基于.NET的學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計開題報告

本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告書題目基于.NET的學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計學(xué)生姓名＿＿＿＿＿學(xué)號＿＿＿＿＿專業(yè)班級＿＿＿＿＿指導(dǎo)老師＿＿＿＿＿論文（設(shè)計）題目基于.NET的學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計課題目的、意義及相關(guān)研究動態(tài)：系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo):本系統(tǒng)是將現(xiàn)代化的計算機技術(shù)和傳統(tǒng)的教學(xué)、教務(wù)工作相結(jié)合，按照學(xué)院的工作流程設(shè)計完成的。為了使系統(tǒng)在學(xué)院的管理中發(fā)揮更大的作用，實現(xiàn)工作過程的計算機化，提高工作效率和工作質(zhì)量，現(xiàn)提出如下的系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo)：1.系統(tǒng)應(yīng)具有實用性、可靠性和適用性，同時注意到先進(jìn)性。2.對各個數(shù)據(jù)庫進(jìn)行動態(tài)管理，防止混亂。3.能夠按照用戶選擇的不同的條件進(jìn)行簡單查詢和復(fù)合查詢。4.能夠?qū)Σ樵兘Y(jié)果進(jìn)行分類匯總，實現(xiàn)報表打印。5.注意數(shù)據(jù)的安全性，具有數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)的功能。6.方便用戶的操作，盡量減少用戶的操作。系統(tǒng)開發(fā)意義：在各大中小學(xué)校，用計算機管理學(xué)校的信息已經(jīng)越來越普遍了。用計算機不但可以提高工作效率，而且還節(jié)省了許多人力物力，增強了學(xué)校資料的安全性。提高了學(xué)校的管理能力，為此，用計算機來管理學(xué)校的信息，是非常必要的。學(xué)生成績管理是學(xué)校管理中異常重要的一個環(huán)節(jié)，作為學(xué)校，除了育人，就是育知，學(xué)生成績管理的計算機化是整個學(xué)校教務(wù)管理中的重要一部分，能否實現(xiàn)這一步關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)整體效率的高低，介與它的重要性，學(xué)生成績管理系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用就逐漸提入議程，并占著越來越重要的份量。運用學(xué)生成績管理系統(tǒng)可以減輕學(xué)院教學(xué)人員的工作量，縮小開支，提高工作效率與準(zhǔn)確率，能夠合理安排時間，能夠盡快的知道自己的考試成績，投入新的課程的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)這次沒有考過的課程。而學(xué)生成績管理系統(tǒng)的應(yīng)用也為今天的民辦教育在未來市場的競爭力有所提高。從大的方向說，就是為了加速我國四化建設(shè)的發(fā)展，實現(xiàn)全部的自動化，使我國發(fā)展成為通訊網(wǎng)絡(luò)化，決策科學(xué)化，辦公自動化的國家。在現(xiàn)代，高科技的飛躍發(fā)展，人們工作習(xí)慣的改變，特別是電腦的大量普及，人們生活節(jié)奏越來越快，怎樣提高工作效率是人們首先考慮的問題。學(xué)生成績管理是一個非常繁瑣與復(fù)雜的一項工作，一個原因就是工作量大，不好管。對于一個學(xué)校而言，更應(yīng)該運用一些本地資源，提高管理的力度，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)。系統(tǒng)開發(fā)研究動態(tài)：現(xiàn)在，計算機的價格已經(jīng)十分低廉，性能卻有了長足的進(jìn)步。而本系統(tǒng)的開發(fā)，為學(xué)校的工作效率帶來了一個質(zhì)的飛躍，為此主要表現(xiàn)有以下幾個方面：第一，本系統(tǒng)的運行可以代替人工進(jìn)行許多繁雜的勞動；第二，本系統(tǒng)的運行可以節(jié)省許多資源；第三，本系統(tǒng)的運行可以大大的提高學(xué)校的工作效率；第四，本系統(tǒng)可以使敏感文檔更加安全，等等。