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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
暑假的一天,我們?nèi)胰巳ス珗@xīnshǎng(
)荷花。那么多的荷花,一朵有一朵的zīshì(
)。微風吹來,滿池的荷花都在wǔdǎo(
)。偶爾飛過幾只mìfēng(
),xùnsù(
)落在花蕊上采花粉,我不禁看呆了。二、填空題2、查字典填空。
“頻”按照音序查字法,先查________,再查________;按照部首查字法,先查________,再查________畫。在“美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭”中,“頻”的正確解釋是________(A.屢次,連續(xù)幾次;B.頻率)。3、組詞語。
佛(
)
嬌(
)
粘(
)
檢(
)
拂(
)
驕(
)
沾(
)
險(
)
透(
)
秒(
)
差chā(
)
潤(
)
誘(
)
妙(
)
差chà(
)
澗(
)三、信息匹配4、讀一讀,說說括號里的那個詞語用在句子里更合適,打√。
(1)水面的小圓暈一圈圈地(蕩漾
飄蕩)開去。
(2)他們走在回家的路上,唱起了一首(輕巧
輕快)的歌曲。
(3)這只小狗的鼻子真(靈巧
靈敏),老遠就聞到了食物的氣味。四、選擇題5、[字形]下列詞語中,有錯別字的一項是()A.有趣哈欠靜悄悄B.捕魚船夫翠鳥C.窗前羽毛假裝D.戎毛長嘴喜愛五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀?!逗苫ā饭?jié)選荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花(辮瓣)兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽(脹漲)得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大(副幅)活的畫,那畫家的本領可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(漂飄)動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……過了好一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。1.把(
)里不正確的字劃掉。
2.選文第一自然段第______句描寫荷葉。這句話中,寫荷葉顏色的詞語是_______,寫荷葉形態(tài)的詞語是_______,寫荷葉多而密的詞語是_______。
3.作者細致觀察了_____種白荷花開放的姿勢,分別是:_____________
4.文中“冒”字用得好,好在哪里?
_______________________
5.為什么說這一池荷花是“一大幅活的畫”呢?
_______________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。貓頭鷹搬家貓頭鷹一路向東方飛行,飛得很疲乏,便停在樹林里休息。一只斑鳩也在那里休息,看見貓頭鷹呼哧呼哧地喘著大氣,便向貓頭鷹說:“你這么匆匆忙忙地趕路,上哪兒去啊?”貓頭鷹說:“我想搬到東方去住?!卑啉F追問:“那是為了什么?”貓頭鷹說:“西邊的人,都說我的聲音難聽,都討厭我。我在那兒住不下去,非搬家不可了!”斑鳩說:“搬家就能夠解決問題嗎?依我看,不管你搬到哪里去,都不中用!”貓頭鷹覺得斑鳩的話太武斷,便驚奇地問:“你怎么能未卜先知?”斑鳩說:“這很清楚,如果你不能改變你的聲音,東邊的人自然也會一樣討厭你的!”1.在文中找出下列詞語的反義詞。
喜歡——(
)動聽——(
)沒用——(
)
2.斑鳩為什么能未卜先知?用文中的話回答。
____________________________________
3.讀了這則寓言你明白了什么道理?下面說法正確的是()A.遇到問題要一味地逃避,逃避能解決任何問題。B.對待自己的重大缺點,要從根本上加以解決。C.如果大家都不喜歡我的話,我就遠離他們。D.如果大家不喜歡我,我就強迫別人喜歡我。七、語言表達8、語言交際。
你有一道數(shù)學題不會做,下課了,看見班長王青在休息,你想向他請教,于是你走過去對他說:“__________________
”八、想象作文9、習作。(任意選擇一個話題來習作)
1.同學們,看到下面這些詞,你的腦海里浮現(xiàn)了怎樣的畫面?你想到了什么樣的故事?請選擇下面其中一個或者幾個詞語,發(fā)揮想象,把你想到的故事寫下來。(題目自擬)
國王
廚房
冬天
森林超市
玫瑰花
啄木鳥
星期天
小河邊
2.題目:那次玩得真開心
你平時喜歡玩什么?哪次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下,你當時是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來。
要求:
★寫好題目,再習作。
★書寫工整、正確。
★把句子寫通順,清楚、明白地表達自己的意思。
★能夠運用自己平時積累的有新鮮感的詞句就更好了。九、話題作文10、習作。
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