2022人教數(shù)學(xué)A版選修《流程圖》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

姓名張東亞學(xué)科數(shù)學(xué)時間10課題流程圖新授課1課時目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)1.通過具體實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識程序框圖.2.通過具體實(shí)例,了解工序程序圖(即統(tǒng)籌圖).3.能繪制簡單實(shí)際問題的流程圖,體會流程圖在解決實(shí)際問題中的作用.技能情感目在使用流程圖過程中,發(fā)展學(xué)生條理性思考與表達(dá)能力和邏輯思維能力.重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):會畫流程圖。教學(xué)難點(diǎn):會畫流程圖。教學(xué)方法與教具、教材多媒體、展臺觀察、思考、交流、討論、概括。人教選修1-2板書設(shè)計備課組長簽字:__________________教師指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動內(nèi)容一、.課題導(dǎo)入(用時5分)問題情境士兵過河問題:一隊(duì)士兵來到一條有鱷魚的深河的右岸,只有一條小船可供使用,這條小船一次只能承載兩個兒童或一個士兵.這隊(duì)士兵怎樣渡到右岸呢?你能用語言表述解決這個問題的過程嗎?:二、.交流合作(用時5分鐘)組織學(xué)生分小組討論,要求每個小組給出一個方案并說明理由。這個問題可以按下面的餓步驟來解決.第一步:兩個兒童把船劃到右岸.第二步:他們之中一個上岸,另一個劃回來.第三步:兒童上岸,一個士兵下船劃過去.第四步:士兵上岸,讓兒童劃回來.第五步:如果左岸還有士兵,那么轉(zhuǎn)第一步,否則結(jié)束.三、知識答疑(用時15分鐘)建構(gòu)數(shù)學(xué)

上述問題的解題過程可以用下面的流程圖來描述教師指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動內(nèi)容這種處理事情的過程,可以按先后次序用框圖來表示,這樣的框圖稱為工序流程圖(又稱統(tǒng)籌圖)框圖:一種用框形符號表示的圖形。四、目標(biāo)檢測(用時10分鐘)例2、工廠加工某種零件有三道工序,粗加工,返修加工,和精加工。每道工序完成時,都要對產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),粗加工的合格品進(jìn)入精加工,不合格品進(jìn)入返修加工,返修加工合格品進(jìn)入精加工,不合格品作為廢品處理,精加工合格品成為成品,不合格品為廢品,試用流程圖表示零件的加工過程你能說出流程圖的特點(diǎn)么?流程圖的特點(diǎn):可以直觀、明確地表示某個算法或工序的動態(tài)的從開始到結(jié)束的全部過程例教師指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動內(nèi)容五、課堂小結(jié)(用時5分鐘)本節(jié)課主要內(nèi)容是流程圖,會運(yùn)用流程圖解決實(shí)際問題(不必強(qiáng)調(diào)各人的流程圖一樣)流程圖的特點(diǎn):可以直觀、明確地表示某個算法或工序的動態(tài)的從開始到結(jié)束的全部步驟、過程。無論是哪種結(jié)構(gòu)的流程圖都必須先從整體上理清

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