所以，本系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上是可行的。技術(shù)上可行性：本系統(tǒng)的開發(fā)利用MicrosoftSQLServer2000作為本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，它是一個支持多用戶的新型數(shù)據(jù)庫，適用于大中規(guī)模的數(shù)據(jù)量需求。學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)也為新系統(tǒng)服務(wù)器/客戶端的結(jié)構(gòu)提供了硬件的支持。使用VisualS作為系統(tǒng)開發(fā)的開發(fā)環(huán)境，它提供完善的指令控制語句、類與對象的支持及豐富的數(shù)據(jù)類型，給開發(fā)高性能系統(tǒng)提供的保障為開發(fā)滿足客戶要求的系統(tǒng)，保證了代碼的模塊化要求，而代碼模塊化的提高，非常有利于以后對新系統(tǒng)的擴(kuò)展與修改。綜上所述，本系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)在技術(shù)上和硬件設(shè)備上的條件都是滿足的，因此，它在技術(shù)上是可行的。運行上可行性：本系統(tǒng)為一個小型的學(xué)生信息管理系統(tǒng)，所耗費的資源非常的小，學(xué)校的電腦無論是硬件還是軟件都能夠滿足條件，因此，本系統(tǒng)在運行上是可行的。課題的主要內(nèi)容（觀點）、創(chuàng)新之處：1學(xué)校工作流程分析學(xué)校工作總體規(guī)劃由教務(wù)人員在學(xué)生信息管理系統(tǒng)中完成對運行教務(wù)處所需的基本數(shù)據(jù)的維護(hù)，包括這些信息的增加、修改及對各項信息的變動都將在這進(jìn)行操作。新的學(xué)年，教務(wù)人員首先加入年級信息，然后編排班級，再對來校學(xué)生進(jìn)行基本的信息錄入，新生入學(xué)后由教務(wù)人員在學(xué)籍系統(tǒng)中完成新學(xué)生信息的維護(hù)。在每個學(xué)期開始，教務(wù)處根據(jù)班級的情況，以班為單位，為每個班級安排一個班主任及對此年級安排一個年級組長。并對各科老師進(jìn)行安排。每舉行一次考試后由任課老師對成績進(jìn)行錄入。班主任對本班的成績匯總。并進(jìn)行排名，然后年級組長再進(jìn)行匯總，并對本年級各科成績及總成績進(jìn)行排名。教務(wù)處、年級組長、班主任及任課老師跟據(jù)實際情況對錄入的成績進(jìn)行維護(hù)，各位同學(xué)對以上錄入的信息可以跟據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟樵儭?學(xué)校具體需求分析學(xué)生：對各科成績的查詢及查看本班成績排名等情況。任課老師：輸入并維護(hù)所教科目的學(xué)生成績，計算本科的成績排名、本科成績在班上的排名。輸出本班科目的成績及排名情況。班主任：輸入并維護(hù)本班的基本信息，對本班的各科成績匯總，計算各科成績的總分，排名，本班平均分等需求。輸出學(xué)生的基本信息，各科的成績及各科成績的部分，各科成績的排名，總分的排名情況。教務(wù)處：學(xué)校全體成員的信息管理，對考試科目，時間及對所考科目的編號等進(jìn)行具體的管理，并對任課老師，班主任等輸入的信息進(jìn)行存庫，對學(xué)生的信息進(jìn)行必要的維護(hù)，可打印學(xué)生的所有信息。3系統(tǒng)設(shè)計思想采用現(xiàn)有的資源，先進(jìn)的管理系統(tǒng)開發(fā)方案，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的資源，減少開發(fā)中的時間和財力、物力、提高系統(tǒng)開發(fā)的水平和應(yīng)用效果。系統(tǒng)就滿足學(xué)校的需求，例如學(xué)生信息的錄入、查詢、更新等。學(xué)生錄入與排名。系統(tǒng)就具備數(shù)據(jù)庫維護(hù)功能，及時根據(jù)用戶需求進(jìn)行數(shù)據(jù)添加、刪除、修改等操作。