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第頁(yè)音樂教師工作個(gè)人述職報(bào)告音樂老師工作個(gè)人述職報(bào)告1
各位老師大家好,今日很榮幸在這里做述職報(bào)告,我于20xx年畢業(yè)于四川教化學(xué)院,20xx年9月通過宜賓市公招考試做了一名音樂老師,走上工作崗位已經(jīng)有一年半了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的關(guān)切幫助下,自己漸漸進(jìn)入了為人師表的角色。作為一名新老師,在這一年多里學(xué)到了許多東西。教書育人,這是個(gè)神圣而又艱難的任務(wù),而音樂藝術(shù)教化又是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑,是培育學(xué)生審美實(shí)力,全面提高學(xué)生素養(yǎng)的關(guān)鍵。
我本期擔(dān)當(dāng)學(xué)校七、八年紀(jì)的音樂老師,以及學(xué)校藝體組教研組長(zhǎng),團(tuán)支部書記等工作。以下就幾個(gè)方面對(duì)本期的工作進(jìn)行總結(jié):
一、音樂課堂教學(xué)方面:
上好課的前提是做好課前打算,不打無打算之仗。本期主要的教學(xué)內(nèi)容,7年級(jí)的課堂主要是課本上要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容,以及上面要求的學(xué)習(xí)感恩奮進(jìn)歌曲,由于7年紀(jì)的同學(xué)樂理學(xué)問的欠缺,所以在7年級(jí)的課堂上,另一個(gè)主要內(nèi)容就是普及其簡(jiǎn)潔的樂理學(xué)問,這是每節(jié)課必需的一項(xiàng)任務(wù)。而八年級(jí)的課堂上,除了復(fù)習(xí)上一年學(xué)習(xí)的樂理學(xué)問、課本上要求的全部?jī)?nèi)容和學(xué)習(xí)感恩奮進(jìn)歌曲外,還要留意的一點(diǎn)就是應(yīng)留意他們的愛好愛好,為了兩者兼顧,我采納學(xué)生教唱、班上開小型音樂會(huì),教唱校內(nèi)歌曲等幾個(gè)方式來豐富他們的音樂課堂。
二、藝體組和團(tuán)支部工作方面:
本期的工作主要有以下幾點(diǎn):
1、老師節(jié)組織學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下制作卡片送給老師;
2、組織全校學(xué)生為鐘繼芳老師捐款800多元。
3、組織學(xué)生參與南溪縣塑身操大賽。
4、藝體組組織開展了我校第一屆美術(shù)節(jié)。
5、在全校老師的支持下,主動(dòng)開辦了愛好小組活動(dòng)課!
6、團(tuán)支部組織一批同學(xué)進(jìn)行團(tuán)校學(xué)習(xí)并順當(dāng)入團(tuán)。
7、12、月9號(hào),應(yīng)“五十百千師范工程”要求,組織各班優(yōu)秀團(tuán)員對(duì)江南場(chǎng)進(jìn)行掃街活動(dòng)。
8、為迎接南溪縣第一屆乒乓競(jìng)賽,在幾位老師的大力幫助下,主動(dòng)打算了乒乓球競(jìng)賽。
9、本期共組織學(xué)生辦黑板報(bào)三次!
