己也是積極的鍛煉,對(duì)于新的體育知識(shí),一些教學(xué)方法也是做了一些改變,教學(xué)的方法其實(shí)都是不斷在更新的,自己也是不能落后,要去提升改變才行。當(dāng)然我也是清楚自己的問(wèn)題今后還是要繼續(xù)的去解決,多一些督促,多一些對(duì)學(xué)生們的關(guān)心,不但是課堂要做好,同時(shí)課后的一些鍛煉,一些工作也是要多和班主任老師去做好,來(lái)讓學(xué)生們變得更好。一個(gè)學(xué)年的結(jié)束,也是意味著要去為下一個(gè)學(xué)年的工作去做好準(zhǔn)備,這個(gè)暑假我也是會(huì)去提升,去讓自己做好培訓(xùn),繼續(xù)的讓自己的體育知識(shí)累積,從而做的更好。優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二)轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來(lái),有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):一、政治思想方面二、教育教學(xué)方面在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字、等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。三、常規(guī)工作方面從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對(duì)現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,我通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)……一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、

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