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文檔簡介
余杭區(qū)信息技術(shù)學(xué)科綜合素質(zhì)測評實施細(xì)則一、考試的組織與實施1.參加對象為當(dāng)年初中應(yīng)屆畢業(yè)生中需要參加信息技術(shù)A級測評的學(xué)生。2.余杭區(qū)初XX息技術(shù)學(xué)科綜合素質(zhì)測評A級測試由筆試和網(wǎng)絡(luò)化考試兩部分組成,其中網(wǎng)絡(luò)化考試使用統(tǒng)一的信息技術(shù)考試系統(tǒng),考試后由區(qū)教育局按一定的比例統(tǒng)一劃定A級線。二、命題原則及X圍命題以教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),體現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革方向,有利于課程改革工作的推動。命題必須滲透以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的教育新理念,注重能力和素質(zhì)的考查,強(qiáng)調(diào)知識間的聯(lián)系、綜合與運(yùn)用。堅持以學(xué)生為本,注意不同學(xué)科知識的聯(lián)系和綜合,以考查學(xué)生對知識結(jié)構(gòu)體系的整體把握能力??荚嘪圍為XX科學(xué)技術(shù)出版的6冊《中學(xué)信息技術(shù)》教材為基礎(chǔ),覆蓋信息技術(shù)基礎(chǔ)知識考試綱要的絕大部分內(nèi)容。三、考試形式與計分初XX息技術(shù)學(xué)科測評考試采用統(tǒng)一的信息技術(shù)考試系統(tǒng),實行筆試+網(wǎng)絡(luò)化考試形式。筆試卷滿分為50分,網(wǎng)絡(luò)化考試從Windows操作系統(tǒng)、Internet操作、FrontPage網(wǎng)頁制作、Word文字處理、Publisher操作、Excel數(shù)據(jù)處理、PowerPoint制作相冊、多媒體技術(shù)這8個模塊中每年統(tǒng)一抽取2個模塊進(jìn)行考試,每個模塊為25分。筆試+網(wǎng)絡(luò)化考試的總分為100分,按當(dāng)年考試的實際情況以一定的比例劃定A級線。四、考試時間每年的3月份,筆試時間為45分鐘。網(wǎng)絡(luò)化考試時間為30分,要求在一天內(nèi)完成測試。五、P、E級測評方案1.評價方式根據(jù)每一學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容要求每位學(xué)生在期末完成一個作品(作品式評價),結(jié)合該生在信息技術(shù)課堂學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)表現(xiàn)等,由教師對每個學(xué)生進(jìn)行合格(P級)或不合格(E級)的學(xué)期評價。在整個初中階段六個學(xué)期的信息技術(shù)學(xué)科學(xué)期評價中出現(xiàn)兩個及以上E級的學(xué)生,則該生最終的畢業(yè)評價為E級。2.