2023-2024學(xué)年浙江省溫嶺市小學(xué)語文四年級期末提升試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

héxié

shǎngwǔ

zhǐhuī

mǐnjié

wéikàng

huāngmáng

fúróng

xùnchì

jièshào

chāichú

二、填空題2、用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

1．我把作文競賽一等獎的獎狀塞（sāi

sài）進(jìn)書包，興沖（chōng

chóng）沖地沖（chōng

chóng）家里跑去。

2．兇惡（wù

è）的日本侵略者沖進(jìn)村子，燒殺搶掠，更可惡（wù

è）的是，他們連老人和孩子都不放過。

3．妹妹站在屏（bǐng

píng）風(fēng)前，屏（bǐng

píng）息凝視著那只被打折（zhé

shé）了腿的小麻雀。3、給下列形近字組詞。

鈴(

)?綢(

)?旋(

)?犁(

)

玲(

)?稠(

)?漩(

)?梨(

)4、反義詞。

柔軟——()

喜歡——()

黝黑——()5、讀句子，用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

（1）爬山虎的葉子(

)沒有重疊起來，(

)不留一點(diǎn)兒空隙。

（2）(

)你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，你()休想拉下爬山虎的一根莖。

（3）(

)爬山虎的腳上長著像吸盤一樣的圓盤，(

)它才能牢牢地巴住墻。6、我會補(bǔ)充成語，再按要求作答。

①鴉雀(

)(

)

②鑼(

)喧(

)

③精(

)報(bào)(

)

④神(

)妙(

)

（1）選詞填空。

每逢節(jié)日，大街小巷_____________熱鬧極了。上課鈴聲響了，教室里頓時(shí)______________，只聽見沙沙作響的粉筆聲。

（2）由劃線成語我想到的人物依次是：_______________、________________。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀短文，回答問題。《走月亮》節(jié)選細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的__________，流著__________?；野咨腳__________石布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運(yùn)載（zǎi

zài）許多新鮮（xiānxuān）的花（瓣

辨）……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我（彩采）過鮮花的地方。1．在文中“______”上按課文內(nèi)容填空。

2．用“√”標(biāo)注出文中括號內(nèi)正確的漢字和帶點(diǎn)字正確的讀音。

3．文中畫“﹏﹏”句子中的“抱”字換成“映”字好不好？為什么？_________________________________________________四、散文閱讀8、課外閱讀難忘的兩分期末考試，我數(shù)學(xué)得了98分，排列全班第一名。放學(xué)后，我拿著試卷興高采烈地跑回家。一進(jìn)門，就眉飛色舞地對媽媽說：“媽，我又拿了個‘冠軍’！”媽媽接過試卷看了一眼

高興得兩眼瞇（mī）成了一條縫趕緊圍上圍裙說媽媽給你煮兩個大雞蛋慰勞慰勞你那頓飯吃得特別香。飯后，我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個習(xí)慣，凡是她簽字的卷子，她都要認(rèn)真檢查一遍。媽媽檢查完我的試卷，意外地發(fā)現(xiàn)一道小題答錯了，老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。誠實(shí)的媽媽沒有隱瞞我的錯誤，在我的試卷上寫了如下一段話：“發(fā)現(xiàn)一處差錯，應(yīng)扣兩分，請老師驗(yàn)證。”落款是媽媽的名字。我看了媽媽寫給老師的話，沉不住氣了，向媽媽提出了“抗議”。媽媽說：“那好，是對是錯，咱們再算一遍吧！”算的結(jié)果，還是我錯了，把7．89寫成了78．9．媽媽說：“服氣了吧？拿去讓老師重新給你判分吧！”重判，重判意味著什么？意味著要減去兩分，意味著我的第一名不翼而飛！我覺得還是作為一種“特殊”情況來處理好，反正我自己已經(jīng)知道錯了，這次就維持原判分?jǐn)?shù)得了，然而媽媽不同意。媽媽透過這應(yīng)該減去的兩分，似乎看到了更重要的東西。媽媽說：“數(shù)學(xué)成績可以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算，而誠實(shí)是一個人最可貴的美德，卻是用分?jǐn)?shù)難以計(jì)算的。把實(shí)情告訴老師，你失去的是不應(yīng)該得到的兩分，而得到的卻是無論多少個兩分也換不來的誠實(shí)呀！孩子，你是要虛假的兩分呢，還是要可貴的誠實(shí)呢？”媽媽的一番話，使我深受教育，我自然要可貴的誠實(shí)。透過這難忘的兩分，我看到了媽媽的良苦用心，看到了自己思想上的差距……1．寫出下列詞的反義詞。

誠實(shí)——(

)?得到——(

)?

抗議——(

)

2．給第一自然段空缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。

3．根據(jù)上下文理解詞語的意思。

眉飛色舞：_________。

4．仿照下面的例子造句。

媽媽有個習(xí)慣，凡是她簽字的卷子，她都要認(rèn)真檢查一遍。__________。

5．“媽媽透過這應(yīng)該減去的兩分，似乎看到了更重要的東西”。這“更重要的東西”指的是什么？__________五、語言表達(dá)9、口語交際。

同學(xué)們，生活不是一帆風(fēng)順的，難免會遇到不順心的事，你們遇到過哪些讓你感到委屈、傷心或焦慮的事呢？當(dāng)你遇到這些事，你身邊的親人朋是怎樣安慰你的？請想一想，并寫下來。

_______________________________________________________________________________六、作文10、習(xí)作。（二選一）

1．你一定玩過有趣