2023-2024學(xué)年浙江省杭州市小學(xué)語文五年級期末自測預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫漢字組詞語。（看誰寫得整潔、美觀）

cítuì

yāyì

mánglù

jǐbèi

quánlì

cánjiǎn

tángguǒ

zhǐxiè

qǐdí

bìyè

二、選擇題2、下列加點字讀音完全正確的一組是（

）A．供職（gòng）

玷污（zhān）

頑劣（liè）B．燕園（yàn）

擂鼓（léi）

豁達(dá)（huò）C．蚌殼（bàng）

布幔（màn）

綽號（chāo）D．點綴（zhuì）

血泊（pō）

楷書（kǎi）3、下面句子沒有語病的一句是()A．《厄運打不垮的信念》一文的作者是蔣光宇寫的B．“太陽繞著地球轉(zhuǎn)”這個錯誤的推論曾經(jīng)一度被人們接受許多年C．“奇松、怪石、云海、溫泉”稱為黃山四絕D．莫高窟是享譽世界的藝術(shù)寶庫4、下列詞語書寫正確的一項是（

）A．船稍

養(yǎng)尊處優(yōu)

擂鼓吶喊B．軍令狀

金壁輝煌

手腳酥軟C．露餡兒

良辰美景

青筋暴起5、依次填入下列句子中橫線上的標(biāo)點正確的一項是（

）

你是軍人

沃克醫(yī)生一針見血地說

“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”A．“

！”

，B．“

”！﹐C．“

！”

：D．“

”?。?、下列加點成語使用有誤的一項是（

）A．外祖父年輕時讀了不少經(jīng)、史、詩、詞，又能書善畫，在星島文壇頗負(fù)盛名。B．毛主席用食指按著緊鎖的眉頭，情不自禁地喃喃著。C．你這樣安排馬的出場順序，是不是有人給你運籌帷幄了？D．我絞盡腦汁思考這個問題的答案。7、對下列句子主要運用的描寫方法判斷錯誤的一項是（

）A．他身著深藍(lán)色的運動衣，淺藍(lán)色的短褲，腳穿運動鞋，戴著手套。（心理描寫）B．沃克醫(yī)生的目光柔和下來。（神態(tài)描寫）C．“岸英！岸英！”毛主席用食指按著緊鎖的眉頭，情不自禁地喃喃著。（語言、動作描寫）8、依次填在下面語段橫線上的句子，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

一位父親對孩子說：“我能告訴你人生的真諦，

；我能告訴你真摯的友誼，

；我能告訴你怎樣分辨是非，

；我能告訴你如何生活得更有意義，

”

①但不能替你物色朋友

②但不能替你做出選擇

③但不能替你贏得聲譽

④但不能給你永恒的生命A．③②①④B．③①②④C．②①③④D．④③①②三、填空題9、課文內(nèi)容回放。

（1）紅日初升，(

)。河出伏流，一瀉汪洋。(

)，鱗爪飛揚。

（2）《將相和》由完璧歸趙、(

)、(

)三個故事組成。

（3）我國是一個詩歌的國度，詩人常常用詩歌來表達(dá)自己的情懷。林升的詩句“(

)，(

)?！蓖ㄟ^描寫連綿的青山、層疊的高樓、日夜不歇的歌舞，表達(dá)對南宋統(tǒng)治者醉生夢死的憤慨；宋代詩人朱熹的詩句“(

)，(

)?！苯杈坝骼?，說明只有多讀書，才有源頭活水不斷注入;龔自珍的詩句“(

)，(

)。”希望當(dāng)朝統(tǒng)治者能夠振作起來，打破常規(guī)選拔有用之人；林杰的詩句“(

)，(

)。”寫了七夕的晚上，望著碧藍(lán)的天空，就好像看到了牛郎、織女在鵲橋上相會，給人以無限的想象空間。10、將下列詞語補充完整再完成后面練習(xí)。

請(

)自誤

神機(jī)妙(

)

拱伏無(

)

喜不自(

)

力所能(

)

半夜三(

)

抓耳撓(

)

序(

)排班

（1）《草船借箭》一文中的諸葛亮真是(

)，讓人佩服。

（2）用劃橫線的詞語寫一句話。

____________________四、文言文閱讀11、閱讀小時了了，大未必佳孔文舉①年十歲，隨父到洛。時李元禮有盛名，為司隸校尉。詣門者，皆俊才清稱②及中表③親戚，乃通。文舉至門，謂吏曰：“我是李府君親。”既通，前坐。元禮問曰：“君與仆有何親？”對曰：“昔先君仲尼④與君先人伯陽⑤有師資之尊⑥，是仆與君奕世為通好也?！痹Y及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至，人以其語語之。韙曰：“小時了了，大未必佳！”文舉曰：“想君小時，必當(dāng)了了。”韙大踧踖⑦?！咀ⅰ竣倏孜呐e：東漢的孔融。②清稱：有名譽。③中表：親戚。④先君仲尼：孔融是孔子二十世孫，故稱。⑤伯陽：老子的號。⑥師資之尊：孔子曾問禮于老子，故稱老子是孔子的老師。⑦踧踖（cù

jí）：局促不安的樣子。1．解釋下列句中加點詞的含義。

（1）詣門者

(

)

