猜燈謎作文匯總七篇

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這個突如其來的消息讓我興奮不已，老師告知我們在星期五的班會課上，會實行燈謎會，我迫不及待想嘗試一下。

班會活動起先了，班長簡潔的講解并描述了下嬉戲規(guī)則，我有點小激烈，但希望點到的就是我。班長點到了江博凱同學(xué)的名字，他看了一遍燈籠的題目，想了想，說出了自己心中的答案，回答正確，他露出了得意的笑容。之后，江博凱凱同學(xué)他抽到了郭茜茜同學(xué)的燈籠，他把燈籠上的燈謎看了一遍，思索之后，他很快的說出了正確答案。班長嘉獎了他兩個本子，他激烈的一蹦三尺高。同學(xué)們熱情鼓掌，紛紛爭論，“他可真厲害啊?！苯﹦P他又起先了第三次挑戰(zhàn)。他抽到了一個很小的燈籠，這個燈謎的字的許多，所以難度比較大，江博凱回答錯誤了，垂頭喪氣的走下講臺。怎么還沒輪到我，我都快趴在課桌上睡著，班長最終點到我了，我驚慌的走上講臺。不會吧，怎么又抽到了郭茜茜和燈籠??？什么鬼，這個燈謎有二十八個字，每橫排有七個字，跟七言絕句一樣，這還怎么猜啊，我隨口說了一個，回答果真錯誤，沒想到答案是蘭草，我缺憾的走下了講臺。

歡樂的時間總是過得飛速，好玩的燈謎會轉(zhuǎn)瞬間就結(jié)束了，每個人臉上都出了絢麗的笑容，期盼下一次再實行這樣的活動。

猜燈謎作文篇2

每年的正月十四，我們班都要實行隆重的猜燈謎活動。今日，最終又盼到了我們班的猜燈謎了。

來到猜燈謎活動的現(xiàn)場，一下子讓我驚呆了。這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人紛繁蕪雜?？?，燈謎的樣子各不相同，有各種各樣的燈籠，有活靈活現(xiàn)的各種動物，其中有一條栩栩如生的飛蛇吸引了我，更為奇妙的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬，成了整個燈謎的焦點。

起先猜燈謎了，我看到一個謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立即對組長媽媽說：“我猜了一個，是溫州，”阿姨說我猜對了，我兌換了我的第一個獎品一支筆，開局順當(dāng)，快樂極了！我又去猜其它的，看到一個“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個以前似乎猜過，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個獎品。我接著努力，最終我一共猜對了5個。

歡樂地時間總是過得飛速，一擠眼的功夫。我們的猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可喧鬧了，家長們真是不簡潔，不一會兒，剩下的謎語就全部猜完了。

李老師宣布今年的猜燈謎活動到處結(jié)束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。

猜燈謎作文篇3

元宵節(jié)那天學(xué)校舉辦了有意思的活動，叫“歡高興喜鬧元宵”，這個活動即讓我們增長學(xué)問也讓我們愉悅身心。

當(dāng)老師說猜燈謎活動正式起先了，同學(xué)們像箭一般地沖出教室來到陽臺邊，然后迫不及待得看燈謎，他們像小鳥一般唧唧喳喳的探討個不停。他們有的一猜就猜中了快樂地跳了出來，趕忙把答案給老師看然后去教室鄰獎，看著他們臉上露出了歡快的笑容讓我艷羨極了！大家費盡心機去想謎底，可是怎么才也猜不出來，于是沒精打采低垂著腦袋像一只只斗敗的公雞。

這是我也看中了一個謎語是有關(guān)動物的，知道了謎底心里特殊興奮打算去告知老師，我望見一個同學(xué)把它拿走了，我感到有些惋惜，但我還是信念滿滿的。

一個燈謎引起了我的留意是打一家常用品，我左思右想是“筷子”，不是哦哦我知道了是“剪刀”?？墒俏业姆磻?yīng)就是慢晚了被一個同學(xué)捷足先登了，我悲觀了這時字條被風(fēng)吹了起來，在風(fēng)中漂浮似乎在對我說：“別氣餒你肯定會猜到的，我信任你?！边@時我感到很欣慰便接著找尋。

老師正在給我們提示呢！我便新奇地走過去看看這個燈謎說綠化是青色的，北京古代也叫燕京，是燕青，可是又說晚了一步。

時間過得真快，猜燈謎活動結(jié)束了，大家戀戀不舍的離開了陽臺。雖然這次我沒拿到獎品很悲觀，但是讓我了解了許多學(xué)問，以后我肯定要多讀書，等到明年元宵節(jié)的時候我也猜出幾個拿到獎品。

猜燈謎作文篇4

元宵節(jié)到了。我們也來學(xué)學(xué)古人，猜下燈謎吧。

猜燈謎歷史很悠久，有許多文學(xué)大師都是猜燈謎的高手。明代，每年元宵節(jié)杭州西湖邊都有元宵燈謎會。聞名畫家許長文在元宵節(jié)去西湖邊觀燈。在觀燈途中，他看到一群人圍著一個大紅燈，就想去看個原委。