10、為慶祝元旦,在語文老師和班主任的大力支持下,順當(dāng)開展了“經(jīng)典誦讀競(jìng)賽”
以上是本期的部分工作,許多不足的部分還須要改善,在今后的日子里,我要更加主動(dòng)進(jìn)去,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)力,為學(xué)校的教化事業(yè)做出應(yīng)有的力氣。
音樂老師工作個(gè)人述職報(bào)告2
一學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全體音樂組同事共同努力下。堅(jiān)持學(xué)校辦學(xué)特色,全面貫徹音樂教學(xué)大綱,扎扎實(shí)實(shí)地開展音樂教化,充分發(fā)展學(xué)生全面性,狠抓學(xué)生音樂基本功,全面提高音樂教學(xué)質(zhì)量。漸漸形成自身的特色,走出了一條音樂教學(xué)之路。
一、教學(xué)方面
1、教學(xué)中能面對(duì)全體學(xué)生,留意發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng)激勵(lì),讓學(xué)生在輕松、開心的氣氛中獲得學(xué)問。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還主動(dòng)做好學(xué)校各個(gè)工作。要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際狀況制訂了一份具體的音樂工作安排,合理做好和音樂組同事的團(tuán)結(jié)。通過學(xué)習(xí),我充分體會(huì)到學(xué)校音樂工作在學(xué)校教化工作中的重要地位,督促自我上好每一堂音樂課既要全面提高學(xué)生的音樂素養(yǎng),又要做到音樂課教學(xué)的成果效果。
2、講解發(fā)聲要領(lǐng)和唱功,突出大綱重點(diǎn),給學(xué)生正確示范,每堂課分組練習(xí),既要提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的愛好點(diǎn),又要讓學(xué)生唱出青春活力。
3、留意每堂課唱與學(xué)的合理搭配,防止學(xué)生對(duì)音樂課產(chǎn)生厭學(xué)心情。
4、在訓(xùn)練過程中,始終以歡樂學(xué)習(xí)音樂第一為宗旨,提高學(xué)生音樂的修養(yǎng)。
二、取得的主要閱歷。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),主動(dòng)總結(jié)好每堂課的效果。
2、仔細(xì)開展各項(xiàng)校內(nèi)音樂活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,主動(dòng)性,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生自主能動(dòng)性學(xué)習(xí)。
3、擅長(zhǎng)發(fā)覺人才,培育人才,開發(fā)潛力,大力提高學(xué)生對(duì)音樂的酷愛。
三、本學(xué)期學(xué)習(xí)
1、通過平常和音樂組前輩的溝通,讓我學(xué)習(xí)了許多,心感受很大,變更在當(dāng)下的一點(diǎn)一滴,對(duì)待基礎(chǔ)教化,對(duì)待四周的孩子,多感恩,少埋怨,多去正確引導(dǎo)孩子,使自己的心更光明照人。
四、結(jié)束部分
總之,從這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,完成每一項(xiàng)音樂教學(xué)大綱,培育發(fā)覺更多的優(yōu)秀音樂人才,首先,我特殊重視學(xué)生的愛好點(diǎn),常常去視察學(xué)生們不同年齡段喜愛的歌曲的類型,培育學(xué)生的自覺性、主動(dòng)性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神等。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念,在以后的教學(xué)中我會(huì)仔細(xì)對(duì)待我的每一個(gè)學(xué)生,每一堂課。
一學(xué)期來,執(zhí)行學(xué)校常規(guī),履行崗位職責(zé),堅(jiān)持早到校,做老師的表率。做好各項(xiàng)工作,與同事做好團(tuán)結(jié)。實(shí)實(shí)在在做人,實(shí)實(shí)在在做事。
音樂老師工作個(gè)人述職報(bào)告3
一學(xué)年的工作即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素養(yǎng)實(shí)力等各方面都進(jìn)步、提高了很多。在本年度,我能不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的'教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,把美的享受帶給學(xué)生,讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,審美實(shí)力得到提高,滿意了學(xué)生的需求,也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求,是一名合格的音樂老師?,F(xiàn)對(duì)自己的一學(xué)年工作述職如下:
一、老師職業(yè)道德方面
本人始終如一地酷愛祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),酷愛本職工作,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,教化目的明確,看法端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)切學(xué)生,愛惜學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。為人師表,有奉獻(xiàn)精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教化理論,來充溢自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論為指導(dǎo),更好的進(jìn)行音樂教化教學(xué)。注意個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作開心,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、教案的細(xì)心設(shè)計(jì)
教案是老師課堂教學(xué)進(jìn)行縝密設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,干脆關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量。因此,我在備課時(shí)考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即:教學(xué)目的,突出本學(xué)科的特點(diǎn),把握好每一課的重、難點(diǎn),合理的深化淺出的進(jìn)行備課。同時(shí),我又依據(jù)各個(gè)年級(jí)不同的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的愛好愛好,使絕大部分的學(xué)生能夠駕馭好淺顯的音樂基礎(chǔ)學(xué)問和簡(jiǎn)潔的音樂基本技能,有利于更好的實(shí)現(xiàn)雙基課堂教學(xué)。
