江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片2022-2023學年中考數(shù)學最后一模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,點P是以O為圓心,AB為直徑的半圓上的動點,AB=2,設弦AP的長為x,△APO的面積為y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致是A.B.C.D.2.下列關于x的方程中一定沒有實數(shù)根的是()A. B. C. D.3.如圖,正六邊形A1B1C1D1E1F1的邊長為2,正六邊形A2B2C2D2E2F2的外接圓與正六邊形A1B1C1D1E1F1的各邊相切,正六邊形A3B3C3D3E3F3的外接圓與正六邊形A2B2C2D2E2F2的各邊相切,…按這樣的規(guī)律進行下去,A11B11C11D11E11F11的邊長為()A. B. C. D.4.如圖,在平面直角坐標系中,平行四邊形OABC的頂點A的坐標為(﹣4,0),頂點B在第二象限,∠BAO=60°,BC交y軸于點D,DB:DC=3:1.若函數(shù)y=kx(k>0,x>0)的圖象經過點C,則A.33B.32C.25.如圖是一個正方體被截去一角后得到的幾何體,從上面看得到的平面圖形是()A. B. C. D.6.按如下方法,將△ABC的三邊縮小的原來的,如圖,任取一點O,連AO、BO、CO,并取它們的中點D、E、F,得△DEF,則下列說法正確的個數(shù)是()①△ABC與△DEF是位似圖形

