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文檔簡介
《魯濱遜漂流記》課件第一頁,共55頁。第二頁,共55頁。第三頁,共55頁。魯濱遜漂流記[英國]笛福第四頁,共55頁。作家簡介英國作家,丹尼爾.笛福十八世紀(jì)英國現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人。生于商人家庭,早年經(jīng)商,1692年破產(chǎn)后,從事寫作。早年以寫政論和諷刺詩著稱,反對封建專制,主張發(fā)展資本主義工商業(yè)。出生于倫敦一個商人家庭。1719年發(fā)表第一部長篇小說《魯濱遜漂流記》,同年又寫了續(xù)篇。第五頁,共55頁。主要內(nèi)容描寫了出身于商人之家的魯濱遜,冒險(xiǎn)出海航行,被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那里堅(jiān)強(qiáng)地度過了28年孤獨(dú)的時光的生動故事。小說的主要部分就是對他這段荒島生活的生動記述。第六頁,共55頁。第七頁,共55頁。第八頁,共55頁。第九頁,共55頁。第十頁,共55頁。第十一頁,共55頁。第十二頁,共55頁。第十三頁,共55頁。第十四頁,共55頁。第十五頁,共55頁。第十六頁,共55頁。第十七頁,共55頁。第十八頁,共55頁。第十九頁,共55頁。第二十頁,共55頁。第二十一頁,共55頁。第二十二頁,共55頁。第二十三頁,共55頁。第二十四頁,共55頁。第二十五頁,共55頁。第二十六頁,共55頁。第二十七頁,共55頁。第二十八頁,共55頁。第二十九頁,共55頁。第三十頁,共55頁。第三十一頁,共55頁。第三十二頁,共55頁。第三十三頁,共55頁。小說通過講述魯濱遜航海流落荒島,最后脫險(xiǎn)的經(jīng)過??坍嬃艘粋€資產(chǎn)階級的英雄形象,表達(dá)了資產(chǎn)階級新興時期的進(jìn)步思潮,冒險(xiǎn)精神和實(shí)干精神以及創(chuàng)造和開拓精神,體現(xiàn)新興資產(chǎn)階級殖民主義思想。第三十四頁,共55頁。魯濱遜人物形象及對應(yīng)情節(jié)
魯濱遜自己搭建房屋,嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干,自己摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包,還搭救并訓(xùn)練了一個野人“星期五”,使他成為自己的忠實(shí)奴仆。就這樣,他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國”。敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活,頑強(qiáng),剛毅,面對人生困境,魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。
第三十五頁,共55頁。星期五的人物形象星期五是魯濱遜在一次偶然機(jī)會下救下來的野人,后來成了魯濱遜的仆人。他忠誠老實(shí),知恩報(bào)恩,對主人忠心耿耿,惟命是從。緊要關(guān)頭,他愿意犧牲生命來保護(hù)主人。他性格開朗又疾惡如仇,同時也很有學(xué)習(xí)的天賦,聰明伶俐。第三十六頁,共55頁。藝術(shù)特色①故事精彩離奇;②塑造了一個典型的資產(chǎn)階級正面形象,一個不滿足與現(xiàn)狀,敢于追求進(jìn)取,不屈不撓的魯濱遜形象。③小說對魯濱遜荒島生活的描寫逼真自然,表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力;④小說通篇采用第一人稱的敘述方式,情節(jié)完全通過人物的自白串聯(lián)起來;⑤小說語言明白曉暢,樸素生動。⑥作品注重通過行動、語言和心理活動描寫刻畫人物性格,注重表現(xiàn)性格的變化和發(fā)展。常常穿插一些人物的議論來補(bǔ)充、突出人物性格。
第三十七頁,共55頁。
啟示
塑造了世界文學(xué)中第一個勇于冒險(xiǎn),資產(chǎn)階級正面典型形象,具有深刻意義。作者通過這一形象頌揚(yáng)了勞動,頌揚(yáng)了人對自然的斗爭。告訴我們勞動創(chuàng)造世界,只要有志氣、有毅力、愛勞動,就可以做出不平凡的事業(yè)。當(dāng)面臨困境時,要勇敢頑強(qiáng),不斷努力,一定能走出困境。
第三十八頁,共55頁。閱讀短文,回答問題