學(xué)期評價①過程性評價根據(jù)每個學(xué)生在信息技術(shù)課堂學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)表現(xiàn)等進(jìn)行評價,具體要求及內(nèi)容如下:學(xué)習(xí)習(xí)慣:良好的上機(jī)習(xí)慣,遵守機(jī)房規(guī)則等;學(xué)習(xí)態(tài)度:出勤率,學(xué)具準(zhǔn)備情況以及不在課堂上玩游戲,不在網(wǎng)上發(fā)表不良信息及不文明語言等;學(xué)習(xí)表現(xiàn):能在學(xué)習(xí)中互幫互助,與他人合作學(xué)習(xí),積極參與與信息技術(shù)相關(guān)的各類活動,課后作業(yè)完成情況等;教師可根據(jù)提供的初XX息技術(shù)學(xué)科過程性評價表對每位學(xué)生進(jìn)行評價,也可根據(jù)各校實際情況另行設(shè)計過程性評價表進(jìn)行評價。②作品式評價根據(jù)每一學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容要求每位學(xué)生在期末完成一個相應(yīng)作品,具體要求及內(nèi)容如下:第一學(xué)期(七上):各校由信息技術(shù)教師根據(jù)教材出一份計算機(jī)基礎(chǔ)知識測試卷進(jìn)行評價。第二學(xué)期(七下):制作一個網(wǎng)頁作品。第三學(xué)期(八上):制作一個WORD作品。第四學(xué)期(八下):制作一XEXCEL表格。第五學(xué)期(九上):多媒體綜合運(yùn)用,學(xué)生可選擇聲音、圖片、動畫、視頻中的任何一項運(yùn)用合理的軟件進(jìn)行處理。第六學(xué)期(九下):學(xué)生個人或多人合作選擇教材中的一個探究性學(xué)習(xí)綜合課題完成一個作品。每一學(xué)期的作品要求學(xué)生在每一學(xué)期末上交,各校由教師和優(yōu)秀學(xué)生組成作品評價小組,再結(jié)合各校實際制定每一學(xué)期的作品評價標(biāo)準(zhǔn),此標(biāo)準(zhǔn)要求上交余杭區(qū)教育局教研室信息技術(shù)組存檔。學(xué)期評價要求教師為每個學(xué)生建立一個“檔案袋”,即文件夾,用于記載和保存每個學(xué)生的個人情況(包括:學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)表現(xiàn)等)以及個人成就(學(xué)期作品及競賽作品等)。該“檔案袋”具有延續(xù)性,應(yīng)包含初中階段各學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和個人作品。每學(xué)期末教師應(yīng)對所有學(xué)生的“檔案袋”做一備份,以免發(fā)生意外而丟失。檔案袋文件夾中的內(nèi)容:①初XX息技術(shù)學(xué)科過程性評價表,記錄各學(xué)期學(xué)生的各方面表現(xiàn)及其作品等;②各學(xué)期的作品,按學(xué)期命名。③參加各級各類的競賽作品。3、終結(jié)性測評:在初中開設(shè)信息技術(shù)學(xué)科的最后一學(xué)期,由各校學(xué)科考評小組依據(jù)每個學(xué)生的各學(xué)期的學(xué)期評價進(jìn)行綜合評定,考評結(jié)果為合格(P)與不合格(E)兩級,并按要求填寫終結(jié)性測評表。在整個初中階段六個學(xué)期的信息技術(shù)學(xué)科學(xué)期評價中出現(xiàn)兩個及以上E級的學(xué)生,則該生最終的畢業(yè)評價為E級。六、其他A級認(rèn)定條件凡已經(jīng)在初XX息技術(shù)學(xué)科統(tǒng)一測評考試中獲得P級,并符合下列任意一項情況的,可以被認(rèn)定為信息技術(shù)A級:①參加區(qū)級及以上的信息技術(shù)學(xué)科相關(guān)的各類競賽(如:作品大賽,XX市中小學(xué)科技節(jié),本學(xué)科學(xué)會組織的各類競賽等),并獲得三等獎以上者(作品大賽必須是現(xiàn)場比賽);②參加余杭區(qū)教育局認(rèn)可的信息技術(shù)學(xué)科相關(guān)競賽并獲獎?wù)?;③參加由教育部藝術(shù)委員會組織的全國電腦繪畫作品大賽并獲獎?wù)?;④參加省中小學(xué)計算機(jī)等級考(二級),并獲得優(yōu)良等級者。