②△ABC與△DEF是相似圖形③△ABC與△DEF的周長比為1:2

④△ABC與△DEF的面積比為4:1.A.1 B.2 C.3 D.47.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,AB=c,∠A=α,則CD長為()A.c?sin2α B.c?cos2α C.c?sinα?tanα D.c?sinα?cosα8.已知x=2是關于x的一元二次方程x2﹣x﹣2a=0的一個解,則a的值為()A.0 B.﹣1 C.1 D.29.已知點、都在反比例函數(shù)的圖象上,則下列關系式一定正確的是()A. B. C. D.10.如圖,右側立體圖形的俯視圖是()A.B.C.D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在平面直角坐標系中,函數(shù)y=(x>0)的圖象經過矩形OABC的邊AB、BC的中點E、F,則四邊形OEBF的面積為________.12.如圖,已知,D、E分別是邊AB、AC上的點,且設,,那么______用向量、表示13.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,E是AB邊的中點,F(xiàn)是線段BC邊上的動點,將△EBF沿EF所在直線折疊得到△EB′F,連接B′D,則B′D的最小值是______.14.已知是一元二次方程的一個根,則方程的另一個根是________.15.如圖,平行于x軸的直線AC分別交拋物線(x≥0)與(x≥0)于B、C兩點,過點C作y軸的平行線交y1于點D,直線DE∥AC,交y2于點E,則=_.16.對于實數(shù),我們用符號表示兩數(shù)中較小的數(shù),如.因此,________;若,則________.17.如圖,CD是Rt△ABC斜邊AB上的高,將△BCD沿CD折疊,B點恰好落在AB的中點E處,則∠A等于____度.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖1,是一個材質均勻可自由轉動的轉盤,轉盤的四個扇形面積相等,分別有數(shù)字1,2,3,1.如圖2,正方形ABCD頂點處各有一個圈.跳圈游戲的規(guī)則為:游戲者每轉動轉盤一次,當轉盤停止運動時,指針所落扇形中的數(shù)字是幾(當指針落在四個扇形的交線上時,重新轉動轉盤),就沿正方形的邊順時針方向連續(xù)跳幾個邊長.如:若從圖A起跳,第一次指針所落扇形中的數(shù)字是3,就順時針連線跳3個邊長,落到圈D;若第二次指針所落扇形中的數(shù)字是2,就從D開始順時針續(xù)跳2個邊長,落到圈B;……設游戲者從圈A起跳.(1)嘉嘉隨機轉一次轉盤,求落回到圈A的概率P1;(2)琪琪隨機轉兩次轉盤,用列表法求最后落回到圈A的概率P2,并指出她與嘉嘉落回到圈A的可能性一樣嗎?19.(5分)解方程20.(8分)重慶某中學組織七、八、九年級學生參加“直轄20年,點贊新重慶”作文比賽,該校將收到的參賽作文進行分年級統(tǒng)計,繪制了如圖1和如圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中提供的信息完成以下問題.扇形統(tǒng)計圖中九年級參賽作文篇數(shù)對應的圓心角是度,并補全條形統(tǒng)計圖;經過評審,全校有4篇作文榮獲特等獎,其中有一篇來自七年級,學校準備從特等獎作文中任選兩篇刊登在校刊上,請利用畫樹狀圖或列表的方法求出七年級特等獎作文被選登在校刊上的概率.21.(10分)為了加強學生的安全意識,某校組織了學生參加安全知識競賽.從中抽取了部分學生成績(得分數(shù)取正整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計,繪制統(tǒng)計頻數(shù)分布直方圖(未完成)和扇形圖如下,請解答下列問題:(1)A組的頻數(shù)a比B組的頻數(shù)b小24,樣本容量,a為:(2)n為°,E組所占比例為%:(3)補全頻數(shù)分布直方圖;(4)若成績在80分以上優(yōu)秀,全校共有2000名學生,估計成績優(yōu)秀學生有名.22.(10分)如圖,已知三角形ABC的邊AB是0的切線,切點為B.AC經過圓心0并與圓相交于點D,C,過C作直線CE丄AB,交AB的延長線于點E,(1)求證:CB平分∠ACE;(2)若BE=3,CE=4,求O的半徑.23.(12分)如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a>0)的頂點為M,直線y=m與拋物線交于點A,B,若△AMB為等腰直角三角形,我們把拋物線上A,B兩點之間的部分與線段AB圍成的圖形稱為該拋物線對應的準蝶形,線段AB稱為碟寬,頂點M稱為碟頂.(1)由定義知,取AB中點N,連結MN,MN與AB的關系是_____.(2)拋物線y=對應的準蝶形必經過B(m,m),則m=_____,對應的碟寬AB是_____.(3)拋物線y=ax2﹣4a﹣(a>0)對應的碟寬在x軸上,且AB=1.①求拋物線的解析式;②在此拋物線的對稱軸上是否有這樣的點P(xp,yp),使得∠APB為銳角,若有,請求出yp的取值范圍.若沒有,請說明理由.24.(14分)在如圖的正方形網格中,每一個小正方形的邊長為1;格點三角形ABC(頂點是網格線交點的三角形)的頂點A、C的坐標分別是(-4,6)、(-1,4);請在圖中的網格平面內建立平面直角坐標系;請畫出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1;請在y軸上求作一點P,使△PB1C的周長最小,并直接寫出點P的坐標.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A?!窘馕觥咳鐖D,∵根據(jù)三角形面積公式,當一邊OA固定時,它邊上的高最大時,三角形面積最大,∴當PO⊥AO,即PO為三角形OA邊上的高時,△APO的面積y最大。此時,由AB=2,根據(jù)勾股定理,得弦AP=x=?!喈攛=時,△APO的面積y最大,最大面積為y=。從而可排除B,D選項。又∵當AP=x=1時,△APO為等邊三角形,它的面積y=,∴此時,點(1,)應在y=的一半上方,從而可排除C選項。故選A。2、B【解析】

