目送讀后感作文6篇

—目送讀后感作文6篇《目送》，七十三篇散文，文字撫過(guò)了父母、子女的親情，知己好友的友情……用那最細(xì)膩松軟的筆觸，寫(xiě)盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種種感覺(jué)。下面給大家?guī)?lái)目送讀后感作文，希望大家喜愛(ài)!目送讀后感作文1人的一生有限，不行重來(lái)。但往往會(huì)有人說(shuō)，時(shí)間太少，來(lái)不及做。每個(gè)人都想利用有限的時(shí)間做無(wú)限的事，一生過(guò)得精彩，不懊悔。其實(shí)這沒(méi)有答案。每個(gè)人的追求不同，方法不同，努力程度也不同。所以導(dǎo)致結(jié)果也不同。“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他漸漸消逝在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默的告知你：不必追。”這是來(lái)自書(shū)中的原文，的這段話(huà)，不知打動(dòng)了多少人們的心。但想要表達(dá)的，卻是一個(gè)又一個(gè)的大道理。當(dāng)一個(gè)人的一生步入中年，年輕時(shí)所追求的名利、地位、金錢(qián)都身在何處？但安靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)，自己的父母已慢慢的老去，年輕時(shí)容許讓他們過(guò)上好日子的愿望已煙消云散，承諾要把他們接到身邊來(lái)住的話(huà)語(yǔ)已拋在腦后。自己的孩子已慢慢地長(zhǎng)大，不再情愿呆在家里，想要自己出去探究，單獨(dú)翱翔。所以如今回想從前自己所做的一切，有多少時(shí)間和日子花在了根本記不得在做什么的事情上。為什么不花一些時(shí)間與父母一起聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)。不多花一點(diǎn)精力陪孩子一塊玩耍。反而把時(shí)間放在工作里，放在手機(jī)上，放在發(fā)愣中。想讓自己的一生不留遺憾，其實(shí)不是掙到許很多多的金錢(qián)，不是得到多高的名聲和地位。反而是與家人們一起談天，一起玩耍，來(lái)一趟說(shuō)走就走的奇妙旅行。我相信，這肯定是會(huì)永遠(yuǎn)記在腦海中的回憶。所以，我們要從如今開(kāi)頭，好好的陪伴在家人好友們身邊，好好的珍惜當(dāng)下的時(shí)間。讓自己的一生不留遺憾!目送讀后感作文2看這本書(shū)的時(shí)分，淚忍不住從眼睛里流下來(lái)。龍應(yīng)臺(tái)的文字不僅美麗，還富有情操，如晨光中的那一抹微云，夕陽(yáng)下的露珠；是火紅的朝霞，黑暗中的燭光，冷照山壁。這是一本生命筆記，高深，憂(yōu)傷，漂亮。她寫(xiě)了自己的孩子從始終圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到與她疏遠(yuǎn)，直到只能目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。她慢慢地、慢慢地了解到，所謂母子父女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。聽(tīng)了杜鵑那仿佛哭得一嘴濕淋淋的鮮血似的啼聲，讓這個(gè)心思細(xì)膩的女人從心里體會(huì)出了那份孤寂、凄涼。她寫(xiě)出了人生百態(tài)，也寫(xiě)出了世態(tài)苦痛。從《雨兒》和《胭脂》中我讀出了她對(duì)母親的愛(ài)，從《寒色》和《回家》中讀出了她對(duì)一個(gè)完好的家的渴望與追求；從《愁?lèi)灐分形易x出了她對(duì)這孤寂的體會(huì)與對(duì)杜鵑的憐惜。印象最深，也是哭得最深的是她答復(fù)家是什么的那一段，她自認(rèn)為對(duì)“千里江山寒色遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟”早有體會(huì)的人，卻被這種小學(xué)作文題目給難住了，突然支支吾吾，不知所云。