(此條只限09屆初中應(yīng)屆畢業(yè)生)余杭區(qū)初XX息技術(shù)學(xué)科考試目標(biāo)和考試大綱一、考試目標(biāo)考試力求綜合考查學(xué)生的信息素養(yǎng),反映考生掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想和方法的水平,以及獲取信息、處理信息、應(yīng)用信息的能力??荚囈髮W(xué)生具備一定的邏輯思維能力、創(chuàng)新實踐能力、自學(xué)能力、綜合運(yùn)用所學(xué)知識和方法分析問題、解決問題的能力;能夠運(yùn)用所學(xué)技術(shù)發(fā)表觀點、交流思想、開展合作并解決學(xué)習(xí)和生活中的實際問題;在學(xué)習(xí)生活中,注意識別和利用有益信息,遵守相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī),初步形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀和責(zé)任感。二、考試要求考試要求劃分為三個層次,三個層次要求由低到高,由簡單到復(fù)雜。前一個層次是后一個層次的基礎(chǔ),較高層次包括較低層次的要求。(一)知識與技能知識性內(nèi)容要求分為“Ⅰ理解”、“Ⅱ掌握”、“Ⅲ運(yùn)用”三個層次。理解層次要求能夠再認(rèn)或回憶事實性知識,識別、辨認(rèn)事實或證據(jù),列舉屬于某一概念的例子,描述對象的基本特征。掌握層次要求把握事物之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系,在新舊知識之間建立聯(lián)系,進(jìn)行解釋、推斷、區(qū)分、擴(kuò)展,收集、整理有關(guān)信息等。運(yùn)用層次要求能歸納、總結(jié)規(guī)律和原理,將學(xué)到的概念、原理和方法遷移、應(yīng)用到新的問題情境中,建立不同情境之間的合理聯(lián)系。技能性內(nèi)容要求分為“Ⅰ模仿操作”、“Ⅱ獨立操作”、“Ⅲ熟練操作”三個層次。模仿操作層次要求學(xué)生在原型示X和他人指導(dǎo)下完成基本操作。獨立操作層次要求能夠自主選擇相關(guān)資源,較順利地完成相應(yīng)任務(wù)。熟練操作層次要求根據(jù)需要評價、選擇并靈活、高效地使用技術(shù)和工具。(二)過程方法與情感態(tài)度過程方法與情感態(tài)度方面分為“Ⅰ參與”、“Ⅱ認(rèn)同”、“Ⅲ領(lǐng)悟”三個層次。參與層次要求從事并經(jīng)歷一項活動的全過程,獲得感性認(rèn)識。認(rèn)同層次要求在經(jīng)歷基礎(chǔ)上獲得并表達(dá)感受、態(tài)度和價值判斷,做出相應(yīng)的反應(yīng)等。領(lǐng)悟?qū)哟我竽芙⒎€(wěn)定的態(tài)度、一貫的行為習(xí)慣和個性化的價值觀等。三、考試大綱中學(xué)信息技術(shù)第一冊第一單元走進(jìn)信息技術(shù)課題內(nèi)容知識技能說明第1課信息技術(shù)在我們身邊1.信息的概念及其表現(xiàn)形式Ⅲ2.信息的常見載體、介質(zhì)Ⅲ3.信息的特點及其運(yùn)用Ⅰ4.信息技術(shù)的基礎(chǔ)組成及其功能Ⅱ5.信息技術(shù)的發(fā)展歷程Ⅱ6.生活中的信息技術(shù)Ⅰ第2課計算機(jī)的過去、現(xiàn)在和未來1.世界上第一臺計算機(jī)的誕生時間、地點及其名字Ⅲ2.計算機(jī)的發(fā)展歷程Ⅲ按主要元器件來分3.