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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
(1)一進(jìn)公園就聞到一陣qīngxiāng______,原來,chítáng______里的héhuā______開放了。
(2)hǎidǐ______世界biànhuàn______無窮,還有許多qímiào______的shēngwù______。二、填空題2、我會(huì)查字典。
1.“斗”,共__畫,用部首法查___部。它在“斗爭(zhēng)”中讀__,用這個(gè)讀音再組一個(gè)詞:___。它還有一個(gè)讀音是___,用這個(gè)音組詞:__。它的結(jié)構(gòu)是____。
2.“內(nèi)”,用部首法先查__部,再查__畫;用音序法先查音序__,再查音節(jié)__,組詞:_、__。它的結(jié)構(gòu)是__。3、加偏旁組成新字,組詞語。
舌__(
)昔__(
)斗__(
)
竟__(
)
令__(
)
求__(
)三、信息匹配4、讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
①熱鬧
②熱情
③熱烈
(1)姐姐待人十分(
),很多同學(xué)都喜歡跟她交朋友。
①廣闊
②遼闊
③寬闊
(2)她站在(
)的路邊,看著來往的車輛,焦急地等待著媽媽。
①連續(xù)
②繼續(xù)
③陸續(xù)
(3)戰(zhàn)斗非常激烈,我軍的傷員(
)從火線上抬下來。白求恩大夫不顧戰(zhàn)士們的勸阻,一直鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)前給傷員做手術(shù)。他(
)工作了六十九個(gè)小時(shí),直到戰(zhàn)斗勝利結(jié)束。四、選擇題5、修改病句。
1.老師鼓厲我要繼續(xù)努力。
_____________________________________________________________
2.爸爸來電話了,明明迫不急待地拿起話筒。
_____________________________________________________________
3.張娟神密地看了我一眼。
_____________________________________________________________
4.老師們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)聲。
_____________________________________________________________
5.馬路上的汽車穿流不息。
_____________________________________________________________五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀花鐘(節(jié)選)不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢?原來,植物開花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花的花瓣又大又jiāonèn(
),白天陽光強(qiáng),氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被zhuóshāng(
)的危險(xiǎn)。深夜氣溫過低,開花也不適宜。長期以來,它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度,到了那時(shí),便悄悄zhànkāi(
)淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。1.根據(jù)拼音寫出漢字。
2.本段的大意是____________________。
3.本段內(nèi)容寫出了植物開花的時(shí)間主要與什么有關(guān)?
___________________。
4.早晨五點(diǎn)我要起床,我會(huì)看到剛剛開放的花是________。晚上八點(diǎn)我要睡覺,我會(huì)看到要開放的花是________。六、現(xiàn)代文閱讀7、古時(shí)候,有一頭累極了的驢子,連走回自己圈里的力氣都沒有了。那是在冬天,非常寒冷。所有的街道蓋滿了冰雪。我要在這里停下驢子說著躺在地上一只麻雀拍著翅膀飛到他身邊,細(xì)聲對(duì)他耳語驢子你不是躺在街道上而是躺在結(jié)了冰的湖面上可要小心啊驢子累極了,他沒理會(huì),打了個(gè)大大的哈欠,就睡著了。他身體的溫度一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把冰雪融化,最后“咔嗒”一聲,冰面破裂了。當(dāng)他落進(jìn)水里,才嚇得驚醒過來。他奮力掙扎,等他從冰水里游出來時(shí),凍得直打戰(zhàn)。他想早知如此,就該聽從那友善的麻雀的勸告了。1.給短文第3、4自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.用“”在文中畫出表示驢子“累極了”的語句。
3.驢子落水的原因是_________。
4.這則寓言故事告訴我們()。A.累了,不能在結(jié)了冰的湖面上睡覺B.要善于接受別人友善的勸告C.要是聽了麻雀的勸說,就不會(huì)掉進(jìn)湖里七、語言表達(dá)8、口語交際。
每個(gè)人的名字都有特殊的含義。你知道自己名字的含義嗎?請(qǐng)將下面對(duì)話補(bǔ)充完整。
楊帆:我的名字叫楊帆,爸爸媽媽希望我能像帆船一樣,在人生道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,擁有光明的未來。
我:_______________________________________八、想象作文9、習(xí)作展示。
1.根據(jù)提示寫尋物啟事。
6月20日下午第二節(jié)體育課,三年級(jí)(1)班的王小美同學(xué)把一根綠色的跳繩落在操場(chǎng)上,放學(xué)后找不到了。請(qǐng)你替王小美寫一則尋物啟事,注意格式。
2.同學(xué)們,我們常?;孟耄杭偃缥沂巧窆P馬良,我要畫出堅(jiān)固的大堤;假如我是市長,我要讓所有公民住上新房;假如我是服裝設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝;假如我是云朵,我要向干旱地區(qū)下一場(chǎng)透雨……這些都是多么美好的愿望呀!請(qǐng)你以“假如我是__________”為題目,大膽發(fā)揮想象,寫下你的美好愿望!
習(xí)作要求:
(1)把題目充完整。
(2)語句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,書寫工整
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