在校教師個人工作計劃5篇范文

在校教師個人工作計劃5篇范文打算對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作打算，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是我整理的在校老師個人工作打算，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)展參考和借鑒。

在校老師個人工作打算1

一、指導(dǎo)思想

新的體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：堅持“安康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生安康成長。激發(fā)學(xué)生的運動愛好，造就學(xué)生的終身體育意識與安康行為。重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心安康開展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的踴躍性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)實力。充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益。

本學(xué)期將通過教學(xué)實踐，的確增進(jìn)學(xué)生的身心安康，增加體質(zhì)，使學(xué)生駕馭田徑及籃球運動工程的根底學(xué)問和運動技能，造就學(xué)生的體育運動的愛好和習(xí)慣，提高學(xué)生的運動實力和體育運動技術(shù)水平，同時加強(qiáng)思想教育，的確完成教學(xué)任務(wù)，以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。

二、教學(xué)目標(biāo)

提高體能和運動技能水平，加深對體育與安康學(xué)問和技能的理解;學(xué)會體育學(xué)習(xí)及其評價，增加體育實踐實力和創(chuàng)新實力;形成運動愛好和專長，造就終身體育的意識和習(xí)慣;開展良好的心理品質(zhì)，增加人際交往技能和團(tuán)隊意識;具有安康素養(yǎng)，塑造安康體魄，提高對個人安康和群體安康的社會責(zé)任感，逐步形成安康的生活方式和踴躍進(jìn)取、充溢活力的人生看法。

三、教學(xué)措施

強(qiáng)調(diào)運動愛好與習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)調(diào)運動學(xué)問和技能的實際應(yīng)用，要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運動技能內(nèi)容少而精，強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個體開展和須要的聯(lián)系;以目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇，學(xué)校和學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容有很大的選擇余地;適當(dāng)增加安康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教授教養(yǎng)活動,從學(xué)生的愛好啟程,造就學(xué)生勤于熬煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地開展。

四、工作要求

1、謹(jǐn)慎學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求立異。謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的熟識,在工作中踴躍實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教授教養(yǎng)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用立異的思維,改革課堂教授教養(yǎng)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點和愛好愛好為啟程點,造就學(xué)生終身熬煉的好習(xí)慣。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動，在體育課中要有新的理念，要有立異意識，在上好平常課的條件下，體育老師要在體育安康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到熬煉,身心得到和諧地開展。

3、對學(xué)生進(jìn)展正確的課堂評價。正確評價學(xué)生能進(jìn)步學(xué)生參加活動的踴躍性，依據(jù)中學(xué)生的心理特點，在體育課堂教授教養(yǎng)中,對學(xué)生進(jìn)展正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件啟程，因材施教，進(jìn)步學(xué)生踴躍加、主動參加體育活動愛好。

4、抓好“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”。踴躍貫徹全民健身活動綱要，學(xué)?！皟刹佟?、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整風(fēng)光貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展，所以要謹(jǐn)慎組織、檢查各班學(xué)生開展好播送操和下午大課間活動，做到人人參加，師生共練，造就全面開展的學(xué)生.

5、接著抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成果。謹(jǐn)慎抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作，春、冬季是訓(xùn)練的大好時機(jī)，為了全面進(jìn)步我校各運動隊的競技水平，體育組確定對我校各運動隊全面選拔和分項強(qiáng)化訓(xùn)練，力爭在今年的市、區(qū)競賽中取得更好的成果，為校爭光。重視體育課平安問題，體育課的平安問題是我們體育老師所必需重視的問題。首先，我們要有劇烈的責(zé)任心,用滿腔的熱忱去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充溢愛心。上課前，應(yīng)謹(jǐn)慎檢查場地器械是否堅固平安;在課堂中,應(yīng)細(xì)致視察學(xué)生的活動狀況;在教授教養(yǎng)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的平安教育,以免發(fā)生意想不到的損害事故。

在校老師個人工作打算2

一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1、全面熬煉，努力增加學(xué)生的體質(zhì)。

2、進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護(hù)身體安康的簡潔常識和方法。

3、體驗參與體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4、駕馭簡潔的運動技能，學(xué)會科學(xué)的方法熬煉身體。

二、學(xué)生根本狀況分析

一、二年級年齡小，根底差，體育學(xué)問及技術(shù)技能差，自控實力不強(qiáng)，組織紀(jì)律性意識不夠。他們活潑好動，留意力不集中，但特別樂意參與體育活動和上體育課，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想他們根本能駕馭隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學(xué)期還應(yīng)依據(jù)學(xué)生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動學(xué)生的自主性，踴躍學(xué)習(xí)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到開展和提高。

三、教材分析

新學(xué)期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及嬉戲等內(nèi)容，以嬉戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使學(xué)生在消遣之中既熬煉了身體，又增加了體質(zhì)，還學(xué)到了簡潔的體育學(xué)問。