4系統(tǒng)設(shè)計分析本系統(tǒng)適用于中小學(xué)校，其功能主要分為六大類：用戶管理：用于對用戶的添加，賦于不同權(quán)限及對用戶的修改及查詢。課程管理：用于對各學(xué)期課程的開設(shè)和修改。成績管理：用于對成績的輸入、修改、匯總及排名。學(xué)生信息管理：添加，刪除，修改學(xué)生信息等。授課信息管理:對授課教師，課程號，學(xué)時數(shù)，班級等信息的添加，維護(hù)等。學(xué)生信息查詢:對學(xué)生成績等信息的查詢，查詢方式為模糊，且具有多條件組合查詢功能。學(xué)生成績統(tǒng)計:統(tǒng)計本科的總分,平均分等信息。本系統(tǒng)性能力求易于使用，具體有較高的擴(kuò)展性和可維護(hù)性。5系統(tǒng)功能分析權(quán)限功能：系統(tǒng)具有動態(tài)的權(quán)限分配功能，可按用戶權(quán)限對用戶進(jìn)行分組。可分為普通用戶，一般用戶，超級用戶。普通用戶只是查詢不能修改，一般用戶只能對授權(quán)范圍內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)修改及刪除，超級用戶能修改、刪除所有信息。錄入功能：為一般用戶提供相應(yīng)的錄入功能，為超級用戶提供對所有信息的錄入功能。查詢功能：為所有用戶提供查詢的功能，可查詢允許范圍內(nèi)的所有信息。維護(hù)功能：為一般用戶提供查詢及相應(yīng)的修改，刪除功能，為超級用戶提供對所有信息的修改刪除功能。退出功能：結(jié)束并關(guān)閉系統(tǒng)。6學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)的目標(biāo)節(jié)約資源，提高學(xué)籍信息的精確度本系統(tǒng)能減少很多不必要的資源，不用象以前那樣用冗余的紙張式的管理。大節(jié)省了學(xué)校能源。并且計算機的存儲與快速查詢功能大大提高了學(xué)籍管理的效率，并且還提高了學(xué)籍信息管理的精確度。方便快速操作，精減人員，節(jié)約開支方便快速的操作，可減少學(xué)籍信息管理的漏洞，又減少因工作的冗余出現(xiàn)的錯誤，并且操作非常簡單，可減少許多不很必要的人員，這無論從物質(zhì)上還是工作人員的工資上都為學(xué)校節(jié)約了開支。為學(xué)校增加了財富。7數(shù)據(jù)庫分析用戶需求具體有學(xué)籍管理系統(tǒng)提供保存、更新、查詢、維護(hù)和打印，這就需求數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)能充分滿足各種信息的輸入與輸出，實現(xiàn)有組織地、動態(tài)地存儲大量關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)，方便用戶訪問系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，它與文件系統(tǒng)的重要區(qū)別是數(shù)據(jù)的充分共享，交叉訪問，與應(yīng)用程序的高度獨立性。完成期限和預(yù)期進(jìn)度：起始時間結(jié)束時間計劃進(jìn)度20年10月15日11月15日11月15日20年3月1日3月15日3月15日5月1日5月5月5日5月15日5月15日5月205月20日5月30日主要參考資料：(1)<<ASP.NET揭秘（第二版>>ASP.NETUNLEASHEDSecondEdition[美]StephenWalther著湯濤譯中國電力出版社(2)<<C#高級編程（第3版>>美）羅賓遜，（美）內(nèi)格爾著李敏波翻譯|SimonRobinsonChristianNagel清華大學(xué)出版社(3)<<C#設(shè)計模式>>[美]麥斯科顏炯譯中國電力出版社(4)<<單元測試之道C#版——使用Nunit>>PragmaticUnitTestinginC#withNUnitAndrewHunt,DavidThomas|（美）托馬斯等著，陳偉樁陶文譯電子工業(yè)出版社(5)<<SQLServer數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)>>張蒲生何升清華大學(xué)出版社(6)<<MIS系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用(ASP.NET+SQLServer版)>>啟明工作室編人民郵電出版社(7)<<.NET性能優(yōu)化>>(澳)維恩霍爾特著田松茂，謝君英譯清華大學(xué)出版社指導(dǎo)教師意見：