摩爾定律Ⅰ4.計算機(jī)的發(fā)展趨勢Ⅱ5.計算機(jī)的分類Ⅱ按規(guī)模、速度和功能來分6.我國計算機(jī)事業(yè)的發(fā)展歷程Ⅰ7.計算機(jī)的應(yīng)用Ⅱ8.計算機(jī)在家庭中的應(yīng)用Ⅰ9.計算機(jī)的未來Ⅰ第3課計算機(jī)的硬件系統(tǒng)1.計算機(jī)的系統(tǒng)組成Ⅲ2.軟件和硬件的概念Ⅰ3.硬件系統(tǒng)的五大組成部分Ⅲ4.計算機(jī)之父Ⅲ熟知馮·諾依曼5.馮·諾依曼結(jié)構(gòu)Ⅰ6.計算機(jī)的外觀組成Ⅲ7.常見的輸入、輸出設(shè)備Ⅲ8.中央處理器的概念及其組成Ⅲ9.存儲器分類Ⅲ10.內(nèi)存儲器的組成Ⅱ11.常見外存儲器Ⅱ12.計算機(jī)的存儲單位及換算關(guān)系Ⅲ最基礎(chǔ)的換算13.計算機(jī)上的各種接口Ⅰ僅限串行口、并行口、USB口第4課計算機(jī)的軟件系統(tǒng)1.軟件的概念及其一般分類Ⅲ2.系統(tǒng)軟件的功能Ⅱ3.常見的操作系統(tǒng)Ⅱ4.應(yīng)用軟件的概念Ⅱ5.Windows操作系統(tǒng)簡介Ⅰ第5課計算機(jī)是如何工作的1.計算機(jī)的工作原理Ⅰ2.計算機(jī)內(nèi)部數(shù)值表示方式Ⅲ3.常用的數(shù)制Ⅲ以二進(jìn)制為重點4.十進(jìn)制數(shù)和二進(jìn)制數(shù)之間的轉(zhuǎn)換Ⅲ只限于整數(shù)5.美國標(biāo)準(zhǔn)信息交換碼Ⅰ可查閱ASCII表第二單元打開Windows第6課走進(jìn)計算機(jī)1.桌面上的常見圖標(biāo)Ⅰ僅限課本介紹2.鼠標(biāo)的基本操作ⅡⅢ3.窗口的主要組成部分Ⅰ4.窗口的基本操作ⅡⅢ熟練掌握關(guān)閉、最小化、最大化/還原按鈕的使用;窗口的移動和大小調(diào)整5.活動窗口和非活動窗口的區(qū)別Ⅱ6.任務(wù)欄的組成及屬性設(shè)置ⅡⅠ7.開始菜單的使用Ⅲ8.開、關(guān)計算機(jī)的操作ⅢⅢ第7課個性化桌面1.桌面主題的設(shè)置Ⅲ2.桌面背景的設(shè)置Ⅲ分別用顏色和圖片進(jìn)行設(shè)置3.系統(tǒng)日期和時間的修改Ⅲ4.屏幕保護(hù)程序的設(shè)置Ⅲ第8課各種各樣的漢字輸入法1.漢字輸入法的分類Ⅱ2.常見鍵盤輸入法的類型判別Ⅲ僅限于教材介紹的各類輸入法3.各種非鍵盤輸入法Ⅰ4.輸入法的應(yīng)用Ⅲ微軟、智能ABC、全拼任選第9課輕松一刻1.程序的啟動Ⅲ2.幫助菜單的使用Ⅲ中學(xué)信息技術(shù)第二冊第一單元初識網(wǎng)絡(luò)世界課題內(nèi)容知識技能說明第1課我們身邊的網(wǎng)絡(luò)1.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念Ⅰ2.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的類型及其判別Ⅲ3.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的兩種模式Ⅰ4.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的特點Ⅲ第2課網(wǎng)絡(luò)的組成1.局域網(wǎng)硬件的組成Ⅰ2.網(wǎng)間連接器的類別Ⅱ3.制作雙絞線接頭的標(biāo)準(zhǔn)方法Ⅰ4.局域網(wǎng)的類型及其判別Ⅲ5.常見的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)Ⅰ第3課局域網(wǎng)的應(yīng)用1.IP地址的查看Ⅰ2.ping命令的使用Ⅱ3.網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)的使用Ⅰ4.