根據(jù)根的判別式的概念,求出△的正負即可解題.【詳解】解:A.x2-x-1=0,△=1+4=50,∴原方程有兩個不相等的實數(shù)根,B.,△=36-144=-1080,∴原方程沒有實數(shù)根,C.,,△=10,∴原方程有兩個不相等的實數(shù)根,D.,△=m2+80,∴原方程有兩個不相等的實數(shù)根,故選B.【點睛】本題考查了根的判別式,屬于簡單題,熟悉根的判別式的概念是解題關鍵.3、A【解析】分析:連接OE1,OD1,OD2,如圖,根據(jù)正六邊形的性質得∠E1OD1=60°,則△E1OD1為等邊三角形,再根據(jù)切線的性質得OD2⊥E1D1,于是可得OD2=E1D1=×2,利用正六邊形的邊長等于它的半徑得到正六邊形A2B2C2D2E2F2的邊長=×2,同理可得正六邊形A3B3C3D3E3F3的邊長=()2×2,依此規(guī)律可得正六邊形A11B11C11D11E11F11的邊長=()10×2,然后化簡即可.詳解:連接OE1,OD1,OD2,如圖,∵六邊形A1B1C1D1E1F1為正六邊形,∴∠E1OD1=60°,∴△E1OD1為等邊三角形,∵正六邊形A2B2C2D2E2F2的外接圓與正六邊形A1B1C1D1E1F1的各邊相切,∴OD2⊥E1D1,∴OD2=E1D1=×2,∴正六邊形A2B2C2D2E2F2的邊長=×2,同理可得正六邊形A3B3C3D3E3F3的邊長=()2×2,則正六邊形A11B11C11D11E11F11的邊長=()10×2=.故選A.點睛:本題考查了正多邊形與圓的關系:把一個圓分成n(n是大于2的自然數(shù))等份,依次連接各分點所得的多邊形是這個圓的內接正多邊形,這個圓叫做這個正多邊形的外接圓.記住正六邊形的邊長等于它的半徑.4、D【解析】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,點A的坐標為(﹣4,0),∴BC=4,∵DB:DC=3:1,∴B(﹣3,OD),C(1,OD),∵∠BAO=60°,∴∠COD=30°,∴OD=3,∴C(1,3),∴k=3,故選D.點睛:本題考查了平行四邊形的性質,掌握平行四邊形的性質以及反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征是解題的關鍵.5、B【解析】

根據(jù)俯視圖是從上面看到的圖形可得俯視圖為正方形以及右下角一個三角形.【詳解】從上面看,是正方形右邊有一條斜線,如圖:故選B.【點睛】考查了三視圖的知識,根據(jù)俯視圖是從物體的上面看得到的視圖得出是解題關鍵.6、C【解析】

根據(jù)位似圖形的性質,得出①△ABC與△DEF是位似圖形進而根據(jù)位似圖形一定是相似圖形得出②△ABC與△DEF是相似圖形,再根據(jù)周長比等于位似比,以及根據(jù)面積比等于相似比的平方,即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)位似性質得出①△ABC與△DEF是位似圖形,②△ABC與△DEF是相似圖形,∵將△ABC的三邊縮小的原來的,∴△ABC與△DEF的周長比為2:1,故③選項錯誤,根據(jù)面積比等于相似比的平方,∴④△ABC與△DEF的面積比為4:1.故選C.【點睛】此題主要考查了位似圖形的性質,中等難度,熟悉位似圖形的性質是解決問題的關鍵.7、D【解析】