原來燈上寫著一副對聯(lián)：“白蛇過江，頭頂一輪紅日?！迸赃呥€有一行小字：“打一日常把用物，并用一謎對出下聯(lián)。徐文長很快便想出了謎底，他上前對出了下聯(lián)：“烏龍上壁，身披萬點金星?！边@則燈謎謎面很是平常，徐文長很快便想出了謎底，他上前對出了下聯(lián)：“烏龍上壁，身披萬點金星?！敝钡叫煳拈L走后，才有人想出謎底：原來兩謎的謎底分別為油燈和桿秤。

現(xiàn)在就考考大家的學(xué)問水平如何。

出題：一位游泳家，說話呱呱呱，小時有尾沒有腳，大時有腳沒尾巴。

猜燈謎作文篇5

一年一度的元宵節(jié)又來到了，元宵節(jié)又稱上元佳節(jié)，是春節(jié)后迎來的又一個傳統(tǒng)佳節(jié)。元宵節(jié)的歷史悠久，早在20xx多年前的西漢就有了，歲月不斷消逝，但元宵節(jié)的許多民間習(xí)俗至今特別盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動，給元宵節(jié)增加了光彩。

為了慶祝元宵節(jié)的到來，我們學(xué)校舉辦了元宵節(jié)的特殊活動，有猜燈謎、集五福等等。我印象最深刻的就是猜燈謎的活動了。在班級里還會有一次比拼，答對的題目最多的人，可以成為“燈謎大王”，還可以獲得一袋元宵。

這天，學(xué)校的'走廊兩邊掛滿了紅通通的燈籠，洋溢著節(jié)日喜慶的氣氛，中午還有酒釀元宵吃。猜燈謎是有規(guī)則的，每個年級都有不同的主題，有的是食物，有的是地名，而我們六年級的主題是古今中外出名的人。你假如猜對了，就可以進到這個班領(lǐng)一個獎品，有可能是零食，有可能是文具，有可能是玩具，甚至有可能是賀卡。

盼星星，盼月亮，最終到了下午，老師在廣播里一聲令下，“活動起先！”同學(xué)們便全都跑出了教室，我也不例外。我走到走廊上，這里人來人往，好不喧鬧！同學(xué)們都在一個個回答燈謎。我在人群中穿梭著，找尋著自己會的燈謎。突然我發(fā)覺一個我望見過的燈謎，謎面是:“出淤泥而不染?！毕旅嬗幸恍凶帧按蛞幻恕?。我思索了一會兒，出淤泥而不染，不就是朱自清嘛。我連忙登記編號，飛奔進這個教室，生怕被別人先回答了。我走到對答案的人的面前，報出序號，再加上答案?！?-3，是朱自清！”“恭喜你，答對了，這是你的禮物?！蔽医舆^禮物，欣喜若狂，興奮的載歌載舞。緊接著，我又回答了幾個簡潔的燈謎，獲得了幾個獎品。

很快，墻上貼著的燈謎基本上都被答完了，同學(xué)們也陸接連續(xù)回到了教室里，起先了最終的評比評出了“燈謎大王”。我雖然沒有得到“燈謎大王”的稱號，但是我也獲得了許多禮物，玩的很快樂。

猜燈謎作文篇6

正月十四我們院子舉辦了猜燈謎大會。院子里到處掛滿了燈籠，每個燈籠下面都貼了一張字謎，有打一字的、打成語的、打動物名稱的、還有打瓷器和打電影名稱等等。

我猜對了兩個字謎，一個是一加一打一字，另一個是兩點只從天上來也是打一字。它們分別是王字和關(guān)字。我得到了兩份獎品。真快樂??！

猜燈謎作文篇7

我國有著五千年的絢麗文化，猜燈謎是其中一項流傳悠久的傳統(tǒng)風(fēng)俗，每逢農(nóng)歷正月十五，各家各戶都要掛起彩燈，燃放焰火，后來有人把謎語寫在紙條上，貼在五花八門的彩燈上讓過往的游客猜謎。

我很小的時候，就起先跟著媽媽去看花燈，猜燈謎。今年元宵節(jié)，我和媽媽按例去看花燈，猜燈謎，看到“白帆半掛依疏柳”（打一字）這樣一條謎語，我讀了起來，可是感覺一點也不明白怎么猜，正想放棄找個簡潔的來猜，媽媽說：“瑄瑄，不要焦急，你要一個字一個字的理解，你看，白帆半掛，其實就是把“白帆”拆成一半來重新組合，你想想看，這會是什么的字？”我想了一下，“應(yīng)當(dāng)是“白”和“巾”的組合，就是一個“帛”字”，“對啊，你再想想后面部分，依疏柳，“依”就是靠的意思，就是還有一個偏旁，柳確定是“木”字旁，這樣就組合成一個字啦！”我興奮的說，是“棉”字，“對了”媽媽興奮的說。

我不由的問媽媽，“這些方法是誰教給你的呀？”媽媽說，“是外婆??！媽媽從小就跟外婆一起去看燈猜謎，學(xué)會了不少猜謎的方法，中國文化博大精深，一代一代的傳承下去，就會恒久不絕?！?/p>