共享文件夾的設(shè)置及其使用ⅠⅡ第二單元漫游Internet第4課怎樣與互聯(lián)網(wǎng)連接1.世界互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程Ⅰ2.我國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程Ⅰ3.常見的入網(wǎng)方式Ⅱ4.常見的共享上網(wǎng)方法Ⅱ第5課網(wǎng)上沖浪1.的概念Ⅱ2.啟動IE瀏覽器的方法Ⅲ3.IE瀏覽器窗口的組成及使用ⅡⅢ4.用域名訪問Ⅲ5.標(biāo)識網(wǎng)上計算機(jī)的方法Ⅰ6.Internet的域名通用格式Ⅱ7.一、二級域名的規(guī)定Ⅲ第6課搜索引擎1.常見的搜索引擎Ⅱ百度、Google、雅虎、搜狐2.關(guān)鍵詞的精確提煉Ⅲ3.搜索的技巧Ⅲ以多個關(guān)鍵詞搜索為重點第7課獲取有用的信息1.網(wǎng)頁中文本的下載Ⅲ2.網(wǎng)頁中圖像的下載Ⅲ3.整X網(wǎng)頁的下載Ⅱ4.利用下載工具下載文件Ⅰ第8課做合格的網(wǎng)絡(luò)公民1.全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約Ⅰ2.黑客的概念Ⅰ3.網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)Ⅰ4.樹立安全上網(wǎng)的意識Ⅱ第9課電子1.電子與傳統(tǒng)通信方式相比的優(yōu)勢Ⅱ2.電子的兩大協(xié)議I3.電子的申請及使用III第10課隨身的電子1.OutlookExpress的功能I2.設(shè)置OutlookExpress賬號I3.利用OutlookExpress收發(fā)電子4.添加、下載附件III5.通訊簿的使用I第11課文件的傳輸1.http協(xié)議的概念和作用I2.ftp協(xié)議的概念和作用I3.FTP的使用II第12課在網(wǎng)上與別人交流1.BBS的概念及種類I2.BBS的使用II3.使用BBS中應(yīng)遵守的規(guī)則II第13課網(wǎng)絡(luò)聊天與即時通訊1.即時通訊工具的功能I2.常用即時通訊工具軟件I第14課廉價網(wǎng)絡(luò)1.IP的概念及其發(fā)展歷程I2.IP的三種模式I3.IP軟件的介紹I第15課足不出戶逛商店1.電子商務(wù)的歷史I2.電子商務(wù)的三種模式及其代表性I第16課在線娛樂的新天地1.網(wǎng)上娛樂的種類I電影、電視、電臺、音樂和游戲2.網(wǎng)絡(luò)游戲的三種類型I3.正確對待網(wǎng)絡(luò)游戲III第三單元網(wǎng)頁是怎樣做成的課題內(nèi)容知識技能說明第17課網(wǎng)頁中的秘密1.HTML的概念I(lǐng)I2.HTML語言的基本語法I3.HTML的常用標(biāo)簽I第18課HTML的兄弟姐妹1.CGI程序I2.ASP技術(shù)I3.JSP技術(shù)I4.PHP語言I中學(xué)信息技術(shù)第三冊第一單元文字處理課題內(nèi)容知識技能說明第1課文字處理軟件1.常見的文字處理軟件ⅡWord、WPS為重點第2課無處不在的模板1.模板的概念Ⅰ2.利用模板創(chuàng)建日歷Ⅰ3.頁面設(shè)置Ⅲ紙X、方向、頁邊距4.插入圖片或藝術(shù)字Ⅲ5.設(shè)置文本框格式Ⅲ6.創(chuàng)建模板Ⅱ第3課批量制作明信片1.表格的創(chuàng)建Ⅲ2.合并及應(yīng)用Ⅰ第4課提高工作效率1.利用樣式設(shè)置文字格式Ⅱ2文字和段落選定方式Ⅲ3.用格式刷復(fù)制格式Ⅲ4.宏的概念及其使用ⅠⅠ第5課查找與替換1.查找、替換的使用Ⅲ2.剪貼板的妙用Ⅰ第6課輸入文本的技巧1.輸入生僻漢字Ⅱ用微軟拼音輸入法2.漢語拼音的插入Ⅰ3.