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2022高三一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞工程基礎(chǔ)過關(guān)21.如圖所示為胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞通過無菌操作,接入試管后,在一定的條件下,形成試管苗的培育過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)要促進(jìn)細(xì)胞分裂生長,培養(yǎng)基中應(yīng)有營養(yǎng)物質(zhì)和激素。營養(yǎng)物質(zhì)包括和小分子有機(jī)物,激素包括細(xì)胞分裂素和兩類植物激素。(2)此過程依據(jù)的原理是。A和B階段主要進(jìn)行的分裂方式是,B階段除了細(xì)胞分裂外,還進(jìn)行細(xì)胞等。(3)此過程要無菌操作,主要是指對(duì)進(jìn)行滅菌。B階段需要光照,原因是。(4)試管苗的根細(xì)胞沒有葉綠素,而葉肉細(xì)胞具有葉綠素,這是基因的結(jié)果。【答案】(1)無機(jī)物生長素(2)細(xì)胞的全能性有絲分裂分化(3)培養(yǎng)基芽發(fā)育成葉,葉肉細(xì)胞中葉綠素的形成需要光照(4)選擇性表達(dá)2.(2022屆·福州模擬)據(jù)圖回答下列問題:(1)過程①②是用處理細(xì)胞的細(xì)胞壁,后經(jīng)③過程誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,實(shí)際融合的過程中原生質(zhì)體可能會(huì)形成種細(xì)胞團(tuán)(只考慮兩個(gè)細(xì)胞融合的情況)。④是的過程,與此過程密切相關(guān)的細(xì)胞器是。(2)在⑤過程培養(yǎng)中,除了提供水分、無機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸外,還需要在培養(yǎng)基中加入。同時(shí),在培養(yǎng)過程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過程中必須保證。(3)若番茄細(xì)胞內(nèi)含A條染色體,馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含B條染色體,將番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法培育(假設(shè)能成功),得到的后代應(yīng)含條染色體,還必須用來處理幼苗,才能得到可育的番茄—馬鈴薯植株,此時(shí)體細(xì)胞中含有條染色體。(4)若番茄是二倍體,馬鈴薯是四倍體,則雜種植株為倍體?!窘馕觥浚?)圖示表示植物體細(xì)胞雜交過程,圖中①②表示利用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體的過程;原生質(zhì)體融合后可能形成三種細(xì)胞,即兩個(gè)番茄原生質(zhì)體融合、兩個(gè)馬鈴薯原生質(zhì)體融合、一個(gè)番茄原生質(zhì)體與一個(gè)馬鈴薯原生質(zhì)體融合;圖中④是雜種細(xì)胞細(xì)胞壁再生的過程,與該過程密切相關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體,因高爾基體與植物細(xì)胞壁形成有關(guān)。(2)組織培養(yǎng)過程中所利用的培養(yǎng)基是固體或半固體的,必須含有一定的營養(yǎng)物質(zhì)、植物激素和一定的外界條件,外植體才能脫分化進(jìn)而進(jìn)行再分化形成試管苗。(3)番茄產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有A/2條染色體,馬鈴薯產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有B/2條染色體,利用雜交育種獲得的后代體細(xì)胞中所含有的遺傳物質(zhì)各包含兩親本的一半,即,此植株是高度不育的,必須利用秋水仙素處理使其染色體數(shù)目加倍,即細(xì)胞中染色體數(shù)目為A+B條,植株可育。(4)番茄細(xì)胞含2個(gè)染色體組,馬鈴薯細(xì)胞含4個(gè)染色體組,則雜種植物含6個(gè)染色體組,為異源六倍體。【答案】(1)纖維素酶和果膠酶3細(xì)胞壁再生高爾基體(2)植物激素?zé)o菌(3)秋水仙素A+B(4)六3.玉米是一種主要的農(nóng)作物,為了提高玉米的產(chǎn)量,科學(xué)家做了大量的研究工作。如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)取玉米幼苗的莖尖進(jìn)行,如圖A→C,發(fā)育成植株D,取D的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗,屬于,如圖E→F,經(jīng)秋水仙素處理后發(fā)育成植株G,從生殖方式上分析,A→D屬于生殖;從細(xì)胞分裂方式上分析,E→F過程中進(jìn)行了分裂。(2)取莖尖進(jìn)行培養(yǎng)的原因是。(3)A→C的過程要嚴(yán)格控制。