2023-2024學年山東省諸城市小學語文六年級期末高分通關測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

xuányá

tiěsuǒ

fèiténg

xǐyuè

bīngbáo

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

tǎnkè

huìjí

qízhì

zhèngfǔ

wàibīn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（

）A．綠毯（tǎn）

參差（cī）

日寇（kòu）

坦克（tǎn）B．呻吟（shēn）

縫隙（fèng）

譜寫（pǔ）

凝視（yí）3、下列句子中加點的成語運用錯誤的一項是()A．弟弟學起小猴子來，擠眉弄眼，抓耳撓腮，真是惟妙惟肖。B．漫步在明湖岸邊，楊柳依依，水波蕩漾，令人心曠神怡。C．班會上，大家一致推選德高望重的小華擔任班長。D．讀完《小學生自救手冊》后，同學們恍然大悟，原來學會自救可以躲過許多災難。4、下列各組詞語中有錯別字的一項是（

）A．跳躍

甘蔗B．高梁

瓜藤C．菜畦

苞蕾D．鮮花

鐵軌5、學校文學社組織了一次名著交流會。以下說法正確的兩項是：（

）A．《兩莖燈草》一文中“伸著兩個指頭”的描寫入木三分，吳敬梓用諷刺的手法刻畫了一個吝嗇鬼形象。B．契科夫筆下的窮人桑娜與漁夫，寧可自己吃苦也要收養(yǎng)已故鄰居西蒙的孩子，他們的高尚品質(zhì)感人肺腑C．《草船借箭》中的人物有諸葛亮、周瑜、魯肅，諸葛亮“巧借東風”的情節(jié)表現(xiàn)了他的神機妙算。D．《騎鵝旅行記》的作者是丹麥的塞爾瑪·拉格洛芙。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、拼音運用。

1．“陳贊賢”是江西南康籍革命烈士，請你用拼音拼寫出他的名字_________。

2．“袖筒”的“袖”讀音為“xiù”，我還能寫出兩個這個讀音的字①________、②________。

3．“排山倒?！钡摹暗埂弊x音是①________，用它的另一個讀音可組詞②________。7、理解性默寫。

1．《七律·長征》一詩中，總領全詩，表現(xiàn)紅軍勇往直前的氣概和樂觀豪邁的氣魄的詩句是“___________，___________________”；表現(xiàn)紅軍克服艱難險阻后的喜悅心情的詩句是“___________，__________”。

2．說到愛國，我想到了很多名言:宋朝李綱誓死保衛(wèi)祖宗疆土，他說“祖宗疆土，____________，_________________”；諸葛亮立志為國奉獻終身，他說“鞠躬盡瘁，_______________”；國難當頭，曹植說“捐軀赴國難，___________”；愛國不分階層，陸游說“________________”。

3．“紅軍不怕遠征難，________________?！边@是《________》這首詩的________。

4．________________，大渡橋橫鐵索寒。

5．鞠躬盡瘁，____________。——[三國]諸葛亮

6．捐軀赴國難，________________?！猍三國]曹植

7．課文《開國大典》著重寫了開國大典的四個場面，分別是：宣讀公告、____________、______________、____________。

8．“五嶺________騰細浪，烏蒙________走泥丸。”這兩句詩介紹了紅軍長征中的兩件事：________和________。作者運用了__________和________的修辭手法。8、按要求寫句子。

(1)他是多么勞苦，多么簡樸?。ㄓ眉狱c的字造句）

_______________________________________________________________________

(2)不知到了什么時候，值班室的同志把我叫醒。（改為“被”字句）

_____________________________________________________________________

(3)我走進快速辦公室。（修改病句）

________________________________________________________________________

(4)你難道見過這樣的總理嗎？（改為陳述句）

________________________________________________________________________9、圍繞中心，可以從不同的方面表達?；仡櫿n文，完成練習。

草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。水長，瀑布長，河也是一天一天地變寬變深。俗話說：“不熱不長，不熱不大?！彪S著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長。最熱的時候，連鐵路的鐵軌也長，把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。

1．用橫線劃出這段話的中心句。

2．根據(jù)內(nèi)容，完成表格。中心意思不同事物具體體現(xiàn)長山__________一天一天地高起來河__________連接處的縫隙幾乎填滿__________

10、閱讀感悟：閱讀短文，完成練習。在海輪上一艘輪船在大西洋上顛簸前進，旅客都進艙休息了。獨有一位旅客總是不知疲倦地在甲板上忙來忙去，一會兒遠眺，一會兒俯瞰，一會兒凝神思索，一會兒又在隨身攜帶的筆記本上記錄著什么。有個水手走過來說：“富蘭克林先生，您在欣賞海景嗎？”“欣賞海景？不。”富蘭克林隨后又解釋說，“也算是欣賞海景吧?！薄霸趺匆菜隳兀俊彼制婀至?。“啊，我是在思索海灣暖流對陸地氣候的影響?！备惶m克林把手搭在水手的肩上說，“你能協(xié)助我測量一下海流的速度和溫度嗎？”“愿意效勞?！彼指吲d地答應了。水手協(xié)助富蘭克林工作時，他不理解富蘭克林為什么在應該休息的時間里也要干些事情。富蘭克林說：“時間不可空過?！彼D(zhuǎn)頭望著水手說：“你熱愛生命嗎？”當水手點了頭時，他又繼續(xù)說：“那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料??！”水手恍然大悟，說：“所以您在休息的時間也要抓緊研究了?！备惶m克林愉快地笑了。1．聯(lián)系上下文，解釋文中帶點的詞語。

（1）遠眺：_______________________

（2）俯瞰：________________________

2．請用橫線在文中畫出排比句。

3．概括文章的主要內(nèi)容：____________。

4．水手恍然大悟后說了一句話，富蘭克林聽到后愉快地笑了，這是為什么？

______________

5．讀了這篇短文后，你有什么感受或體會？請寫在下面。

_______________11、生活中的廣告。

（1）廣告單上新到的水果有_________、_________、_________、_________，它們的產(chǎn)地依次是_________、_________、_________、_________，適合品嘗的人群是________________。

（2）“100%的好果子，60%的低價格”讓我想到成語：______________。12、習作。

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