2023-2024學(xué)年山西省小學(xué)語文六年級(jí)期末高分通關(guān)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

tōngxiāo

zhǒngzhàng

yànhuì

dāngē

qīnxí

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

yīwēi

jīnghuáng

nuóyí

fángyù

páihuái

()

(

)

()

(

)

()二、選擇題2、下列幾組詞語中，加點(diǎn)字音完全相同的一組是（

）A．預(yù)料

瞭望

撂倒

寥若晨星B．苔蘚

鮮亮

明顯

危險(xiǎn)C．慷慨

凱旋

鎧甲

楷書D．花蕾

蓓蕾

雷雨

蕾絲3、下列句子中成語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．如果誰敢肆意發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，那就必將玩火自焚。B．他把“己所不欲，勿施于人”這條古訓(xùn)視為立身處世的座右銘。C．他在去年的國(guó)際比賽中嶄露頭角，成為一顆令人矚目的體操明星。D．山區(qū)扶貧工作是一項(xiàng)利民的工程，涉及多個(gè)方面，解決交通問題首當(dāng)其沖。4、下面各組詞書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．?dāng)蒯斀罔F

別出心裁

全神慣注B．念念有詞

威風(fēng)凜凜

自做自受C．排山倒海

計(jì)高一籌

暴露無遺D．忘乎所以

熱血沸騰

居高臨下5、下列說法中，不正確的一項(xiàng)是（

）A．老舍，漢族人，寫有《駱駝祥子》《四世同堂》等著名作品，被稱為“人民藝術(shù)家”。B．《丁香結(jié)》一文實(shí)寫丁香花的形象，虛寫寄托于丁香花的理念、志趣，創(chuàng)造出了一個(gè)深遠(yuǎn)的意境。C．《狼牙山五壯士》和《開國(guó)大典》這兩篇課文都是采用點(diǎn)面結(jié)合的方法來描寫場(chǎng)面的。D．《好的故事》其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)境，作者憧憬于“美的人和美的事”，但現(xiàn)實(shí)是“昏沉的夜”所以只能在夢(mèng)中看見。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、巧填同音字，組成正確的詞語。

mò

沙(

)

(

)寫

(

)生

yù沐(

)

(

)習(xí)

偶(

)

jié

(

)約

(

)束

(

)白

wēi

(

)峨

細(xì)(

)

(

)險(xiǎn)7、演講稿中還需要一些關(guān)于愛國(guó)的名言警句，把你知道的寫在下面的橫線上。

（1）_________________________

（2）______________________8、按要求寫句子。

（1）他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。（改為“把”字句）

_______________________________________________________________

（2）我們緬懷所有因新冠肺炎而犧牲的醫(yī)護(hù)人員，他們的死重于泰山。（改為反問句）

_______________________________________________________________9、閱讀理解。開國(guó)大典（節(jié)選）丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。早上六點(diǎn)鐘起，就有群眾的隊(duì)伍入場(chǎng)了。人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，按照預(yù)定的地點(diǎn)排列。工人隊(duì)伍中，有從老遠(yuǎn)的長(zhǎng)辛店、豐臺(tái)、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會(huì)場(chǎng)。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的。到了正午，天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。1．寫出下列詞語的近義詞。

匯集(

)

預(yù)定(

)

2．用“

”畫出選段的中心句。

3．由選段可以知道，開國(guó)大典舉行的會(huì)場(chǎng)是_________________

4．人們?yōu)槭裁匆幌禄疖嚲椭北紩?huì)場(chǎng)？這反映了什么？

_________________________________

5．下列選項(xiàng)中，對(duì)選段中畫“﹏﹏﹏”句子的理解有誤的是（

）A．這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。B．這句話運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的方法，既寫了整體，又寫了細(xì)節(jié)。C．這句話概括介紹了天安門廣場(chǎng)上的熱鬧場(chǎng)面。D．這句話從側(cè)面反映出前來參加典禮的人們激動(dòng)、興奮的心情。10、閱讀。長(zhǎng)大的姿勢(shì)①那還是彼得在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。一天晚上，巴菲特聽到兒子彼得房間里好像傳出一陣不規(guī)則的樂器聲。他好奇地推開虛掩的門，看到兒子書桌上擺著一排玻璃杯，彼得兩只手上拿著刀和叉，在玻璃杯上敲敲打打，發(fā)出一陣悅耳的響聲。聽著打擊發(fā)出的聲音，彼得搖頭晃腦，似乎很陶醉。②巴菲特笑著問：“你在干什么呀？怎么這么高興？”彼得趕緊站起身子，有些靦腆地說：“爸爸，我發(fā)現(xiàn)用刀和叉在玻璃杯上打擊，能發(fā)出悅耳的聲音，就像是樂器彈奏發(fā)出的聲音?！卑头铺攸c(diǎn)頭笑道：“你很聰明，我聽出來了，像樂器彈奏發(fā)出的聲音。”彼得走到爸爸跟前，凝視著巴菲特，好像有什么心事要對(duì)他講。爸爸笑道：“孩子，你好像有什么心事？說出來，看爸爸能不能幫助你?！北说寐犃?，鼓起勇氣說：“我也許要讓您失望了。我今后也許不能和您一樣成為‘股神’了，我只想學(xué)音樂，音樂才能給我?guī)砀嗟目鞓贰！卑头铺芈犃耍路鸨皇裁礀|西擊打了一下。他看著兒子，有幾秒鐘沒說話。那幾秒鐘對(duì)彼得來說，仿佛經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì)，他心中溢滿了忐忑。③巴菲特看著兒子，彼得的眼睛很清澈，仿佛一潭深藍(lán)色的湖水。終于，巴菲特伸出雙手，將手搭在兒子的肩膀上，深情地說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你有你的追求。你想學(xué)音樂，爸爸不阻攔。你有權(quán)選擇一種長(zhǎng)大的姿勢(shì)?！北说眉?dòng)地?fù)溥M(jìn)爸爸懷抱里，深情地喊了聲：“爸爸！”巴菲特一番語重心長(zhǎng)的話語，在彼得心中燃燒起火一樣的激情，音樂的世界，在他眼前變得那么寬廣，充滿著魅力。④許多年以后，彼得在他出版《生活由你創(chuàng)造》一書的發(fā)布會(huì)上，深情地說：“當(dāng)年，父親得知我不想走他那條路，而是希望學(xué)音樂的時(shí)候，他說‘你有權(quán)選擇一種長(zhǎng)大的姿勢(shì)’。這句話給我?guī)砹藷o窮的信心和力量。大學(xué)畢業(yè)后，雖然很辛苦，但我感到很幸福?！?．第①段中加點(diǎn)詞“陶醉”的意思是：_______________，從這一詞語可以看出彼得___________________。

2．彼得的心事是什么？請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括。

______________________________________________

3．閱讀第③段的畫線句，說說你從中體會(huì)到了什么？

______________________________________________

4．“彼得激動(dòng)地?fù)溥M(jìn)爸爸懷抱里，深情地喊了聲：‘爸爸！’”請(qǐng)你寫出此時(shí)小彼得的心理活動(dòng)。

_____________________________________________

5．你覺得彼得爸爸是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。

_____________________________________________11、口語交際

一位同學(xué)在上次月考時(shí)考砸了，

作為他的老師你會(huì)說：____________________________________________

作為他的家長(zhǎng)你會(huì)說：__________________________