英語音標(biāo)的輸入Ⅰ4.公式的輸入Ⅱ第7課協(xié)作修改文章1用戶信息的修改Ⅰ填入修改者信息2.插入批注Ⅱ3.使用修訂Ⅰ第8課表格的妙用1.表格和文本的簡單轉(zhuǎn)換Ⅲ2.利用表格信息進(jìn)行排序Ⅱ3.邊框、底紋的設(shè)置Ⅲ第9課神奇的圖表1.創(chuàng)建圖表Ⅱ2.修改、格式化圖表Ⅲ第10課用圖示整理知識1.制作組織結(jié)構(gòu)圖Ⅲ2.其他圖示的使用Ⅰ第二單元印前處理課題內(nèi)容知識技能說明第11課從書本刊印刷1.印刷出版的相關(guān)知識Ⅰ封頁、扉頁、頁2.印刷出版行業(yè)中的紙X規(guī)格、版面要求、色彩搭配及字體搭配原則Ⅰ第12課輕松完成板報1.初識publisherⅡⅢ2.文本框的定位標(biāo)志及溢出標(biāo)志Ⅱ掌握文本框的作用及標(biāo)志的含義3.利用向?qū)е谱靼鍒螈笫炀氄莆招薷陌鍒髢?nèi)容操作第13課設(shè)計???.利用模板創(chuàng)建封面Ⅲ2.格式化封面Ⅲ第14課編排???.頁的操作方法Ⅲ插入、刪除、移動頁,跨頁查看2.頁面設(shè)置方法Ⅲ3.文本框的設(shè)置Ⅲ第15課設(shè)置??L(fēng)格1.母版的使用Ⅱ2.樣式的使用Ⅱ3.配色方案的設(shè)置Ⅱ第16課給刊物潤色1.設(shè)計方案庫的使用Ⅱ2.添加并設(shè)置圖片、藝術(shù)字Ⅲ3.插入表格與圖表Ⅲ第17課發(fā)布作品1.查錯工具的使用Ⅱ圖形管理器,設(shè)計方案檢查2.打包及解包Ⅱ第18課網(wǎng)上發(fā)行1.網(wǎng)上發(fā)行的特點Ⅰ2.pdf與ps及html的異同Ⅰ3.PDF格式Ⅰ4.把pdf放到網(wǎng)頁中Ⅰ中學(xué)信息技術(shù)第四冊第一單元用Excel做表格課題內(nèi)容知識技能說明第1課走進(jìn)Excel1.Excel的工作界面Ⅱ2.工作薄和工作表的概念及關(guān)系Ⅲ3.單元格地址Ⅲ4.“填充柄”的概念Ⅰ5.移動鍵及組合鍵的功能Ⅱ第2課創(chuàng)建第一X表格1.鼠標(biāo)形狀及其含義Ⅲ2.工作表中數(shù)據(jù)的輸入Ⅲ3.工作表中數(shù)據(jù)的“自動填充”Ⅲ4.工作表中“自定義序列”Ⅰ第3課單元格的編輯1.單元格數(shù)據(jù)類型的含義及設(shè)置ⅡⅡ2.插入與刪除單元格Ⅲ3.修改、清除單元格內(nèi)容Ⅲ4.復(fù)制、移動單元格Ⅲ5.特殊格式數(shù)據(jù)的輸入Ⅱ第4課給表格潤色1.單元格區(qū)域的選定Ⅲ2.單元格數(shù)據(jù)的修飾Ⅲ3.單元格大小的調(diào)整Ⅲ4.單元格數(shù)據(jù)的對齊方式Ⅲ5.單元格數(shù)據(jù)的“合并居中”Ⅲ第5課讓表格更具魅力1.邊框與底紋Ⅲ2.表格的自動套用格式Ⅰ3.工作表的排版修飾Ⅲ如:添加藝術(shù)字、自選圖形、圖片等第6課將數(shù)據(jù)搬家1.工作表的重命名Ⅲ2.工作表之間數(shù)據(jù)的復(fù)制、移動Ⅲ3.工作表的增加與刪除Ⅲ4.工作表的復(fù)制、移動Ⅲ5.工作表的其它操作Ⅱ如:標(biāo)簽顏色、背景圖案、隱藏等的設(shè)置第7課把表格打印出來1.“分頁符”的作用及類型Ⅰ2.“分頁符”的插入Ⅰ3.Excel的頁面設(shè)置Ⅱ第8課保護(hù)好數(shù)據(jù)1.?dāng)?shù)據(jù)的“自動保存”Ⅰ2.工作表的保護(hù)與撤消Ⅱ3.工作薄的保護(hù)與撤消Ⅱ4.指定區(qū)域的保護(hù)Ⅰ5.行、列、單元格的隱藏Ⅰ第二單元數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析課題內(nèi)容知識技能說明第9課用公式計算1.公式的使用規(guī)則及計算ⅡⅢ2.公式的自動填充Ⅲ3.“狀態(tài)欄”的作用Ⅰ第10課函數(shù)的妙用1.函數(shù)的基本格式Ⅲ2.