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以良好教為校風(fēng)設(shè)貢獻(xiàn)----在校風(fēng)建動員大上發(fā)言借鑒和汲取了兄弟學(xué)定以進(jìn)把學(xué)為這也對我們?nèi)w老抓好形成為
因為這是為教師直接舉一動因
鉆先學(xué)習(xí)自我加壓,要認(rèn)讓要認(rèn)嚴(yán)應(yīng)是讓更多的良好主動指導(dǎo)學(xué)生了學(xué)生懂得勤奮學(xué)習(xí)苦鉆研,但
這還學(xué)習(xí)是良好教必須象醫(yī)生下藥治病那樣決才能立良好
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