2023-2024學(xué)年浙江省東陽市小學(xué)語文三年級期末自測考試題_第1頁
2023-2024學(xué)年浙江省東陽市小學(xué)語文三年級期末自測考試題_第2頁
2023-2024學(xué)年浙江省東陽市小學(xué)語文三年級期末自測考試題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、我會寫漂亮的字。

shíjìng

shuāngyè

júhuā

jūnzǐ

(

)

(

)

(

)

(

)

yánliào

ɡōuzhù

fēnɡshōu

ɡǎnjǐn

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、查字典。

“蓋”字用部首查字法,應(yīng)該查(

)部,去掉部首有(

)畫,音序是(

),可以組詞(

)。3、區(qū)別形近字,并組詞。

笛()

臂()

猜()

苗()

壁()

清()三、信息匹配4、選詞填空。

熱烈

熱鬧

熱情

(1)節(jié)日的廣場上可(

)了。

(2)英子的故事剛講完,教室里響起了(

)的掌聲。

(3)我們來到電視臺,阿姨(

)地接待我們。四、選擇題5、下列詞語中書寫全部正確的一項是(

)A.沉思麻鵲

螞蟻

搬家B.井然

精神

趣味

鮮美C.溫柔

倒影

畫冊

樂取D.長短裁樹

梨樹尺寸五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪宗宗,流向河流;河流潺潺,流向大海:大海嘩嘩,洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。1.用“__________”畫出文段的中心句。

2.樂會”“小曲”“大合唱”在文中分別指什么?請連一連。

音樂會

大海嘩嘩

小曲

小雨嘀敲敲打打

大合唱

小溪淙淙六、現(xiàn)代文閱讀7、讀故事,做練習(xí)。故事一從前,有個人坐船過江,他一不小心,把掛在身上的寶劍掉到江里去了。那個人一點兒也不著急,拿出小刀在船舷上刻了一個記號。有人催他:“還不趕快撈,在船舷上刻記號有什么用?。俊蹦莻€人不慌不忙地指了指他刻的記號,說:“不要著急,寶劍是從這兒掉下去的,等船靠了岸,我就從這兒跳下去,準(zhǔn)能把寶劍撈上來。”故事二古時候,有個楚國人賣矛又賣盾。他拿起自己的盾夸口說:“我的盾堅固得很,隨你用什么矛都戳(chuō)不穿它?!彼峙e起自己的矛夸口說:“我的矛銳利得很,隨你用什么盾都能被它戳穿?!庇袀€圍觀的人問他:“用你的矛來戳你的盾,會怎樣呢?”那個楚國人張口結(jié)舌,回答不出來了。1.把故事一中的畫線句子換個說法,使意思不變。

__________________________________________________________

2.這兩個故事的名字用成語表示分別是_________和_________。

3.故事一中的那個人最后能把寶劍撈上來嗎?請發(fā)表你的看法。

_____________________________________________________

4.這兩則故事分別諷刺了怎樣的人?選一選。

故事一:_________

故事二:_________

A.思想方法保守僵化,不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法的人。

B.做事、說話前后相抵觸的人。七、語言表達(dá)8、口語交際。

班級舉行“說出你名字里的故事”班級活動,同學(xué)們都積極發(fā)言,爭先恐后地說出自己名字的由來。

王天祺:“我叫王天祺,‘祺’是幸福、吉祥、快樂的意思,‘天祺’就是爸爸媽媽希望我天天都快樂!”

小朋友,你叫什么?你的名字有什么特殊含義嗎?給我們介紹介紹吧。

______________________________八、想象作文9、習(xí)作。

上圖是繪本故事《螞蟻和西瓜》中的插圖,請你結(jié)合故事的題目和插圖的內(nèi)容,發(fā)揮想象,寫一寫螞

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