用函數(shù)計算ⅢSUM、AVERAGE、MAX、MIN、COUNT3.自動求和Ⅲ按鈕第11課給數(shù)據(jù)排序1.自動排序Ⅲ升序按鈕降序按鈕2.按條件排序Ⅲ第12課使用統(tǒng)計圖表1.創(chuàng)建統(tǒng)計圖表Ⅲ2.圖表的美化Ⅱ第13課分析統(tǒng)計圖表1.圖表的類型Ⅱ柱形圖、餅圖、折線圖的合理選擇2.圖表的修改Ⅱ數(shù)據(jù)源、位置、類型的修改第三單元Excel的綜合應(yīng)用課題內(nèi)容知識技能說明第14課為函數(shù)畫圖像1.繪制函數(shù)圖像Ⅰ對象為一元一次和一元二次函數(shù)第15課幫老師處理數(shù)據(jù)1.?dāng)?shù)據(jù)的自動篩選Ⅱ2.條件格式Ⅰ第16課對數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總1.分類匯總Ⅱ2.選擇性粘貼Ⅲ3.?dāng)?shù)據(jù)Ⅰ第17課建立數(shù)據(jù)透視表1.?dāng)?shù)據(jù)透視表的概念及作用Ⅰ2.建立、使用數(shù)據(jù)透視表Ⅰ中學(xué)信息技術(shù)第五冊第一單元美妙動聽的音樂課題內(nèi)容知識技能說明第1課多媒體與多媒體計算機(jī)1.多媒體技術(shù)的概念及特點Ⅱ2.多媒體計算機(jī)的基本組成Ⅰ3.圖形、圖像、音頻及視頻的數(shù)字化Ⅰ4.常用的多媒體軟件的制作平臺Ⅰ第2課在計算機(jī)上播放聲音1.常見的聲音文件格式Ⅲ2.用WindowsMediaPlayer控制聲音和播放CDⅠ第3課網(wǎng)上聽音樂1.音樂的搜索Ⅲ2.在網(wǎng)上收聽廣播電臺Ⅰ3.用WindowsMediaPlayer收聽音樂Ⅰ第4課錄制配樂朗讀1.XP系統(tǒng)中的錄音機(jī)程序Ⅰ2.錄制聲音及設(shè)置聲音效果Ⅰ3.為錄制的語音配樂Ⅰ第5課免費的英語復(fù)讀機(jī)1.錄制磁帶上的內(nèi)容Ⅰ2.編輯錄制的文件Ⅰ3.壓縮、保存聲音Ⅱ4.添加同步顯示Ⅰ第6課在電腦上玩電子琴1.認(rèn)識HappyEO程序Ⅰ2.用HappyEO彈奏音樂Ⅰ3.用HappyEO播放音樂Ⅱ第二單元絢麗奪目的圖像課題內(nèi)容知識技能說明第7課在計算機(jī)上看圖片1.常見的圖片文件格式ⅢBMP、JPEG、GIF2.圖片的搜索Ⅲ3.圖片的查看方式Ⅱ第8課數(shù)碼相機(jī)與數(shù)碼照片1.數(shù)碼相機(jī)與普通相機(jī)的區(qū)別Ⅰ2.數(shù)碼相機(jī)的分辨率Ⅰ3.數(shù)碼相機(jī)常見的存儲設(shè)備Ⅰ4.把數(shù)碼照片存儲到計算機(jī)中Ⅱ第9課數(shù)碼照片的后期處理1.用OfficePictureManager查看圖片Ⅰ2.用OfficePictureManager處理圖片Ⅱ第10課制作電子相冊1.在PowerPoint2003中創(chuàng)建相冊Ⅱ2.添加切換效果Ⅲ3.添加背景音樂Ⅲ4.設(shè)置播放效果Ⅲ5.打包成CDⅠ第三單元多姿多彩的動畫課題內(nèi)容知識技能說明第11課在計算機(jī)上查看動畫1.常見的動畫文件格式Ⅲ2.動畫的搜索Ⅲ3.動畫的下載、播放Ⅱ第12課讓圖片動起來1.用畫圖軟件準(zhǔn)備各幀圖片Ⅰ2.用GifTools插入各幀圖片Ⅰ3.用GifTools修飾GIF動畫Ⅰ第13課讓文字動起來1.認(rèn)識SWISHmaxⅠ2.設(shè)置動畫屬性Ⅱ3.輸入并設(shè)置文字動畫Ⅱ4.添加特效Ⅱ5.插入音樂Ⅱ6.導(dǎo)出動畫Ⅰ第四單元美侖美奐的視頻課題內(nèi)容知識技能說明第14課在計算機(jī)上欣賞影片1.常見的視頻文件格式ⅢAVI、MPEG、MOV、RM、WMV2.視頻文件
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