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千里之行,始于腳下。第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦感動(dòng)校園十大人物頒獎(jiǎng)典禮主持稿激動(dòng)校內(nèi)十大人物頒獎(jiǎng)典禮主持稿
激動(dòng)校內(nèi)十大人物頒獎(jiǎng)典禮主持稿
高二2班宗XX高二18班薛XX
男:敬愛(ài)的教師女:友愛(ài)的學(xué)生們恭敬的校友合:大家
下午好
女:總有一種聲音,揮之不去,在天地間久久氤氳男:總有一群背
影,無(wú)法忘懷,成為一個(gè)個(gè)銘心的記憶合:總有一個(gè)眨眼,浸沒(méi)胸
膛,把信心傳遞男:這一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)的眨眼,暖和,滌蕩我們,
點(diǎn)燃心靈
的火把,照亮我們前行
女:激動(dòng)校內(nèi),讓激動(dòng)在書(shū)聲朗朗中蘊(yùn)染男:激動(dòng)你我,讓真情在心
與心之間傳遞
合:XX省XX高級(jí)中學(xué)“激動(dòng)校內(nèi)十大人物”頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)頭!
女:下面,讓我們用掌聲,陪同著事跡介紹,請(qǐng)出這十位正能量的象征
頒獎(jiǎng)詞
男:有請(qǐng)第一位獲獎(jiǎng)?wù)咭弧⒌滤囯p馨的好主任高XX
頒獎(jiǎng)詞
春花、秋月、夏日、冬雪,四季輾轉(zhuǎn)輪回。他用責(zé)任和業(yè)績(jī)昭示小學(xué)的明天,他用積極和幽默詮釋人格的魅力,他用脆弱與執(zhí)著書(shū)寫(xiě)生命的尊嚴(yán)。笑對(duì)人生不只是對(duì)自己生命價(jià)值的演繹,更是對(duì)全校老師人生追求的鞭策。在XX中學(xué)的校內(nèi)里,他把自己站成了一座難以企及的高山,偉岸高聳,錚錚聳立。
女:有請(qǐng)奉獻(xiàn)傳承的好教師金XX
頒獎(jiǎng)詞
38年的風(fēng)風(fēng)雨雨,從一個(gè)羞怯的青年成為一位睿智的長(zhǎng)者,向來(lái)為蒲中教導(dǎo)默默奉獻(xiàn)著、努力著。他的努力,不僅成就了一屆又一屆的蒲中學(xué)子,成就了一批又一批的衰老老師,也成就了自己美妙的人生。他就是X中的守渡人“金三角”一一金XX教師。
男:有請(qǐng)敬業(yè)敬職的好教師張XX
頒獎(jiǎng)詞
30余年的講臺(tái)生涯,他已從當(dāng)年的有志青年,成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長(zhǎng)者,謙恭和氣,深受同學(xué)愛(ài)戴,一批又一批同學(xué),在他春風(fēng)化雨的講授中,悟透了數(shù)學(xué)的真諦,通向了絢爛的明天?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他就是年老心不老,堅(jiān)持用才智和暖和感染同學(xué)的張XX教師。
頒獎(jiǎng)詞
他是一位崇尚厚德載物的好教師,又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯共性的教學(xué)方式,巧妙奇妙的講解,輕松活躍的課堂氣氛,一則則催人奮進(jìn)的勵(lì)志文章和勵(lì)志錄像,使一屆又一屆的同學(xué)走出青春的沼澤地,培養(yǎng)起劇烈的責(zé)任心,成為國(guó)家的棟梁之才。他就是高一年級(jí)組長(zhǎng)一一楊XX
男:有請(qǐng)春風(fēng)化雨的好教師湯XX
頒獎(jiǎng)詞
平庸中努力,努力中執(zhí)著。她溫柔的目光安頓了浮躁擔(dān)心的青春,她春風(fēng)般的話語(yǔ)滋潤(rùn)了干枯的心靈。向上、向善、向生是她永久不懈的動(dòng)力與追求。
頒獎(jiǎng)詞:
在家里,無(wú)怨無(wú)悔,甘心做緘默的砥柱;
在小學(xué),兢兢業(yè)業(yè),徹低是小學(xué)的仆人。
她的人生,悄然無(wú)聲,但有無(wú)窮的力氣。
男:有請(qǐng)樂(lè)善好施的企業(yè)家優(yōu)秀校友丁XX
頒獎(jiǎng)詞
滄海橫流,方顯好漢本群;商海踏浪,盡展奇才風(fēng)流。拳拳赤子心,悠悠母校情。丁先華校友用他最持久最慷慨最長(zhǎng)情的奉獻(xiàn)詮釋了什么叫責(zé)任,什么是大愛(ài)!他用睿智與果敢,在世界為液壓鑄造贏得“中國(guó)自豪”,他用和善與愛(ài)心,激動(dòng)暖和了囫圇校內(nèi)!他砥心勵(lì)志、銳意創(chuàng)新、勇于承擔(dān)、摯誠(chéng)匯報(bào),他是蒲中一屆又一屆學(xué)子效仿學(xué)習(xí)、修身修學(xué)、光大傳統(tǒng)、走向勝利的楷
模!
