新生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

Word第第頁(yè)新生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃新生暑假學(xué)習(xí)打算1

1、目標(biāo)

列打算的目的無(wú)非是通過白紙黑字，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。由于高考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)到處有課本的影子。“課內(nèi)學(xué)問課外考”的測(cè)試方式，就要求我們把課內(nèi)學(xué)問學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中穩(wěn)固，貫穿課本學(xué)問，培育力量。高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最終一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的打算是完善學(xué)問系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)學(xué)問點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地把握學(xué)問后，技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際狀況的學(xué)習(xí)打算，必需要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)狀況，明確地估量自己的力量。做到“知己”后，我們就可以制定打算了。

列打算本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你詳細(xì)干些什么，知道每周、每月的支配等。我們應(yīng)當(dāng)去打算自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對(duì)自己心中有譜。一份打算上只消失時(shí)間和科目是不夠的，最至少還要有詳細(xì)的章節(jié)的支配，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮打算的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”，就是肯定要符合自己的實(shí)際狀況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不行過高或過低。太低了，打算的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有打算；但大多數(shù)人可能更簡(jiǎn)單把打算列得偏高，開頭還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的打算，經(jīng)常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列打算失去信念了。一份好的打算絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的力量得到最好的發(fā)揮。

其次，打算的支配應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間鋪張。應(yīng)當(dāng)說明的是，不鋪張時(shí)間并不是把全部時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時(shí)間都是鋪張。如六、日的時(shí)間，假如你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午，而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、清掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種鋪張了。許多事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃金時(shí)間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

4、留意

①必需強(qiáng)調(diào)的是，制訂打算必需按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的打算，別人告知你的.方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完好方法，才是最有用的。

②列打算只是一種手段，絕不要為了列打算才去列打算，只要是能到達(dá)目的的打算都是好打算。不管什么時(shí)候，列打算都只是為了完成肯定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。

③剛開頭列打算的同學(xué)，可能不太簡(jiǎn)單把握好難易的尺度，列的打算過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改良，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)打算剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難，但你應(yīng)當(dāng)知道為了執(zhí)行這份打算而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份打算是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及將來事業(yè)勝利的重要步驟。

⑤“堅(jiān)持”是打算實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過程，今日的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最鋪張時(shí)間與精力，并對(duì)人的自信念有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施打算時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持！堅(jiān)持肯定能產(chǎn)生奇跡。

好處

嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)打算有許多好處：

1、學(xué)習(xí)打算表可以關(guān)心你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它協(xié)作一個(gè)自我嘉獎(jiǎng)制度時(shí)會(huì)更加有效。

2、假如你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來太大的壓力。

3、學(xué)習(xí)打算表可以確保你不會(huì)鋪張時(shí)間，使你有時(shí)間做其他該做的事。

4、學(xué)習(xí)打算表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓你清晰地知道哪些事等著做，又可以關(guān)心自己對(duì)從前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。

努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣：

1、按打算學(xué)習(xí)的習(xí)慣

2、專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣

3、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

4、擅長(zhǎng)請(qǐng)教的習(xí)慣

5、查閱工具書和資料的習(xí)慣

新生暑假學(xué)習(xí)打算2

■案例姓名：趙一凡57中畢業(yè)即將升入青島2中

對(duì)于剛剛從青島57中畢業(yè)即將升入青島二中的趙一凡來說，這個(gè)暑假幾乎沒有什么負(fù)擔(dān)，不過她可沒有要把暑假玩過去的想法。

暑假打算(按時(shí)間段)：

一、6月中旬到7月末：

上午：7點(diǎn)起床吃早飯，整理東西去游泳。游泳時(shí)間10:00到11:00左右。

中午：回家自己做飯吃或者在外吃飯，關(guān)心父母整理家。

下午：3:30到4:30，打一個(gè)小時(shí)網(wǎng)球，回家洗澡休息看會(huì)兒電視。

晚上：7點(diǎn)左右讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，其余時(shí)間看電視、和同學(xué)聊等。

周末：家里辦了嶗山家庭年卡，每個(gè)周末和父母一起去爬山。

備注：中考結(jié)束后一周和同學(xué)聚會(huì)比較多，空閑時(shí)間預(yù)習(xí)借來的高中課本，平日里也會(huì)和同學(xué)一起逛街看電影。