家，是兒女在的地方，是父母親都在的地方，是一個(gè)暖和而又安心的世界。那，才是家。這是她的答復(fù)，可是這種世界對(duì)于我們家這種單親家庭來(lái)說(shuō)，我可能是感受不到了。這是一本生死筆記，高深、憂(yōu)傷、漂亮。目送讀后感作文3在一個(gè)愜意的午后，我走進(jìn)了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，書(shū)里每一個(gè)不同人的故事、每一個(gè)不同人的感悟，都深深地印在我的腦海里。目光看向已近黃昏的窗外，我卻陷入了深深地思索中?！坝行┞钒。荒芤粋€(gè)人走?！边@句話(huà)始終在我的腦海中回蕩。書(shū)里講解并描述的關(guān)于父女間的離別、親人的逝去、長(zhǎng)大成人的故事，我不禁陷入深思：什么情形時(shí)要一個(gè)人走呢？是爸爸愧疚只能用面包車(chē)送孩子上學(xué)嗎？是父親用背影告知孩子不必追嗎？還是媽媽卻永遠(yuǎn)只記得當(dāng)年的女兒呢？人啊，永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的。人的一生中總會(huì)遭受許多，我們會(huì)面臨生死離別，在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，我們要學(xué)會(huì)一個(gè)人走。回憶翻到青澀的小學(xué)光陰，依稀記得被撕壞的日記本，被翻亂的書(shū)包，風(fēng)把書(shū)頁(yè)吹得沙沙作響，它們跳動(dòng)著好像在開(kāi)著玩笑。媽媽照舊只關(guān)懷我的學(xué)校犯的錯(cuò)誤，那時(shí)沒(méi)有人明白我怎么想，沒(méi)有人明白我有多難受。我內(nèi)心的呼喊是：一點(diǎn)兒也不想長(zhǎng)大，想要一切都如意，沒(méi)有難題和煩心事，想要媽媽溫順的勸慰?？墒遣幻靼诪槭裁?，上天像作弄一般，硬是和我反著來(lái)。老師的有色眼鏡、與同學(xué)相處的不快樂(lè)，一時(shí)之間都讓我手足無(wú)措。還記得媽媽當(dāng)時(shí)耐煩地開(kāi)導(dǎo)我：“要學(xué)著長(zhǎng)大，即使不喜愛(ài)也要學(xué)會(huì)面對(duì)，成長(zhǎng)這條路只能靠你自己走?！睂W(xué)會(huì)面對(duì)一次又一次的離別，學(xué)會(huì)如何為人處世，學(xué)會(huì)冷靜面對(duì)每一件事情，學(xué)會(huì)受到委屈勉勵(lì)自己，或許在清靜的夜晚會(huì)流淚，但在一個(gè)人的道路上肯定會(huì)越挫越勇。挫折，困難，總有不能與好友共享的東西，只能靠自己。不僅僅是成長(zhǎng)，人生這條路也是要自己走。即使是全世界都在對(duì)立面，全部的不公平和委屈都對(duì)著你，你只有一個(gè)人，有些路，只能一個(gè)人走。目送讀后感作文4《目送》這本書(shū)，龍應(yīng)臺(tái)用平實(shí)的詞匯描寫(xiě)出母親同時(shí)也是女兒在面對(duì)親情時(shí)的無(wú)奈，同時(shí)又敢于直面生活帶來(lái)的無(wú)奈。雖然文字樸實(shí)無(wú)華，但近乎詩(shī)句的意景寫(xiě)意，道出了她的人生哲學(xué)，有點(diǎn)像《論語(yǔ)》，用對(duì)話(huà)而且只用對(duì)話(huà)，只不過(guò)龍應(yīng)臺(tái)將對(duì)話(huà)換成了描寫(xiě)，平鋪直敘的日常生活的描寫(xiě)。昨天有讀者把龍應(yīng)臺(tái)與季羨林比擬，我更提高到與孔子比擬。另外，我覺(jué)得龍應(yīng)臺(tái)的文字不太合適男性閱讀，文字太過(guò)細(xì)膩。我留意到發(fā)言的女性產(chǎn)生共鳴的比擬多，而男性發(fā)言比擬少而且感受不深，我覺(jué)得這是由于龍應(yīng)臺(tái)是女的，這是必定的，我感覺(jué)散文是不是會(huì)分性別。目送這篇文章主要指的是龍送兒子的離別之情，而看似深情的自己與冷漠的兒子形成了比照，深情的“目送”沒(méi)有換來(lái)不舍的“回頭”，而作為女兒的她對(duì)待父母我個(gè)人認(rèn)為要“更具人情味”得多，因此有了心理誤差，我認(rèn)為這是男女之間的“結(jié)構(gòu)”不同所造成的。