女:有請(qǐng)勤奮刻苦的好同學(xué)高一1班陳XX
頒獎(jiǎng)詞
陽(yáng)光,開(kāi)朗,勤奮,刻苦,她喜愛(ài)?微笑,熱愛(ài)生活,盼望勝利。正如她的名字一樣,她有著像燕子一樣沖上云霄的士氣,有著像梅花一樣凌寒獨(dú)放的脆弱,她就是來(lái)自高一1班的陳XX。
男:有請(qǐng)親愛(ài)助人的好同學(xué)高二15班張XX
頒獎(jiǎng)詞
量得出的長(zhǎng)度是寬敞,量不出的長(zhǎng)度是胸襟,她不多言語(yǔ),但眼神中透出熱切的光線,宛若夜空中閃耀的星辰。她不言放棄,生命永久燃燒在熱忱之中。當(dāng)奉獻(xiàn)成為習(xí)慣,當(dāng)愛(ài)與希翼化作酷熱的太陽(yáng),回頭,陽(yáng)光絢爛的地方,有她在。
女:有請(qǐng)執(zhí)著脆弱的好同學(xué)高三13班陳XX
頒獎(jiǎng)詞
沒(méi)有舞臺(tái)的繪聲繪XXX,惟獨(dú)平時(shí)生活的無(wú)聲無(wú)息,他總是在多一秒的停歇中,想他人所不想,做他人所不做?!吧倌晷羷诮K身事,莫向光陰惰寸功”,即使面向再多的壓力,他也不輕言放棄,博觀約取,厚積薄發(fā),盡自己所能,將一切做得盡善盡美。我們信任“每一滴汗水都會(huì)灌溉出一朵漂亮的花,祝福他的無(wú)私奉獻(xiàn)之花,樂(lè)觀進(jìn)取之花都一樣芳香漂亮?!?/p>
女:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楂@獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)杯和綬帶
女:有請(qǐng)執(zhí)著脆弱的好同學(xué)高三13班陳XX讓我們用掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎緹崆榈膽c賀
男:請(qǐng)同學(xué)代表上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)攉I(xiàn)花
讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎緫c賀
女:我想每位獲獎(jiǎng)?wù)呓^對(duì)有千言萬(wàn)語(yǔ)想和大家訴說(shuō),讓我
們一起共享他們的獲獎(jiǎng)感言,
(每一位獲獎(jiǎng)?wù)叨贾v,注重孫X(女)職工,由于是啞巴,
做手勢(shì),盡管她不能用語(yǔ)言表達(dá)她此刻的情緒,但我們一樣可以感觸到火熱的心)
女:教師們,學(xué)生們,激動(dòng)無(wú)法預(yù)定,也無(wú)法奢求,它總是不經(jīng)意的一瞬,靜靜觸動(dòng)你的心靈。就是這輕輕的一瞬,使我們的校內(nèi)到處綻入人文之花,傳遞愛(ài)的正能量。
男:今日的,我們榮幸地請(qǐng)到知名校友姚澤明先生,姚XXX同志從事郵政投遞工作38年,他勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),成果顯著,先后榮獲XX省用戶愜意服務(wù)明星、XX省“十佳文明職工”、南通市“十佳用戶愜意服
務(wù)明星”,獲得全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑹ 拔逡弧眲趧?dòng)獎(jiǎng)?wù)?、如皋市人民?jiǎng)?wù)?,“全?guó)郵政系統(tǒng)模范郵遞員”等光彩稱號(hào)。他參與了2023年北京奧運(yùn)火炬的傳遞,今日,他把火炬也帶到了現(xiàn)場(chǎng),要讓更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神在我們中間傳遞,首先讓我們有請(qǐng)姚XXX先生把火炬?zhèn)鞯将@獎(jiǎng)?wù)呤稚?,讓正能量在我們中間傳承、進(jìn)展、壯大。今日的火炬不僅僅是奧運(yùn)精神的傳遞,更是激動(dòng)的傳遞,正能量的傳遞
女:接下來(lái),我們的火炬將從獲獎(jiǎng)人手中傳遞給每一個(gè)方陣,
男:高三:
你們是振翅的雄鷹
藍(lán)天任你們翱翔
你們是無(wú)畏的戰(zhàn)士
必將馳騁疆場(chǎng)
燃起心中的火炬
走向生命的遠(yuǎn)方
歷經(jīng)苦難與淚的洗禮
勝利之花定將綻放
踏進(jìn)人生的戰(zhàn)場(chǎng)
這里必將是你們涅槃的地方
三年的無(wú)悔付出
譜一曲青春的蕩氣回腸
2023屆的高三學(xué)子,現(xiàn)在所站的位置,你能感覺(jué)到有什么不同嗎?
