幼兒園小班美術教案裝扮春天_第1頁
幼兒園小班美術教案裝扮春天_第2頁
幼兒園小班美術教案裝扮春天_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園小班美術教學設計裝束春季怎樣裝束春季呢?下邊是后邊大學生為大家采集的對于，幼兒園小班美術教學設計裝束春季歡迎大家閱讀!活動目標：1、指引幼兒感知春季地理環(huán)境和樹木、花草的變化，初步認識春季的基本特點，感覺春季的美，幼兒園小班美術2、培育幼兒的察看技術、口語表達能力及著手操作能力和沃蘇什卡協(xié)作的能力。3、Ji發(fā)幼兒熱愛大自然的感情?；顒訙蕚洌?、課前率領幼兒返家出門感覺春季的變化;歌曲磁帶《春季來了》。2、大背景紙一張;剪好的春季各樣風景的小圖片若干(太陽、云朵、燕子、布谷鳥、小草、各色花兒，柳樹葉兒，迎春花、蝴蝶、蜜蜂)?；顒舆^程：1、講話：春季有什么變化?春季的美表此刻哪些地方?2、賞識歌曲《春季來了》并議論：歌曲中的春季是什么樣子的，3、把秋季搬到畫面上：教師在背景紙上示范貼撕去出太陽、云朵和小燕子;幼兒自選并說出所親睞寵愛的風景圖片，粘貼到背景紙上。4、全體幼兒共同動員驚訝自己的作品，鼓舞幼兒勇敢夸贊。5、和小朋友們一同將作品貼到走廊的墻面上裝修。成效剖析：孩子們此時已不象從前那樣畏手畏腳，在議論時獨斷講話，鍥而不舍在自選圖片刻也是踴躍主動，有的一下子選出好幾張小卡片，都爭著本來帖到背景紙上。當賞識自己的作品議論春季的漂亮時，有的孩子一口氣說出很多春季的我們美景。大部分孩子都會說出“我喜愛春季的------”孩子的作品了活動室外面的走廊上，在家長來接孩子離園時，有的孩子驕傲地小朋友問自己的家長：“快來看，這是我貼的春季的白雪!”------在親子同樂的笑聲中，我們達成了所選課題的任務。附錄：1、延長活動：指引幼兒察看種子的抽芽狀況并做好詳盡記錄。請家長利用休假日領孩子到野外找尋春季黑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論