2023-2024學(xué)年福建省漳平市小學(xué)語文四年級期末高分預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語，寫正確、規(guī)范。

àomì

màoshènɡ

ɡǔwǔ

qīnɡxī

ɡuànɡài

二、填空題2、下面三組帶點(diǎn)字的讀音，每組中有一個不正確，把序號填在括號里。

（1）A．豌wǎn豆

B．家雀qiǎo

C．哄hōnɡ堂大笑()

（2）A．寧nìng可

B．系jì鈴鐺

C．砸zá鍋()

（3）A．紀(jì)jǐ昌學(xué)射

B．求饒ráo

C．蝙biǎn蝠()3、區(qū)別字組詞。

矛(

)侍(

)倔(

)

戒(

)

茅(

)詩(

)掘(

)

成(

)4、寫出下列句中加點(diǎn)詞的反義詞。

1.老這樣坐下去，我恐怕會變得僵硬起來。(

)

2.洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧恕?

)

3.自從女媧創(chuàng)造了人類，大地上到處歡聲笑語，人們過著快樂幸福的生活。(

)

4.醫(yī)治沒有病的人，才容易顯示自己的高明!(

)5、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

(1)從前，在大海中航行的輪船，(

)船頭是尖尖的，(

)總是開不快。

(2)薄薄的蛋殼(

)能承受這么大的壓力，(

)它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。

(3)建筑師們根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”特點(diǎn)，設(shè)計出許多(

)輕便(

)省料的建筑物。6、完成下列詞語。

半明半(

)

人聲(

)沸

風(fēng)平浪(

)

(

)首東望

山(

)地裂

(

)天卷地

風(fēng)號浪(

)

搖搖欲(

)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀西門豹治鄴戰(zhàn)國時期，魏國的國君派西門豹去管理漳河邊上的鄴縣。西門豹到了那個地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎么回事。老大爺說：“都是河神娶媳婦給鬧的。河神是漳河的神，每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。要不給他送去，漳河就要發(fā)大水，把田地全淹了。”西門豹問：“這話是誰說的？”老大爺說：“巫婆說的。地方上的官紳每年出面給河神辦喜事，硬逼著老百姓出線。每鬧一次，他們要收幾百萬錢，辦喜事只花二三十萬，多下來的就跟巫婆分了?！?．寫出下列詞語的近義詞。

管理—()

漂亮—()

人煙稀少—()

2．西門豹來到鄴縣，發(fā)現(xiàn)那里的情況是______，造成這種情況的原因是________。

3．選文最后一自然段中，“幾百萬”和“二三十方”對比，說明了什么？___________四、散文閱讀8、閱讀。給霍金寫信的男孩23歲的王甲從東北師范大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)后，被北京一家國企破格錄用。從長春到北京，他躊躇滿志地規(guī)劃著自己的人生之路，他堅信他能改變自己的命運(yùn)。然而不幸卻悄悄地降臨到他身上，他患上了與癌癥、艾滋病并列世界三大絕癥之一的“漸凍人癥”。智力和記憶沒有受到疾病影響，但肌肉和身體如同被凍住了，從身體左側(cè)漸漸擴(kuò)展到右側(cè)，最后，幾乎全身癱瘓，只剩一根手指可以活動！經(jīng)過痛苦的思考，王甲（

）沒有絕望，（

）勇敢地接受了最終會衰敗而終的現(xiàn)實(shí)。他含笑告訴父母：“我必須像男人一樣戰(zhàn)斗下去，直到最后一刻！”他要用一根手指在所剩不多的時間里，堅持平面設(shè)計和文學(xué)寫作。幾年來，他在親友的幫助下堅持創(chuàng)作，完成了各類平面設(shè)計60余幅，甚至還為玉樹地震災(zāi)區(qū)創(chuàng)作了公益海報。王甲頑強(qiáng)的生命力震撼了許許多多的網(wǎng)友，網(wǎng)友們都積極地鼓勵他，并組織起來為他捐款，這給了他巨大的力量。為了回報社會的關(guān)愛，王甲寫了一篇《像男人一樣戰(zhàn)斗下去》的博文：一切的苦難都會過去，勝利終會向你招手，一個男人在充滿挑戰(zhàn)的人生路上，百折不撓，這樣的意志超越了胸前的勛章，在它面前所有的榮譽(yù)都顯得那么蒼白……他說自己一定要成為像霍金那樣有價值的人。同為“漸凍人”的霍金，雖然在輪椅上度過了40多年，卻成為了世界上最偉大的科學(xué)家。他給霍金寫了一封信，希望霍金可以給他指引，教他如何來面對生活。2010年6月的一天，他終于收到了霍金的回信。

王甲先生：我對你的寄語是，將注意力放到殘疾不能阻擋的事業(yè)之上，并且堅定地將它做下去！不要抱怨已經(jīng)發(fā)生的問題，身體雖然殘障了，不要在精神上殘障。無論如何，不幸的生活有其相似性，但總有事情你能夠去做，并且你也可以做得很好?。?/p>

）有生命，（

）就不該放棄希望……王甲默默地將信的內(nèi)容記在了心里，他要用這一根手指高昂地活著！1．請在文章兩個段落中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

2．什么是“漸凍人癥”，請在文章中用波浪線畫出來。

3．蟬自己能夠聽見自己所唱的歌嗎文章中的主人公是（

）A．漸凍人B．霍金C．男孩D．王甲4．請舉例說明，王甲是如何戰(zhàn)斗的。

__________________________________

5．結(jié)合文章內(nèi)容，說說王甲身上最令你敬佩的精神是什么？

___________________________________

6．請找出文章中你體會最深的句子并寫上批注。

7．請圍繞文章的中心提一個問題并解答。（不能寫“文章的中心是什么”）

提問：_________________________________

解答：_________________________________

8．請你用簡潔的語言概括全文內(nèi)容。

__________________________________五、語言表達(dá)9、口語交際。

在口語交際課《講歷史人物故事》時，你選擇的最喜歡的歷史人物故事是____________________，它給人的啟迪是：___________________。講完之后，同學(xué)們之間互相提的建議有：_________________。六、作文10、寫作

從下面兩個題目中任選一題完成。

1．同學(xué)們，在你們的成長過程中，一定發(fā)生