三、結(jié)合實(shí)際,搞好課堂教學(xué)、
在課堂上講課時(shí),我會(huì)盡量根據(jù)教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際狀況與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此,我會(huì)剛好從實(shí)際動(dòng)身進(jìn)行調(diào)理和修整,對(duì)于相同的教材相同的年級(jí),在不同的班級(jí)上課時(shí),我會(huì)依據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度、接受實(shí)力等詳細(xì)狀況做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。
在教學(xué)手段上我推行開心教學(xué),使整個(gè)教學(xué)始終在開心合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再依據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透。
以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學(xué)兩年來積累的閱歷,將成為以后工作的起點(diǎn)。在今后的日子里,我要更加主動(dòng)進(jìn)取、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)力,為學(xué)校的教化事業(yè)做出應(yīng)有的力氣。
音樂老師工作個(gè)人述職報(bào)告4
時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)瞬間一年的時(shí)間就過去了。在這一年內(nèi),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下,我漸漸的從一名懵懵懂懂的畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成為一名初步合格的小學(xué)音樂老師。在這過程當(dāng)中既有許多的收獲,同時(shí)也有許多的不足須要我在在今后的音樂教學(xué)過程當(dāng)中不斷地反思,提高自己的音樂教學(xué)水平。
一、思想方面
作為一名老師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教化方針,留意培育自己良好的師德,關(guān)切和愛惜每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)到處為人師表;在思想政治上,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,關(guān)切集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注意政治理論的學(xué)習(xí)。抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤,聽從學(xué)校支配。
二、教學(xué)方面
本學(xué)年期,我擔(dān)當(dāng)二至六年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。在教化教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力氣來教化學(xué)生的思想,敬重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,賜予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和主動(dòng)性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教化為核心,注意培育學(xué)生對(duì)音樂的愛好,注意以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)建音樂。音樂真正成為他們的摯友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜愛音樂。本學(xué)期,我還充分利用更多的網(wǎng)絡(luò)資源,讓它運(yùn)用在每個(gè)班級(jí)中。效果特殊的好,我也從中學(xué)到了很多東西。在下個(gè)學(xué)期里,我會(huì)更加有效的利用這個(gè)資源,讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)
為了提高自己的教學(xué)相識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教化工作,我仔細(xì)地參與區(qū)里組織的培訓(xùn)活動(dòng),仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我的座右銘。本年度我接著領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,仔細(xì)備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,主動(dòng)學(xué)習(xí)各種音樂教化理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充溢打算。以適應(yīng)當(dāng)前教化的形式。
在學(xué)校教學(xué)期間,本人加入了順德合唱團(tuán),雖說犧牲休息時(shí)間,但是對(duì)于參與合唱團(tuán)汲取的學(xué)問,可以很好的利用在學(xué)校的合唱隊(duì)里。這個(gè)學(xué)期里,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,在閑暇時(shí)間里,我會(huì)在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,這樣,天南海北的摯友會(huì)對(duì)你的東西各抒己見。在那里,我還仔細(xì)學(xué)習(xí)其他老師在教化、教學(xué)中的先進(jìn)閱歷同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家共享,這種便利、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充溢。從中,我也學(xué)到了很多的學(xué)問。
四、努力目標(biāo)
1、加強(qiáng)自身音樂素養(yǎng)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培育學(xué)生各種實(shí)力
在不斷的工作實(shí)踐中,作為一名新老師深深地相識(shí)到,課程的改革須要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。如何做到科學(xué)安排、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生,這些還需不斷地努力,完善自己在新老師道路上的不足。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出指責(zé)指正。