(4)用A→D過程獲得的植株D,稱為,若用D進(jìn)行繁殖,種植的植株就或感染病毒。(5)用E→G途徑育種的優(yōu)點(diǎn)是。(6)若想培育出一種新的玉米品種,可以采用育種方式;若想培育出一種能抗蟲的玉米新品種,可以采用育種;若想培育出一種地上結(jié)玉米、地下結(jié)馬鈴薯的植株,可以利用技術(shù)?!敬鸢浮?1)組織培養(yǎng)單倍體育種無性有絲(2)分生區(qū)附近病毒極少,甚至無病毒(3)無菌(4)脫毒苗不會(huì)極少(5)直接得到穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種,極大地縮短了育種年限(6)誘變基因工程植物體細(xì)胞雜交4.(2022屆·寶雞石油中學(xué)模擬)番茄為自花傳粉植物,在20世紀(jì)初,科學(xué)家用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了番茄—馬鈴薯雜種植株(如圖),但目前還沒有實(shí)現(xiàn)這美妙的設(shè)想——地上結(jié)番茄果實(shí)、地下結(jié)馬鈴薯塊莖的植物。據(jù)圖回答下列問題:(1)過程②叫做,與過程③密切相關(guān)的具有單層膜的細(xì)胞器為。(2)分別用紅、綠熒光染料標(biāo)記a、b細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),正在融合的原生質(zhì)體一半發(fā)紅色熒光,一半發(fā)綠色熒光。雜種細(xì)胞上a、b兩種顏色的熒光均勻分布,這表明細(xì)胞膜具有性。(3)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是,依據(jù)的原理是,其中過程④相當(dāng)于,過程⑤相當(dāng)于,其細(xì)胞分裂方式為。(4)若利用此技術(shù)生產(chǎn)治療燙傷、割傷藥物——紫草素,培養(yǎng)將進(jìn)行到(填字母編號(hào))。(5)人工“種子”與自然種子相比,具有的特殊優(yōu)點(diǎn)是。A.儲(chǔ)運(yùn)方便B.培植簡易C.成活率高D.保持親本優(yōu)良性狀(6)若運(yùn)用傳統(tǒng)的有性雜交能否得到上述雜種植株?,理由是。這項(xiàng)研究對(duì)于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于。(7)在“番茄—馬鈴薯”培育過程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾遺傳規(guī)律?為什么?。(8)如果過程②的a、b細(xì)胞都是番茄細(xì)胞,那么更簡單的得到番茄多倍體植株的方法是?!窘馕觥勘绢}考查植物體細(xì)胞的雜交技術(shù)。植物體細(xì)胞雜交包括植物體細(xì)胞融合和植物組織培養(yǎng)兩項(xiàng)技術(shù),依據(jù)的原理分別是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性和細(xì)胞的全能性。利用此技術(shù)可以進(jìn)行細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn),其中紫草素就是從愈傷組織中提取出來的。人工種子是通過組織培養(yǎng)技術(shù)無性繁殖產(chǎn)生的,所以不同于自然雜交產(chǎn)生的種子,其優(yōu)點(diǎn)是保持親本的優(yōu)良性狀。植物體細(xì)胞雜交技術(shù)克服了不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,擴(kuò)大了雜交親本的組合范圍,這是有性雜交所做不到的。孟德爾遺傳規(guī)律適用于真核生物、有性生殖、細(xì)胞核遺傳,但植物體細(xì)胞雜交育種過程不屬于有性生殖。(7)不遵循,因?yàn)樵谏镞M(jìn)行有性生殖過程中,才遵循孟德爾遺傳規(guī)律,而植物體細(xì)胞雜交育種過程不屬于有性生殖(8)用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗5.(2022·安徽理綜)草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代,導(dǎo)致產(chǎn)量降低、品質(zhì)變差。運(yùn)用微型繁殖技術(shù)可以培育出無病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本過程如下:請(qǐng)回答:(1)微型繁殖培育無病毒草莓苗時(shí),一般選取作為外植體,其依據(jù)是。(2)在過程①中,常用的MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和,在配制好的培養(yǎng)基中,常常需要添加,有利于外植體啟動(dòng)細(xì)胞分裂形成愈傷組織。接種后2~5d,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是。(3)在過程②中,愈傷組織在誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是

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