兒子可能更喜愛(ài)對(duì)外界的探究、冒險(xiǎn)，他已經(jīng)迫不及待地出去看世界。男人更決絕，女人則多愁善感。文章描寫(xiě)的龍應(yīng)臺(tái)就像如今被人詬病的“直升機(jī)媽媽”，成天徘徊在兒子的頭頂，其中還涵蓋中西之間的文化沖突，因此作為龍應(yīng)臺(tái)來(lái)說(shuō)包涵的不僅包括男女之間的差異、父母與子女之間的差異外，而且還中西文化的差別，這就讓龍作為跨國(guó)母親付出更多努力。目送讀后感作文5讀完第一篇時(shí)劇烈的感受令自己如“骨鯁在喉，不吐不快”。之后的20來(lái)天，認(rèn)真閱讀全書(shū)，期間很多次落淚，很多次心底有深深的觸動(dòng)，只是耽于提筆，慢慢的感覺(jué)也沒(méi)了。8歲的陶陶見(jiàn)媽媽讀書(shū)還落淚，也搶起書(shū)來(lái)讀，一周下來(lái)竟也讀了不少，還總拉著我商量。于是，在29日晚我領(lǐng)她一起參與了讀書(shū)沙龍，回來(lái)路上我們一起聊她幼兒園門(mén)口的別離，聊她剛?cè)胄W(xué)時(shí)的不舍，聊起她姥姥每一次回家我潮濕的眼眶。今日，她和爸爸要去旅行，昨晚開(kāi)頭就有不舍，整理行囊時(shí)總問(wèn)我能否同行，得到否認(rèn)答案后晚上摟著我聊到半夜。早飯和午飯都說(shuō)沒(méi)有胃口，還流出眼淚，直說(shuō)不要離開(kāi)媽媽?zhuān)愕梦乙蹭粶I下。只是，我明白，父母對(duì)子女的愛(ài)需要以別離為目的。于是，我和陶聊了之前旅行中的趣事，激勵(lì)她去看外面漂亮的風(fēng)景并畫(huà)下來(lái)讓媽媽也能賞識(shí)。而且，媽媽的心和她在一起，會(huì)每天電話(huà)聯(lián)系她。最終，在車(chē)站分別時(shí)，她笑了，并逗貧道，“媽媽?zhuān)阋粗冶秤皾u行漸遠(yuǎn)，不必追也追不上哦!”那一刻，我鼻子一酸，不住地點(diǎn)頭。目送陶和陶爸直到看不見(jiàn)，我方回頭，回來(lái)路上，更強(qiáng)化烈的想起共享會(huì)上最終大家齊聲誦讀的那段：原來(lái)，這兩本存折之間，是有斬釘截鐵的.反比關(guān)系的。你在那一本存折中所賺取的每一分“金錢(qián)”的累積，都是用這一本存折中的每一寸“時(shí)間”去換來(lái)的……一旦用出，你不能用那本存折里的“金錢(qián)”去回頭來(lái)?yè)Q取已經(jīng)支付出去的“時(shí)間”。任何代價(jià)，任何數(shù)字，都無(wú)法兌換?！敖疱X(qián)”可以給過(guò)路的生疏人，“時(shí)間”卻只給暖和心愛(ài)的人。寫(xiě)到這里，我確定趕緊好好做晚飯，等老爸回來(lái)陪他吃完，再陪他去看場(chǎng)電影，要像對(duì)孩子一樣陪他開(kāi)心過(guò)好每一天。目送讀后感作文6《目送》是一本記錄龍應(yīng)臺(tái)生活點(diǎn)滴的散文，《目送》這本書(shū)籍共寫(xiě)了七十八篇散文，有父親的逝、母親的老、兒子的離、好友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫(xiě)失利和脆弱、失落和放手……在七十八篇中，每一篇都讓我感動(dòng)到不已。本書(shū)闡述了一位母親的人生中的一段歷程，看到的是對(duì)時(shí)間的無(wú)言，生命的目送。命的長(zhǎng)度，不過(guò)短暫幾十年，電光火石，僅是享受著自然吝嗇地賜予。降世，成長(zhǎng)，結(jié)婚，生子，入土，僅此而已，可能平淡，也可能悲愴，但一切，只能面對(duì)。太疼的傷口，你不敢觸碰；太深的憂(yōu)傷，你不敢去勸慰；太殘酷的殘酷，有時(shí)分，你不敢去注視。承受著壓力，黑暗，你早已負(fù)荷；處在勞碌的弦上，你幾近崩潰；鐵錚錚的現(xiàn)實(shí)提示著你，得向前看。每個(gè)人一輩子都在努力干事，“沒(méi)事干”是件可怕的事。勞碌的同時(shí)就意味著你在珍惜時(shí)間，由于你不感覺(jué)無(wú)聊。勞碌是幸福的中