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本文格式為Word版,下載可任意編輯幼兒園園長助理工作總結(jié)范文入園本教研的重點(diǎn)工作,采用以下形式進(jìn)行培育:一是加大指導(dǎo)力度。|幼兒園園長助理工作總結(jié)范文入園本教研的重點(diǎn)工作,采用以下形式進(jìn)行培育:一是加大指導(dǎo)力度。|I - 深入班級(jí)聽課80多節(jié),尤其是對(duì)新老師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每〕I次聽課后,在確定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更留意語重心長的援助和耐煩指導(dǎo),ITOC\o"1-5"\h\z一、端正思想,找準(zhǔn)定位,幫助園長工作 I力求使每位老師通過課堂實(shí)踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。I仔細(xì)學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。喜愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律 I以園為本,開展自培活動(dòng),充分利用老老師的人才資源,采用"新老老I己,恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自 I師結(jié)對(duì)幫扶’的形式,通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,形I己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教 I成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,通過學(xué)習(xí)實(shí)踐反思再實(shí)踐的螺旋式上I工作之余,我對(duì)園長要求幫助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍 I升形式,開展培訓(xùn),產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果,我園的"I身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園 I園本教研’曾受到姐妹園的充分確定。三是重視群體素養(yǎng)的提高。為使|長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與后勤園長、年段長一起同心同德,共同幫 !老師獲得專業(yè)成長,給老師"壓 I助幼兒園的全方位管理工作。 |擔(dān)子,,開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),鼓舞老師積極參與各級(jí)各|二、不斷充盈,努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵 I類的技能競賽,如:優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、課題展示活動(dòng)、自制教玩具評(píng)比、|三、互學(xué)互幫,加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)老師成長 |環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),讓優(yōu)秀老師脫穎而出,我園老師|我園部分老師是學(xué)校轉(zhuǎn)崗的新老師,老師專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平參 I林英蘭、孫遠(yuǎn)騰老師參與縣幼兒老師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比雙雙獲得二等獎(jiǎng),是I差不齊,為提高老師自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,我把對(duì)新老師的培育列 II 第_1.更一共一且頁 j本文格式為Word版,下載可任意編輯歷來在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比取得最好的名次。在全體老師的共同努力下,在老老師的熱忱援助下,新老師立場誠摯、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,如今學(xué)校轉(zhuǎn)崗的老師對(duì)幼兒教育已不在生疏,我們的老師隊(duì)伍也不斷地成長起來。幼兒園園長助理工作總結(jié)范文歷來在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比取得最好的名次。在全體老師的共同努力下,在老老師的熱忱援助下,新老師立場誠摯、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,如今學(xué)校轉(zhuǎn)崗的老師對(duì)幼兒教育已不在生疏,我們的老師隊(duì)伍也不斷地成長起來。幼兒園園長助理工作總結(jié)范文在擔(dān)負(fù)園長助理以來,我在工作中都是恪盡職守,現(xiàn)將這段時(shí)間的工作做一總結(jié)??偨Y(jié)如下:一、端正思想,找準(zhǔn)定位,幫助園長工作仔細(xì)學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。喜愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教工作之余,我對(duì)園長要求幫助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與后勤園長、年段長一起同心同德,共同幫助幼兒園的全方位管理工作。二、不斷充盈,努力進(jìn)取,提升自身人的一生要扮演多種角色,有很多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是老師,也是個(gè)同學(xué)。行駛在信息化的高速馬路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育討論》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,我就會(huì)對(duì)比自己的工作,查找差距,不斷地充盈,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實(shí)踐,大膽嘗試,努力探究新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今日,我們都有苦惱、茫然的時(shí)候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住估計(jì)和生成每當(dāng)茫然的時(shí)候,我就看書,查資料、詢問、探討、反思,通過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實(shí)踐中的困惑與,._第_2.頁…共且頁.本,開展自培活動(dòng),充分利用老老師的人才資源,采用"新老老師結(jié)對(duì)幫扶’的形式,通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,通過學(xué)習(xí)實(shí)踐反思再實(shí)踐的螺旋式上升形式,開展培訓(xùn),產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果,我園的"園本教研'曾受到姐妹園的充分確定。三是重視群體素養(yǎng)的提高。為使老師獲得專業(yè)成長,給老師"壓擔(dān)子',開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),鼓舞老師積極參與各級(jí)各類的技能競賽,如:優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、課題展示活動(dòng)、自制教玩具評(píng)比、環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),讓優(yōu)秀老師脫穎而出,我園老師**本,開展自培活動(dòng),充分利用老老師的人才資源,采用"新老老師結(jié)對(duì)幫扶’的形式,通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,通過學(xué)習(xí)實(shí)踐反思再實(shí)踐的螺旋式上升形式,開展培訓(xùn),產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果,我園的"園本教研'曾受到姐妹園的充分確定。三是重視群體素養(yǎng)的提高。