九年級數(shù)學(xué)下冊26.2.2二次函數(shù)y=ax2+c的圖象及性質(zhì)全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎P_第1頁
九年級數(shù)學(xué)下冊26.2.2二次函數(shù)y=ax2+c的圖象及性質(zhì)全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎P_第2頁
九年級數(shù)學(xué)下冊26.2.2二次函數(shù)y=ax2+c的圖象及性質(zhì)全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎P_第3頁
九年級數(shù)學(xué)下冊26.2.2二次函數(shù)y=ax2+c的圖象及性質(zhì)全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎P_第4頁
九年級數(shù)學(xué)下冊26.2.2二次函數(shù)y=ax2+c的圖象及性質(zhì)全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎P_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

26.2.2二次函數(shù)y=ax2+c圖象及性質(zhì)1/11一、復(fù)習(xí)與練習(xí)1、畫出y=3x2與y=－2x2簡圖，利用簡圖說出圖象性質(zhì)。2、一次函數(shù)y=2x－3向上移動5個(gè)單位長度，得到一次函數(shù)表示式為

；2/11二、操作體驗(yàn)例2、在同一平面直角坐標(biāo)系中，畫出函數(shù)與圖象。3/114/11二次函數(shù)圖象及性質(zhì)：（1）二次函數(shù)圖象是一條

；它開口

，關(guān)于

對稱，頂點(diǎn)坐標(biāo)是

。（2）函數(shù)圖象是函數(shù)圖象向上平移

單位。（3）當(dāng)x<0時(shí)，圖象從左到右

，y隨x增大而

。當(dāng)x>0時(shí)，圖象從左到右

，y隨x增大而

。(４)頂點(diǎn)是圖象最

點(diǎn)，所以，當(dāng)x＝0時(shí)，函數(shù)取得最小值，最小值y＝

.5/11試說出函數(shù)y＝ax2＋k（a、k是常數(shù)，a≠0）圖象開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)，并填寫下表．向上向下y軸y軸(0，k)(0，k)6/11補(bǔ)充例題1：如圖，兩條拋物線y1=﹣x2+1，y2=與分別經(jīng)過點(diǎn)（﹣2，0），（2，0）且平行于y軸兩條平行線圍成陰影部分面積為（）A． 8 B．6 C．10 D． 47/118/11補(bǔ)充例題2：如圖，正方形ABCD邊AB在x軸上，且坐標(biāo)分別為A（1，0），B（﹣1，0），若拋物線經(jīng)過A，B兩點(diǎn)，將正方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后D點(diǎn)轉(zhuǎn)到D′位置，且D′在拋物線上，則拋物線解析式為

．9/11

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論