根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義可得結論.【詳解】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=c,∠A=a,根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義可得sinα=,∴BC=c?sinα,∵∠A+∠B=90°,∠DCB+∠B=90°,∴∠DCB=∠A=α在Rt△DCB中,∠CDB=90°,∴cos∠DCB=,∴CD=BC?cosα=c?sinα?cosα,故選D.8、C【解析】試題分析:把方程的解代入方程,可以求出字母系數(shù)a的值.∵x=2是方程的解,∴4﹣2﹣2a=0,∴a=1.故本題選C.【考點】一元二次方程的解;一元二次方程的定義.9、A【解析】分析:根據(jù)反比例函數(shù)的性質,可得答案.詳解:由題意,得k=-3,圖象位于第二象限,或第四象限,在每一象限內,y隨x的增大而增大,∵3<6,∴x1<x2<0,故選A.點睛:本題考查了反比例函數(shù),利用反比例函數(shù)的性質是解題關鍵.10、A【解析】試題分析:從上邊看立體圖形得到俯視圖即可得右側立體圖形的俯視圖是,故選A.考點:簡單組合體的三視圖.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、2【解析】設矩形OABC中點B的坐標為,∵點E、F是AB、BC的中點,∴點E、F的坐標分別為:、,∵點E、F都在反比例函數(shù)的圖象上,∴S△OCF==,S△OAE=,∴S矩形OABC=,∴S四邊形OEBF=S矩形OABC-S△OAE-S△OCF=.即四邊形OEBF的面積為2.點睛:反比例函數(shù)中“”的幾何意義為:若點P是反比例函數(shù)圖象上的一點,連接坐標原點O和點P,過點P向坐標軸作垂線段,垂足為點D,則S△OPD=.12、【解析】

在△ABC中,,∠A=∠A,所以△ABC△ADE,所以DE=BC,再由向量的運算可得出結果.【詳解】解:在△ABC中,,∠A=∠A,∴△ABC△ADE,∴DE=BC,∴=3=3∴=,故答案為.【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質以及向量的運算.13、1﹣1【解析】

如圖所示點B′在以E為圓心EA為半徑的圓上運動,當D、B′、E共線時時,此時B′D的值最小,根據(jù)勾股定理求出DE,根據(jù)折疊的性質可知B′E=BE=1,即可求出B′D.【詳解】如圖所示點B′在以E為圓心EA為半徑的圓上運動,當D、B′、E共線時時,此時B′D的值最小,根據(jù)折疊的性質,△EBF≌△EB′F,∴EB′⊥B′F,∴EB′=EB,∵E是AB邊的中點,AB=4,∴AE=EB′=1,∵AD=6,∴DE=,∴B′D=1﹣1.【點睛】本題考查了折疊的性質、全等三角形的判定與性質、兩點之間線段最短的綜合運用;確定點B′在何位置時,B′D的值最小是解題的關鍵.14、【解析】

通過觀察原方程可知,常數(shù)項是一未知數(shù),而一次項系數(shù)為常數(shù),因此可用兩根之和公式進行計算,將2-代入計算即可.【詳解】設方程的另一根為x1,又∵x=2-,由根與系數(shù)關系,得x1+2-=4,解得x1=2+.故答案為:【點睛】解決此類題目時要認真審題,確定好各系數(shù)的數(shù)值與正負,然后適當選擇一個根與系數(shù)的關系式求解.15、5-【解析】試題分析:本題我們可以假設一個點的坐標,然后進行求解.設點C的坐標為(1,),則點B的坐標為(,),點D的坐標為(1,1),點E的坐標為(,1),則AB=,DE=-1,則=5-.考點:二次函數(shù)的性質16、2或-1.【解析】①∵--,∴min{-,-}=-;②∵min{(x?1)2,x2}=1,∴當x>0.5時,(x?1)2=1,∴x?1=±1,∴x?1=1,x?1=?1,解得:x1=2,x2=0(不合題意,舍去),當x?0.5時,x2=1,解得:x1=1(不合題意,舍去),x2=?1,17、30【解析】試題分析:根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得:AE=CE,根據(jù)折疊可得:BC=CE,則BC=AE=BE=AB,則∠A=30°.考點:折疊圖形的性質三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)落回到圈A的概率P1=;(2)她與嘉嘉落回到圈A的可能性一樣.【解析】