（2）元禮及賓客莫不奇之

(

)

（3）人以其語語之

(

)

2．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。

時李元禮有盛名，為司隸校尉。

_____________________________________________

3．孔文舉說自己是李元禮的親戚的理由是什么？請用波浪線在文中畫出相關(guān)語句。

4．讀完文章，你認(rèn)為孔文舉是一個怎樣的人？你還知道有關(guān)他的其他故事嗎？請寫出一個。

______________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。訪蘭①父親喜歡蘭草，過些日子就要到深山中去一趟，帶回些野蘭來栽培。幾年下來，家里庭院里就有了百十余品種，像要做一個蘭草園圃似的。方圓十幾里的人都跑來觀賞，父親不但不因此得意，反而有幾分慍怒。以后再進(jìn)山去，便不再帶回那些野生野長的蘭草了。這事使我很奇怪，問他，他不肯說，只是又一次進(jìn)山的時候，要我和他一塊兒去訪蘭。②我們走了半天，一直到了山的深處。那里有一道瀑布，從幾十丈高的山崖直直垂下，老遠(yuǎn)就聽到了轟隆隆的響聲，水沫揚起來，彌漫了半個天空，日光在上面浮著，暈出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走，便看見有很多野蘭草，盈尺高的，都開了淡淡的蘭花，像地上鋪著一層寒煙；香氣濃烈極了，氣浪一沖，站在峽谷的任何地方都能聞到。③我從未見過這么清妙的蘭草，連聲叫好，想要動手挖一株回家。父親卻把我制止了，問道：“你覺得這里的蘭草好呢，還是家里的那些好呢？”我說：“這里的好！”④“怎么好呢？”我卻說不出來。“好像是味兒不同吧！”“是的?！雹荨斑@是為什么？一樣的蘭草，長在兩個地方就有兩個味兒。”⑥父親說：“蘭草是空谷的幽物，得的是天地自然的靈氣，長的是山野水畔的趣姿，一經(jīng)栽培，便成了玩賞的盆景?！雹摺暗_實葉更嫩、花更繁更大了呀！”⑧“樣子似乎是美了，但美得太甜、太媚，格調(diào)也就俗了。”⑨父親的話是對的，但我不禁惋惜：這么精神的野蘭生在這么個空谷僻野，葉是為誰長的？花是為誰開的？會有幾個人欣賞它呢？⑩“這正是它的不俗之處。它不為被人欣賞而生長，只為自己的特色而存在，所以它才長得葉純，開得花純，楚楚地有著它的靈性?！?我再也不敢去挖這些野蘭了。我為它的這種純樸而高興，同時悲嘆以前喜愛它卻無形中毀了它。父親拉我坐在潭邊。他看著蘭，也在看著我，說：“做人也是這樣啊，孩子！人活在世上，不能失了自己的真性，獻(xiàn)媚處世，就像盆景中的蘭草一樣，降低了品格?！?我深深地記著父親的話。從那以后，我一直未敢忘卻。1．指出下列句子使用的修辭手法。

（1）水沫揚起來，彌漫了半個天空。(

)

（2）我們沿谷底走，便看見有許多野蘭草，盈尺高的，都開了淡淡的蘭花，像地上鋪著一層寒煙。()

2．文章說“一樣的蘭草，長在兩個地方就有兩個味兒”，為什么？

________

3．下列對文章內(nèi)容的理解，正確的一項是（

）A．全文通過對蘭草的細(xì)膩描寫和刻畫，表達(dá)了作者對父親的崇敬之情。B．開篇設(shè)置懸念，既激起了讀者的閱讀興趣，又使行文跌宕起伏，并為下文“訪蘭”蓄勢。C．“我”和父親花了半天時間，才到空谷蘭草之地，崎嶇的山路，直下的瀑布，轟隆隆的水聲，既表明“訪蘭”之艱辛，又體現(xiàn)了蘭草生長環(huán)境之惡劣。4．讀完本文，你明白了什么道理？請寫出來。

_______六、仿寫句子13、按要求完成下列句子。

（1）優(yōu)秀的書籍是我們最好的營養(yǎng)品。（縮寫句子）

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（2）父親對我們說：“這是我對你們的希望”。（改為第三人稱轉(zhuǎn)述句）

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（3）大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就會有保障。（修改病句）

____________________________

（4）閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。（改為反問句）

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