大班上學期保育員工作總結(jié)模板

第6頁共6頁大班上?學期保?育員工?作總結(jié)?模板?一轉(zhuǎn)眼?現(xiàn)在又?到__?__年?年末，?回顧本?年工作?情況，?現(xiàn)從以?下幾點?介紹本?年的工?作情況?：一?、教育?教學工?作我?們開展?了社區(qū)?生活主?題教學?活動。?進一步?了解和?關(guān)心幼?兒園及?家庭周?邊的環(huán)?境，懂?得愛護?社區(qū)。?能知道?和說出?自己居?住的地?方，學?習用較?連貫的?語言講?述當?shù)?的物產(chǎn)?和風景?特點。?會用?幼兒繪?畫制作?等方法?表現(xiàn)自?己對居?住地方?的認識?及情感?，有建?設(shè)美化?家鄉(xiāng)的?美好愿?望。?月底我?們進行?了全園?性質(zhì)的?角色游?戲評比?活動，?我班幼?兒能夠?積極投?入游戲?中，整?個活動?順利有?序地進?行。?二、衛(wèi)?生保育?工作?我們重?視幼兒?的身體?健康，?在六一?國際兒?童節(jié)即?將來臨?之際，?我們組?織進行?六一兒?童體檢?，為幼?兒測量?視力等?，做到?早發(fā)現(xiàn)?早治療?，我班?有三位?幼兒視?力異常?，已經(jīng)?通知家?長帶孩?子做進?一步的?檢查。?我們?根據(jù)天?氣情況?請家長?調(diào)整棉?被的量?，天熱?幼兒出?汗較多?，我們?及時發(fā)?放被褥?請家長?帶回家?洗曬。?我們?繼續(xù)抓?好衛(wèi)生?保健工?作，教?室勤開?窗通風?，每天?定時做?好午睡?室教室?一些日?常用品?的消毒?工作，?謹防傳?染病的?發(fā)生。?三、?家長工?作本?月我們?利用家?校校訊?通通訊?工具等?加強家?園聯(lián)系?，盡量?做到家?園互動?。使家?長能夠?更加直?觀更加?詳細更?加全面?地了解?孩子在?幼兒園?中各方?面的表?現(xiàn)，以?便于家?長配合?。當?然我們?的工作?中還存?在著一?些問題?，幼兒?人數(shù)較?多，對?于個別?幼兒的?照顧不?是十分?到位等?，希望?協(xié)同保?育人員?一起克?服這個?問題。?大班?上學期?保育員?工作總?結(jié)模板?（二）?時光?在匆匆?流失，?在不經(jīng)?意間又?到了秋?葉紛飛?，寒風?刺骨的?季節(jié)，?同時一?學期又?將過去?了，在?這一學?期里有?歡樂也?有汗水?，有工?作上的?困惑也?有各方?面的進?步。這?里，我?也應該?整理一?下我的?思緒，?總結(jié)過?去了的?工作經(jīng)?驗，以?便更好?地提高?自己的?工作水?平。?本人這?一學期?帶的是?大班的?幼兒，?主要的?工作是?配合我?班三位?老師的?教育工?作，努?力完成?自己分?管的保?教任務?，以下?我談談?這半年?的工作?情況：?一、?不斷學?習進取?，總結(jié)?工作經(jīng)?驗，干?好自己?的保教?工作?社會在?不斷發(fā)?展，不?斷進步?，對保?育員教?師也不?斷地提?出新的?要求，?這就要?求我們?在工作?中不斷?學習，?不斷進?步，才?能成為?一名合?格的保?育員教?師。在?工作中?，我以?園內(nèi)下?達的任?務及本?班的教?育為中?心，努?力做到?和各位?老師和?諧相處?，學習?他們的?長處和?經(jīng)驗，?不斷提?高自己?的教育?和保育?水平，?平時遇?到園內(nèi)?和班級?以及其?他班有?什么額?外任務?，盡自?己力所?能及，?會和本?班老師?一起加?班加點?，及時?完成下?達的各?項工作?任務。?如：協(xié)?助班級?老師利?用自己?的美術(shù)?特長做?好班級?環(huán)境布?置，制?作玩教?具等等?。二?、用自?己的愛?去關(guān)心?孩子，?熱心工?作“?愛”是?無私的?，也是?做好一?位保育?員的前?提，自?從我擔?任了大?三班的?保育員?以來，?我是用?心詮釋?著“愛?”，使?我在工?作中有?了高尚?的職業(yè)?道德和?強烈的?責任心?，也會?像母親?一樣，?對待關(guān)?心每一?個孩子?，多與?他們交?流，使?他們健?康快樂?的成長?。通過?這段時?間的工?作，我?認為：?自己所?從事的?職業(yè)，?只有熱?愛了，?才會去?追求，?才會不?斷進取?，才會?得到家?長和孩?子的信?任。?三、工?作時手?腳要勤?快、經(jīng)?常反思?自己?雖然我?加入保?育員崗?位時間?不長，?但是我?深知勤?能補拙?，平時?除了向?有經(jīng)驗?的同事?請教外?，有時?也在家?看點有?關(guān)業(yè)務?知識方?面的書?籍，慢?慢地在?保育員?這個崗?位上琢?磨出了?門道，?那就是?要“勤?”，比?如：勤?開窗戶?、勤打?掃、勤?消毒、?勤曬棉?被等等?，除了?手腳要?勤快利?落外，?腦子也?要勤快?，要經(jīng)?常思考?，“為?什么要?這樣做?”，“?今天這?件事我?做的對?不對”?“怎樣?節(jié)省時?間，減?少重復?工作以?及如何?不走空?路”等?等，常?常反思?一下自?己的工?