我不知道怎樣描述回到老宅,躺在吊床上的那份愜意。我的房子簡直是一個盡善盡美的住處,舒適而溫馨。倘若我命中注定要呆在這島上,我決定再也不遠(yuǎn)游。
經(jīng)過這么一番長途跋涉后,我休息了一個星期,盡情地吃喝一通。這期間,一個重要任務(wù)是為鸚鵡波爾做一個籠子。它已非常馴服,與我相處得很融洽。我記起圈起來的那只小山羊,打算去把它帶回家來,或給它喂點(diǎn)食物。我去了,發(fā)現(xiàn)它還在老地方,因?yàn)樗境霾蝗?。小羊已?jīng)餓得奄奄一息,我趕緊出來砍一些能找到的樹枝和灌木,扔進(jìn)圍籬喂它。喂完后,我用繩子拴住它,帶它離開。其實(shí)我根本沒有必要拴它,它餓怕了,變得非常馴服,像只狗似的跟著我,我不斷喂它,它變得那么溫馴、可愛,很快就加入到我的寵物行列,以后再也沒離開過我。
我把九月三十日,即我登陸的周年紀(jì)念日當(dāng)作一個神圣的日子來對待。我已經(jīng)在這兒滯留兩年,跟第一天來這兒時一樣,毫無獲救希望。我滿懷謙卑、感激之情追憶上蒼對我孤獨(dú)生活的各種恩賜。我虔誠衷心地感謝上帝,他的存在,他注入我心田的仁慈彌補(bǔ)了我的孤獨(dú)生活的不足,人際往來的缺乏。他支持著我,安慰我,鼓勵我仰仗他的神力,期待他永久的惠顧。
我完全改變了對快樂和痛苦的看法,我的欲望變了,情感變了,內(nèi)心的喜悅已不同于初次來這兒的時候,甚至不同于過去兩年的心態(tài)。
(節(jié)選自《魯濱遜漂流記》,張雷芳譯)
17.根據(jù)選文,“我”對荒島生活的哪些方面感到愜意?如何看待這種“愜意”?(4分)
18.“我”被拋到荒島前有過多次出海遠(yuǎn)游的經(jīng)歷。根據(jù)原著,請簡要概括其中兩次遠(yuǎn)游的遭遇。(4分)第三十九頁,共55頁。答案1、根據(jù)選文,“我”對荒島生活的哪些方面感到愜意?如何看待這種“愜意”?
(1)有舒適溫馨的住所;有溫馴、可愛的寵物;上蒼對“我”孤獨(dú)生活的各種恩賜(或:上帝注入我心田的仁慈,彌補(bǔ)了孤獨(dú)生活的不足)。
(2)這種“愜意”是態(tài)度樂觀的表現(xiàn)。雖然荒島生活孤立無援,但對生命的熱愛、對擁有的珍惜,使他感到了“愜意”。第四十頁,共55頁。2、“我”被拋到荒島前有過多次出海遠(yuǎn)游的經(jīng)歷。根據(jù)原著,請簡要概括其中兩次遠(yuǎn)游的遭遇。①往倫敦,途中遇風(fēng)暴,后獲救;②往非洲,遭海盜襲擊,被俘,當(dāng)了兩年奴隸;③從非洲逃出,到達(dá)巴西。④從巴西乘船去非洲購買黑奴,遇風(fēng)暴,漂到荒島。第四十一頁,共55頁。第四十二頁,共55頁。第四十三頁,共55頁。面對人生的困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢的性格和英雄本色。你從中得到什么啟發(fā)?聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?/p>
使我懂得了當(dāng)面臨困境時,我們要勇敢頑強(qiáng),不斷努力,相信自己一定能走出困境。比如,在學(xué)習(xí)上我們也常會遇到這樣或那樣的困難,但只要我們不畏艱險(xiǎn),有迎難而上的勇氣,相信我們一定可以成功。第四十四頁,共55頁。中考題一:名著賞讀。為了讓同學(xué)們更好地把握“課標(biāo)”要求閱讀的課外名著,學(xué)校開展了“話說名著風(fēng)流人物”征答活動。下面是本次活動中的3道題,相信你一定能完成。以《魯賓遜漂流記》為例賞析。(1)你最喜歡名著中的風(fēng)流人物是
,作者是
。(1分)(2)他(或她)的風(fēng)流之處體現(xiàn)在什么地方?對你有何影響?(1分)答:
(3)他做的哪些或哪件事最讓你佩服?請簡要說說。(50字左右,1分)答:
(2)(4分)
示例:“風(fēng)流”之處:他敢于冒險(xiǎn),即使孤身流落荒島也不氣餒,以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。面對人生困境,他的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。對我的影響:從他身上,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),以后不管遇到多大的困難,我都要像他那樣勇敢面對。(風(fēng)流、影響名1分,表述2分)(3)示例:他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的“王國”:沒有房子,自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干……他還搭救了一個野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個忠實(shí)的奴仆。(概括主要事跡1分,表述1分)第四十五頁,共55頁。讀下面《魯濱遜漂流記》中的一段落,根據(jù)原作內(nèi)容填空。(2分)