為使老師獲得專業(yè)成長,給老師"壓擔(dān)子',開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),鼓舞老師積極參與各級(jí)各類的技能競賽,如:優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、課題展示活動(dòng)、自制教玩具評(píng)比、環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),讓優(yōu)秀老師脫穎而出,我園老師***老師參與縣幼兒老師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲得二等獎(jiǎng),是歷來在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比取得最好的名次。在全體老師的共同努力下,在老老師的熱忱援助下,新老師立場誠摯、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,如今學(xué)校轉(zhuǎn)崗的老師對(duì)幼兒教育已不在生疏,我們的老師隊(duì)伍也不斷地成長起來。幼兒園園長助理工作總結(jié)范文本文格式為Word版,下載可任意編輯難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),傾聽專家的講座,感受新的教育理念,通過多種途徑不斷充盈自己,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長起來。曾經(jīng)多次承受各級(jí)各類的公開觀摩活動(dòng)的指導(dǎo),對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,獲得了觀摩者的全都好評(píng)。在參與縣"我與新課改'征文競賽中獲二等獎(jiǎng);撰寫的《讓歡樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級(jí)"教育科研文萃'匯編,《摸著石子過河》在教育局"薈萃'匯編,《呵護(hù)愛心,讓愛萌發(fā)》在**報(bào)發(fā)表。三、互學(xué)互幫,加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)老師成長我園部分老師是**轉(zhuǎn)崗的新老師,老師專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平參差不齊,為提高老師自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,我把對(duì)新老師的培育列入園本教研的重點(diǎn)工作,采用以下形式進(jìn)行培育:一是加大指導(dǎo)力度。深入班級(jí)聽課80多節(jié),尤其是對(duì)新老師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在確定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更留意語重心長的援助和耐煩指導(dǎo),力求使每位老師通過課堂實(shí)踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為 第_3.頁...共..6.頁...本文格式為Word版,下載可任意編輯| 我于**年5月被任命為"園長助理'。IiI 到幼兒園后依據(jù)安排,幫助園長開展全部工作。II 任職一年來,我始終堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)理論知識(shí),不斷探究IiI新的工作思路,到處嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,既豐富II了教育教學(xué)閱歷,又提高了幼兒園管理技能。現(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)i?iI匯報(bào),見請(qǐng)審議:iI 一、愛崗敬業(yè)領(lǐng)先垂范在平常的工作中,我總是嚴(yán)格要求自己i■iI 在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟;在學(xué)iI■I習(xí)上,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身i■iI的理論水平和工作技能;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,同等待人,與人IIi■I為善,集思廣益,;在幼兒園管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清楚Ii■I的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的信心和決心;在工作IIi■I立場方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與老師同甘共苦,共同進(jìn)步,從III不遲到、早退,每天到園最早,離園最晚。以自己坦誠的待人立場,踏實(shí)的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。IIi二、全心幫助,當(dāng)好服務(wù),做好參謀 II1、幫助園長制定了幼兒園進(jìn)展規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年的工作計(jì)劃,IIi組織實(shí)施并督促、檢查規(guī)劃和計(jì)劃的執(zhí)行;定期進(jìn)行工作總結(jié),提出改II進(jìn)工作的措施和合理化看法,為幼兒園的進(jìn)展出謀劃策;幫助園長制定Ii?i老師培訓(xùn)計(jì)劃、確定培訓(xùn)對(duì)象和業(yè)務(wù)考核工作。 Ii12、在教學(xué)管理上,我全心幫助教育處的工作。在嚴(yán)格執(zhí)行國家|i?i課程計(jì)劃,幫助教育處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。在強(qiáng)化質(zhì)量的同時(shí)還建立Ii1I?健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:a.門聽課、評(píng)課制度。b.期與不定期檢查備課|i?i制度。c.量監(jiān)掌握度。這些科學(xué)規(guī)3范的管理制度,有效的保證了我|ii園的教育教學(xué)質(zhì)量,獲得了極高的社會(huì)評(píng)價(jià)。 IIi?3、在其他工作中,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),哪里|IIii需要我,我就涌現(xiàn)在哪里。在去年老師節(jié)上本人參與了本人親自表演III的小品啞劇《搶信息》先后在老師節(jié)中表演,讓眾多觀眾笑掉牙齒,I,._第_4.頁…共旦頁…本文格式為Word版,下載可任意編輯笑痛肚皮;本學(xué)期開學(xué)初參與了由縣委宣揚(yáng)部主辦的"***大賽',獲"二等獎(jiǎng)’,為教育系統(tǒng)爭得了榮譽(yù);在慶六一活動(dòng)中,編排舞蹈《采蘑茹的小姑娘》、表演雙簧《聽我說》;積極參與教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng):寫了下作文《媽媽,你回來吧》,征文《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)展教風(fēng)》;為了加大幼兒園工作的宣揚(yáng)力度,在百忙中抽時(shí)間撰寫新聞報(bào)道,本期共發(fā)出信息40余篇,在本園的宣揚(yáng)網(wǎng)站中,資源最豐富,點(diǎn)擊率最高,結(jié)分最高,深受幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),同事們的贊許。這些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,付出了我太多的辛苦,但我無怨無悔。在每次活動(dòng)中,我主動(dòng)承受了"錄相'工作,經(jīng)常是一節(jié)課下來,兩腳站麻了,手舉相機(jī)軟了,課后與老師坐下來,觀看授課老師的精彩表演,提出一些合理建議,看到老師不斷成長,我暗自樂在其中。在教學(xué)實(shí)踐中,我嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持在"教'中"研',在"研'中"改',"改'中"提升'。不斷反思教學(xué)得失,不斷錘煉教學(xué)方法,不斷總結(jié)教學(xué)閱歷,在**鎮(zhèn)"課堂大練兵'活動(dòng),通過層層競賽,最末榮獲**鎮(zhèn)"課堂大練兵'幼兒園組"第三名'。三、工作中存在的不足1、在管理過程中,遇事簡單急躁,與人溝通溝通少。2、思索管理的角度不擅長從全局考慮。3、缺乏系統(tǒng)的幼兒園管理知識(shí),及有效的管理手段和管理策略。四、今后的努力方向1、多學(xué)習(xí),勤積累,不斷提升專業(yè)知識(shí),不斷優(yōu)化
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