(1)由共有1種等可能的結果,落回到圈A的只有1種情況,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先根據(jù)題意列出表格,然后由表格求得所有等可能的結果與最后落回到圈A的情況,再利用概率公式求解即可求得答案;【詳解】(1)∵共有1種等可能的結果,落回到圈A的只有1種情況,∴落回到圈A的概率P1=;(2)列表得:12311(1,1)(2,1)(3,1)(1,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(1,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(1,3)1(1,1)(2,1)(3,1)(1,1)∵共有16種等可能的結果,最后落回到圈A的有(1,3),(2,2)(3,1),(1,1),∴最后落回到圈A的概率P2==,∴她與嘉嘉落回到圈A的可能性一樣.【點睛】此題考查了列表法或樹狀圖法求概率.注意隨機擲兩次骰子,最后落回到圈A,需要兩次和是1的倍數(shù).19、x=-1.【解析】

解:方程兩邊同乘x-2,得2x=x-2+1解這個方程,得x=-1檢驗:x=-1時,x-2≠0∴原方程的解是x=-1首先去掉分母,觀察可得最簡公分母是(x﹣2),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉化為整式方程求解,然后解一元一次方程,最后檢驗即可求解20、【解析】

試題分析:(1)求出總的作文篇數(shù),即可得出九年級參賽作文篇數(shù)對應的圓心角的度數(shù),求出八年級的作文篇數(shù),補全條形統(tǒng)計圖即可;(2)設四篇榮獲特等獎的作文分別為A、B、C、D,其中A代表七年級獲獎的特等獎作文,用畫樹狀法即可求得結果.試題解析:(1)20÷20%=100,九年級參賽作文篇數(shù)對應的圓心角=360°×=126°;100﹣20﹣35=45,補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:(2)假設4篇榮獲特等獎的作文分別為A、B、C、D,其中A代表七年級獲獎的特等獎作文.畫樹狀圖法:共有12種可能的結果,七年級特等獎作文被選登在??系慕Y果有6種,∴P(七年級特等獎作文被選登在??希?.考點:1.條形統(tǒng)計圖;2.扇形統(tǒng)計圖;3.列表法與畫樹狀圖法.21、(1)200;16(2)126;12%(3)見解析(4)940【解析】分析:(1)由于A組的頻數(shù)比B組小24,而A組的頻率比B組小12%,則可計算出調查的總人數(shù),然后計算a和b的值;(2)用360度乘以D組的頻率可得到n的值,根據(jù)百分比之和為1可得E組百分比;(3)計算出C和E組的頻數(shù)后補全頻數(shù)分布直方圖;(4)利用樣本估計總體,用2000乘以D組和E組的頻率和即可.本題解析:()調查的總人數(shù)為,∴,,()部分所對的圓心角,即,組所占比例為:,()組的頻數(shù)為,組的頻數(shù)為,補全頻數(shù)分布直方圖為:(),∴估計成績優(yōu)秀的學生有人.點睛:本題考查了頻數(shù)(率)分布直方圖:提高讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,要認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題,也考查了用樣本估計總體.22、(1)證明見解析;(2).【解析】試題分析:(1)證明:如圖1,連接OB,由AB是⊙0的切線,得到OB⊥AB,由于CE丄AB,的OB∥CE,于是得到∠1=∠3,根據(jù)等腰三角形的性質得到∠1=∠2,通過等量代換得到結果.(2)如圖2,連接BD通過△DBC∽△CBE,得到比例式,列方程可得結果.(1)證明:如圖1,連接OB,∵AB是⊙0的切線,∴OB⊥AB,∵CE丄AB,∴OB∥CE,∴∠1=∠3,∵OB=OC,∴∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴CB平分∠ACE;(2)如圖2,連接BD,∵CE丄AB,∴∠E=90°,∴BC===5,∵CD是⊙O的直徑,∴∠DBC=90°,∴∠E=∠DBC,∴△DBC∽△CBE,∴,∴BC2=CD?CE,∴CD==,∴OC==,∴⊙O的半徑=.考點:切線的性質.23、(1)MN與AB的關系是:MN⊥AB,MN=AB,(2)2,4;(2)①y=x2﹣2;②在此拋物線的對稱軸上有這樣的點P,使得∠APB為銳角,yp的取值范圍是yp<﹣2

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