聽到他的說話聲,把他的面孔審視一遍,一把抱他,不住地親啊,搖啊,哭啊,笑啊,叫啊,蹦蹦跳跳,又是唱歌又是跳舞,任何人見到這種情景都不禁要感動得落下眼淚。不一會兒,他又哭起來,絞著雙手,敲打著自己的頭和臉色,像個瘋子似的蹦過來,跳過去。我費(fèi)了好大勁才使他開口說話,告訴我其中的緣由。他稍許恢復(fù)平靜后告訴我,這是他
。第四十六頁,共55頁。(1)下面是笛?!遏敒I遜漂流記》中的一段文字,其中“他”指的是()(1分)
他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他對我的救命之恩的感情我對他微笑,顯出一副和顏悅色的神情,招呼他走近些最后,他走到我跟前,然后又跪下,吻著地面,把他的腦袋貼在地上,抓住我一只腳,把我的腳放在他的腦袋上
(2)請按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容,排列下面情節(jié)的先后順序(只填序號)(1分)
①發(fā)現(xiàn)野人
②抗?fàn)幉∧?/p>
③重返故鄉(xiāng)
④海上冒險(xiǎn)
()()()()第四十七頁,共55頁。
14、簡述魯濱孫在島上生病和復(fù)原的經(jīng)過
島上下了一整天的雨,魯濱孫受了風(fēng)寒,頭劇烈地疼痛,而且發(fā)燒,得了嚴(yán)重的瘧疾,病得很厲害他向上帝禱告,并不斷反省自己后來從箱子中找到了煙葉,用煙熏等方法治好了自己的病第四十八頁,共55頁。(二)制作石臼和篩子
1、做石臼;做篩子。筑防御工事;做桌子和椅子;搭建住所;制作陶器;造獨(dú)木舟……
2、在荒無人煙的海島上,魯濱孫運(yùn)用自己的智慧,創(chuàng)造性地解決了食物、用具等問題。選文中他做春糧食的石臼,篩面粉的篩子等細(xì)節(jié)描寫,充分表現(xiàn)他積極面對困難的豁達(dá)態(tài)度,勤于思考,勇于實(shí)踐的特點(diǎn)和非凡的創(chuàng)造力。第四十九頁,共55頁。(三)戰(zhàn)勝自我
1、預(yù)示了我后來航海預(yù)先流落到荒島過著與世隔絕的生活經(jīng)歷。2、(1)面對無法改變的險(xiǎn)惡環(huán)境,魯濱孫在傷心的同時,內(nèi)心又在尋找一種精神力量的支柱和安慰。(2)這種安慰不是逃避現(xiàn)實(shí),而是值得肯定的。他成功完成了心理調(diào)整,從挫折中看到了希望,體現(xiàn)了他積極樂觀的生活態(tài)度。第五十頁,共55頁。(四)第四次冒險(xiǎn)
1、魯濱遜;巴西;經(jīng)營種植園。2、(1)目的是到非洲販賣黑奴。(2)既有資產(chǎn)階級在資本原始積累時期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神,又有資產(chǎn)這和殖民者的剝削掠奪本性。3、(1)指我放棄原本可能富裕幸福的生活,堅(jiān)持要遨游世界,后來流落荒島,過上充滿危險(xiǎn)的艱辛生活。
4、示例一、贊成,我認(rèn)為人應(yīng)該知足常樂。示例二、反對,人應(yīng)該不斷進(jìn)取,不斷追求才能突破,社會才能進(jìn)步。如果在工作中,我們安于現(xiàn)狀,不創(chuàng)新不進(jìn)取,那我們的才能就得不到發(fā)揮,工作也不會出成效;如我們的學(xué)習(xí),如果滿足于眼前的成績,那我們的成績就只會原地踏步,學(xué)業(yè)也會停滯不前。第五十一頁,共55頁。(五)孤島日記
1、(1)我上沉船搬運(yùn)東西;(2)我尋找地方,構(gòu)筑住所。2、(1)示例:他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的“王國”:沒有房子,自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干……他還搭救了一個野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了
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