二、7月之后回萊陽(yáng)老家待至少兩周：

1、跟著哥哥姐姐學(xué)習(xí)高中的學(xué)問，這個(gè)是特別重要的，此前學(xué)校也跟著哥哥姐姐預(yù)習(xí)過。

2、在老家維持讀英語(yǔ)等習(xí)慣，保持學(xué)習(xí)之外，還會(huì)幫著親戚伴侶干點(diǎn)力所能及的活。

三、八月份后出游

1、媽媽打算帶她去香港游玩，會(huì)去看一些名校，一方面為了鼓舞自己，另一方面也是為了增長(zhǎng)見識(shí)。

2、會(huì)看一些名著和小說，適當(dāng)翻翻高中的課本，為開學(xué)做預(yù)備。

●專家點(diǎn)評(píng)

青島科技高校馬克思主義學(xué)院教授曹勝：趙一凡同學(xué)作為一個(gè)即將進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的中同學(xué)，沒有盲從許多同學(xué)參與課程輔導(dǎo)班的行為，對(duì)自己的暑期做了周密細(xì)致的支配，非常全面，且符合實(shí)際，同時(shí)表達(dá)了自己的特色。

該生的打算表達(dá)了德智體美勞全面進(jìn)展的素養(yǎng)要求。游泳、網(wǎng)球、爬山等運(yùn)動(dòng)既熬煉了身體，又磨練了意志;自學(xué)英語(yǔ)，自學(xué)或跟哥哥姐姐學(xué)習(xí)高中課本學(xué)問，為進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ)，使自己能夠快速完成學(xué)校階段到高中階段的過渡期;閱讀名著或小說，有利于提高自身文學(xué)素養(yǎng);參與勞動(dòng)和香港游學(xué)，有利于擴(kuò)大學(xué)問，提高實(shí)踐的本事。

建議：在力所能及的范圍內(nèi)參與志愿服務(wù)活動(dòng)，參與部分科技創(chuàng)新活動(dòng)。依據(jù)自己的經(jīng)受，寫一下游記、感悟，把自己的生活歷練上升到自身素養(yǎng)的提高、力量的提升和思想的凝練。

新生暑假學(xué)習(xí)打算3

首先，出玩/休息，放松心情是必要的。

不管是孩子還是家長(zhǎng)在經(jīng)受過小升初這場(chǎng)艱苦的“戰(zhàn)斗”后，都會(huì)覺得身心疲乏，不管孩子最終走進(jìn)了自己抱負(fù)的學(xué)校還是未能得償所愿(不過躍子老師還是誠(chéng)心的希望每個(gè)孩子都能走進(jìn)自己心目中的那個(gè)學(xué)校)，這都是一次很好的機(jī)會(huì)——適當(dāng)放松。放松一段時(shí)間也不為過，究竟想要工作、學(xué)習(xí)的效率提高，必需注意勞逸結(jié)合，有句話說的好“不會(huì)休息的人是不會(huì)工作的”嘛。

其次，兩個(gè)多月完全只玩不學(xué)習(xí)是肯定不行取的。

跟大家共享一個(gè)這樣的故事：之前熟悉的一個(gè)男孩，牽強(qiáng)進(jìn)入學(xué)校的試驗(yàn)班，孩子自己也知道跟其他孩子有差距，于是，暑假的時(shí)候他不敢完全的放松自己!很慶幸的是，在初一第一次期中考試中全班第三，班級(jí)第十三。從今他學(xué)校三年始終給自己定位就是班級(jí)的頂尖高手，不再是墊底的。學(xué)校三年他始終保持著這種心態(tài)，也使得他真正成為了那個(gè)名列前茅的孩子。

所以初一分班考試或者第一次期中考試，會(huì)給全部孩子一次重新定位自己的機(jī)會(huì)。而這次機(jī)會(huì)可能直接確定孩子學(xué)校三年對(duì)自己的要求，而不同要求，有時(shí)候可能真的會(huì)確定孩子的進(jìn)展走向

最終，暑假提前學(xué)習(xí)，是學(xué)校三年保證持續(xù)優(yōu)秀的最好時(shí)機(jī)。

1)形成精準(zhǔn)的計(jì)算力量。

培育計(jì)算力量，讓孩子一生受用。常常聽到家長(zhǎng)們說孩子很馬虎，一些簡(jiǎn)潔的計(jì)算題時(shí)常出問題，我想這不是個(gè)例!提升計(jì)算力量對(duì)于學(xué)校的學(xué)習(xí)彌足重要，特殊是能讓孩子在學(xué)校三年和中考少吃虧，這一點(diǎn)必需引起每個(gè)孩子、家長(zhǎng)的重視。

2)適應(yīng)學(xué)校的思維方式。

沒有過渡和適應(yīng)，新初一的孩子可能理解所以，不理解