音樂老師工作個(gè)人述職報(bào)告5
音樂是一種感情藝術(shù),音樂的魅力取決于您給大家一個(gè)縱橫馳騁想象的空間。一首好的音樂創(chuàng)作或者有著1個(gè)奇妙的蘊(yùn)意,或者表達(dá)一種舒心的心曲,或者描繪出一個(gè)漂亮的夢(mèng)幻,或者呈現(xiàn)一片炙熱的情結(jié)。這種立意與意象之美對(duì)人具有難以忘懷的誘惑力,會(huì)在內(nèi)心刻下美的印記。
堅(jiān)持不懈以審美教化為價(jià)值體系,重視培育學(xué)生對(duì)音樂的愛好愛好、愛好及感情。加倍努力通過音樂教化修身養(yǎng)性、啟迪才智、激起學(xué)生對(duì)美的嗜好與追求。重視以學(xué)生為行為主體,讓學(xué)生在愉悅的音樂實(shí)踐活動(dòng)主題(聽、看、唱、探討、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去察覺、去探討,去體會(huì)音樂、了解音樂、表現(xiàn)音樂,并在肯定基礎(chǔ)上造就音樂。抒發(fā)自身藝術(shù)理念的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的實(shí)力素養(yǎng)獲得了熬煉。課堂教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。在此對(duì)其通過如下總結(jié)來反思自己、發(fā)覺欠缺而求發(fā)展。
教學(xué)探究與取得的成果
1、教學(xué)課中,在用心備課的基礎(chǔ)上,采納范唱,跟錄音唱,表演唱等形式用音樂藝術(shù)風(fēng)格感染學(xué)生啟迪學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有情感地唱歌,利用藝術(shù)風(fēng)格的感染來完成品德教化。
2、在唱歌教學(xué)中,不僅教化引導(dǎo)學(xué)生歌頌要有優(yōu)良的體位、恰當(dāng)?shù)暮粑?、精確的發(fā)音、清晰的咬字、吐詞;與此同時(shí)是漸漸要求學(xué)生做到自然、音色圓潤(rùn),不停加強(qiáng)歌頌的藝術(shù)訣竅,在明白音準(zhǔn)和旋律的基礎(chǔ)上提升對(duì)音樂形象的
3、在教唱一首最新歌曲時(shí),為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會(huì)全歌,充分利用示范性教學(xué)方式。都要先將歌頌一遍,當(dāng)作一次示范,然后教唱歌譜,最終講授歌曲歌詞主旨,教唱歌詞,這樣有益于音樂水平的加強(qiáng),有益于多樣化歌曲的學(xué)習(xí)塑造學(xué)生以后自修的實(shí)力素養(yǎng)。
音樂課還要情感的投入,從而,必需構(gòu)建寬松歡樂的良好氛圍,而擅于為學(xué)生構(gòu)建寬松、快樂的個(gè)人成長(zhǎng)環(huán)境,甚至比才學(xué)是不是淵博更為重要,因?yàn)槔蠋熍c學(xué)生彼此以靈魂感受靈魂,以情感贏得情感。
小學(xué)音樂教化應(yīng)當(dāng)通過教化引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂主題活動(dòng),提升學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞力,使其得到審美的體驗(yàn)和享受取得勝利的歡愉,以培育學(xué)生的音樂求知欲和愛好愛好,并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂、享受音樂、發(fā)展音樂實(shí)力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);與此同時(shí),通過音樂教化,著力培育和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)建力和創(chuàng)新意識(shí),并為其余方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)建有利條件,以提高學(xué)生的全面發(fā)展。因此我們提倡“把音樂還給學(xué)生,把藝術(shù)還給學(xué)生”,新課程理念下的音樂課堂應(yīng)當(dāng)是一種有組織、有目的、師生同等參加的課堂。
總之,老師必需擅于走入學(xué)生的情感生活,把自己當(dāng)作學(xué)生的摯友,與學(xué)生同等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去撥動(dòng)他們的心弦,讓音樂與孩子的靈魂靠得再近一些吧!接著努力,再做出更好的成果。
述職人:
20xx年xx月xx日
音樂老師工作個(gè)人述職報(bào)告6
時(shí)間如梭,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬間就過去了,從我任教以來這已經(jīng)是第八個(gè)學(xué)期了,在經(jīng)驗(yàn)了班主任,科學(xué)老師等工作后,我起先了音樂老師的工作,上學(xué)期學(xué)??紤]到我在音樂方面有所特長(zhǎng),支配我任教4個(gè)班級(jí)的音樂課,本學(xué)期我所任教的班級(jí)由原來的低年4個(gè)班級(jí)增加到9個(gè)班級(jí),既有低年又有高年,在總結(jié)上學(xué)期閱歷教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我聽取了教育處領(lǐng)導(dǎo)們的指引,進(jìn)一步豐富自己的音樂課堂,音樂老師個(gè)人述職報(bào)告。下面我就這學(xué)期的工作狀況加以總結(jié)。
首先,在日常教學(xué)方面,每節(jié)課前我都細(xì)致、仔細(xì)的備課,編排律動(dòng),到倉(cāng)庫(kù)找與教學(xué)有關(guān)的樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當(dāng)孩子們看到這些平常沒有接觸過的樂器后,課堂上的表現(xiàn)更加主動(dòng)了,留意力更加集中了,心情更加高漲了。音樂原來就是人們?cè)谂d奮或傷感時(shí)用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課,大腦處于驚慌狀態(tài),一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就特別的興奮,笑容立即掛在他們臉上。課前孩子們會(huì)將書中學(xué)過的歌曲邊唱邊跳,他們也會(huì)和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,帶著笑容完成律動(dòng)過程。舞蹈是人們興奮時(shí)表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式,雖非專業(yè)舞蹈老師,但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生依據(jù)觀賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動(dòng)作,孩子們的愛好
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