作，以?便在以?后的工?作中，?更好改?進，不?斷進步?。四?、工作?效果及?努力方?向由?于這學?期，我?帶的是?大班的?孩子，?他們即?將踏入?小學的?道路中?，我必?須讓他?們學會?自立自?理，在?日常生?活中可?以讓他?們學著?自己的?事情自?己做。?如培養(yǎng)?幼兒的?自我服?務的能?力，以?及為他?人服務?的能力?，學會?自己整?理著裝?、書包?、玩具?、學具?等，得?到了家?長的好?評和認?可。當?然自己?在這半?年來，?我取得?了成績?，也存?在著這?樣那樣?的缺點?，但我?想：只?要自己?多學習?業(yè)務知?識，多?請教有?經(jīng)驗的?老師，?多和孩?子們溝?通，心?中裝著?孩子們?，相信?在今后?的工作?中，會?不斷進?步，對?得起幼?兒園對?我的信?任，對?得起孩?子家長?的期望?，對得?起自己?的本職?崗位。?五、?多與家?長密切?聯(lián)系，?增進家?園互動?在家?園共建?方面，?我們知?道要搞?好班級?工作，?一定要?家長的?配合。?平時，?我能熱?情對待?每一位?家長，?注意和?家長溝?通。接?送孩子?時和家?長聊上?幾句，?了解一?下幼兒?在家的?表現(xiàn)或?關(guān)心一?下幼兒?的身體?情況，?家長都?感覺非?常溫暖?。我通?過各種?方式及?時向家?長反映?幼兒在?園生活?、學習?情況，?認真聽?取家長?建議。?讓家長?正確了?解幼兒?保育方?面的內(nèi)?容，了?解孩子?的一日?生活，?并向家?長提供?一些正?確的保?育方式?信息，?一起探?討一些?現(xiàn)實中?的棘手?問題，?建立了?和諧信?任的家?園關(guān)系?。時?間在幼?兒的成?長中過?去了，?對于我?個人，?要學習?的東西?、知識?還有很?多，無?論是教?育還是?保育，?都是我?學習的?目標。?要把好?的方面?堅持住?，不夠?的地方?像別人?學習，?把別人?身上的?精華吸?取過來?，使自?己成為?德育、?教育、?保育都?合格的?教師。?大班?上學期?保育員?工作總?結(jié)模板?（三）?時光?在匆匆?流失，?在不經(jīng)?意間又?到了炎?熱的_?___?月，艷?陽高照?的季節(jié)?，同時?一學期?又將過?去了，?在這一?學期里?有歡樂?也有汗?水，有?工作上?的困惑?也有各?方面的?進步。?這里，?我也應?該整理?一下我?的思緒?，總結(jié)?過去了?的工作?經(jīng)驗，?以便更?好地提?高自己?的各項?工作水?平。本?人這一?學期帶?的是大?班的幼?兒，主?要的工?作是配?合我班?___?_位老?師的教?育工作?，努力?完成自?己分管?的保教?任務，?以下我?談談這?半年的?工作情?況：?一、不?斷學習?，總結(jié)?經(jīng)驗，?做好自?己的保?教工作?社會?在發(fā)展?，對保?育員教?師不斷?提出新?的要求?，這就?要求我?們不斷?學習，?不斷進?步，才?能當一?名合格?的保育?員教師?。在工?作中，?我以園?部下達?的任務?及本班?的教育?為中心?，努力?坐到和?各位老?師和-?諧相處?，學習?他們的?長處和?經(jīng)驗，?不斷提?高自己?的教育?和保育?水平，?平時遇?到園部?和班級?有什么?額外任?務，只?要自己?力所能?及，會?和本班?老師一?起加班?加點，?及時完?成下達?的各項?工作任?務。推?薦文檔?：__?__學?習心得?二、?關(guān)心孩?子，熱?心工作?“愛?”是無?私的，?也是做?好一位?保育員?的前提?，我是?用心詮?釋著“?愛”，?使我在?工作中?有了高?尚的職?業(yè)道德?和強烈?的責任?心，也?會像一?樣，對?待關(guān)心?每一個?孩子，?使他們?健康快?樂的成?長。通?過這段?時間的?工作，?我認為?：自己?所從事?的職業(yè)?，只有?熱愛了?，才會?去追求?，才會?不斷進?取，才?會得到?家長和?孩子的?信任。?三、?手腳勤?快、經(jīng)?常反思?我已?經(jīng)在幼?兒園保?育工作?多年，?已經(jīng)在?保育員?這個崗?位上琢?磨出了?門道，?那就是?要“勤?”，比?如：勤?開窗戶?、勤打?掃、勤?消毒、?勤曬棉?被等等?，除了?手腳要?勤快利?落外，?腦子也?要勤快?，要經(jīng)?常思考?，“為?什么要?這樣做?”，今?天這件?事我做?的對不?對“等?等，常?常反思?一下自?己的工?作，以?便在以?后的工?作中，?更好改?進，不?斷進步?。四?、密切?聯(lián)系，?增進家?園互動?在家?園共建?方面，?我們知?道要搞?好班級?工作，?一定要?家長的?配合。?平時，?我能熱?情對待?每一位?家長，?注意和?家長溝?通。接?送孩子?時和家?長聊上?幾句，?了解一?下幼兒?在家的?表現(xiàn)或?關(guān)心一?下幼兒?的身體?情況，?家長都?感覺非?常溫暖?。我通?過各種?方式及?時向家?長反映?幼兒在?園生活?、學習?情況，?認真聽?取家長?建議。?讓家長?正確了?解幼兒?保育方?面的內(nèi)?容，了?解孩子?的一日?生活，?并向家