去年的六月底,煙花綻放,照亮天空,映紅了每一個(gè)蒲中
人的臉,也沸騰了每一個(gè)蒲中人的心,“一切皆有可能”“努力
才有可能”,
煙花已散,歷史猶存;日歷已翻,征程還在。
陽(yáng)光又普照,甘露又降落,微風(fēng)又吹拂,蓓蕾已在伸展身肢,學(xué)生
們,我們的一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了勝利的殿堂,另一只腳已經(jīng)抬起,腳尖已經(jīng)
跨上了門(mén)檻,讓我們堅(jiān)決而又微笑地走向的考場(chǎng)。
6月奮斗25天
去制造你們的輝煌
無(wú)悔青春
激情飛揚(yáng)
三年磨劍
劍指蒼茫
女:教師:
春夏秋冬,四季輪回
不變的是你們偉岸的身影時(shí)間荏苒,歲月無(wú)情
不變的是心中激昂的熱烈三尺講臺(tái),演繹學(xué)問(wèn)的神秘筆墨紙硯,誕生命的出群你們是睿智長(zhǎng)者
如炬的熱烈點(diǎn)燃我們的青春你們是有志青年
堅(jiān)毅的目光撫平燥動(dòng)的心靈
正如燃燒的火炬
你們一顆無(wú)私博大的心激蕩著
釋放著催人奮進(jìn)的能量
閃爍著照亮前方的光線
在我們生命中駐足三年
留下的卻是一生的財(cái)寶
在最美的年華遇上你們
是我們的榮幸
回望來(lái)時(shí)的路
有你們
真好
男:高二的學(xué)生們,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),來(lái)不及向過(guò)去道別,
高三的大門(mén)便已然向我們放開(kāi),
如今的我們,
經(jīng)過(guò)高一的沉淀,
小高考的洗禮,
更能明了幻想對(duì)于我們的重要意義O
追夢(mèng)路上,
幾多崎嶇,
幾多辛酸,
過(guò)去的勝利抑或失敗都是腳下堅(jiān)實(shí)的路基,真正的挑戰(zhàn)正等待我們立下戰(zhàn)書(shū),
策馬揚(yáng)鞭,
逆風(fēng)而上,
現(xiàn)在是時(shí)候,
向著絢爛的將來(lái)堅(jiān)決地邁步,
由于,
這是我們的時(shí)代。
女:高一的學(xué)生們,
青春是屬于我們衰老的戰(zhàn)場(chǎng),
我們必將以逆戰(zhàn)書(shū)寫(xiě)堅(jiān)韌。
我們獨(dú)飲生命的苦汁,
那是為了唱出幻想的飛揚(yáng),
我們挑選在失敗中沉潛,
那是為了在洪波中披荊斬浪,
惟獨(dú)不努力的人才不會(huì)明了自己有多優(yōu)秀,
惟獨(dú)不努力的人才不會(huì)明了為幻想全力以赴的味道。鳳凰涅槃,唯得重生。
博觀約取,
厚積薄發(fā),
蓄勢(shì)而上,
向上吧,少年!
(等到火炬?zhèn)魃蟻?lái)給范校長(zhǎng)后開(kāi)頭講)
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