四、教學(xué)內(nèi)容

教材的重點是以嬉戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點是隊列隊形的根本動作，使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是比擬難做的，可采納直觀教學(xué)，利用相互協(xié)助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時間支配

1、全體學(xué)生要踴躍參與體育熬煉活動，遵守考勤制度，按時上課。

2、遵守體育課常規(guī)，謹(jǐn)慎聽講，踴躍學(xué)習(xí)。

3、參與期中和期終檢測，催促學(xué)習(xí)。

4、采納直觀教學(xué)方法，精講多練。

5、老師到處以身作那么，為人師表。

在校老師個人工作打算3

作為一名體育教師，在學(xué)校里必須要把學(xué)生的體育成果提上去，要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時，把良好的身體熬煉好，讓他們安康的成長。為了實習(xí)這一目標(biāo)，特殊制定新學(xué)期工作打算：

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針，踴躍推動素養(yǎng)教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)安康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)出操、集隊、集會紀(jì)律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作，切實提高體訓(xùn)隊員體能、運動技能、競賽實力和心理素養(yǎng);以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注意思想教育，造就學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，留意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作實力，增加學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，造就不怕苦、不怕累、頑固拼搏、踴躍進(jìn)取的特性，提高學(xué)生克制困難、戰(zhàn)勝困難的實力，為適應(yīng)將來社會生活和劇烈競爭奠定根底。

二、教學(xué)措施

1、踴躍倡議學(xué)生在體育活動中，以安康第一為指導(dǎo)思想，協(xié)作好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生安康指標(biāo)的有關(guān)測定，關(guān)懷好學(xué)生每天的眼保健操。

2、踴躍鼓舞學(xué)生自覺熬煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德狀況，學(xué)生要堅持形成體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)化要求。

4、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的探究，重視體育老師專業(yè)的開展，本學(xué)期踴躍開展教學(xué)根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的打算起先。

5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

6、以據(jù)學(xué)生的特點，體育組要主動與年級組之間協(xié)作協(xié)調(diào)，利用一些休息時間，包括中午、放學(xué)后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進(jìn)學(xué)生踴躍熬煉身體，鼓勵學(xué)生為班級爭光，造就學(xué)生的榮譽感。

7、體育組要踴躍協(xié)作好教務(wù)處、政教處工作，謹(jǐn)慎組織管理好每天的全校播送操和每周一次的升旗儀式，各班進(jìn)出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課老師要謹(jǐn)慎組織、細(xì)心支配指導(dǎo)年級的體鍛課，盡量多開展學(xué)生感愛好，熬煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿意學(xué)生體育活動需求。

三、工作任務(wù)及要求

1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練，有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的根本辦學(xué)宗旨，也是提高我校學(xué)生踴躍參與體育運動愛好和技能的根本手段。業(yè)余訓(xùn)練能造就學(xué)生吃苦耐勞，能使運發(fā)動養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣，能推動學(xué)校體育的開展，能促進(jìn)學(xué)生運動技能的提高;競賽能有效開展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑固拼搏和勝不嬌、敗不妥的特性，競賽能增加學(xué)生集體榮譽感，競賽能呈現(xiàn)運發(fā)動的體育才能。因此，必需抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。

2、抓好“兩課兩操一活動”，增加學(xué)生組織紀(jì)律觀念，有效提高學(xué)生身體素養(yǎng)。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將干脆影響學(xué)生身體素養(yǎng)的好壞和安康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育老師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育老師謹(jǐn)慎鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學(xué)期打算、授課教案，多花時間備課，不打無打算之仗，向四非常鐘要質(zhì)量，切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是協(xié)作學(xué)校抓好早操、眼保健操工作，加強(qiáng)兩操紀(jì)律，增加學(xué)生組織紀(jì)律觀念，樹立遠(yuǎn)大志向，營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是謹(jǐn)慎組織課外活動，要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動時間、謹(jǐn)慎支配好課外活動內(nèi)容、踴躍發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，催促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注意激發(fā)學(xué)生參與體育熬煉，全面提高身體素養(yǎng)。

3、抓好《體質(zhì)安康》工作，注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注意領(lǐng)悟新教材中推動素養(yǎng)教育的意義，注意結(jié)合我校學(xué)生實際狀況進(jìn)展教學(xué)改革，確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學(xué)生身體素養(yǎng)。

推行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材，但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的，對新教材中所表達(dá)出的推行素養(yǎng)教育意義還不夠深化，更談不上對新教材的探究，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此，本學(xué)期體育工作的重心放在注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注意領(lǐng)悟新教材中推動素養(yǎng)教育的意義，注意結(jié)合我校學(xué)生實際狀況進(jìn)展教學(xué)改革，探究適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探究適合我校學(xué)生身心安康成長之路。

當(dāng)好一個體育老師其實并不難，難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的看法，要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的看法做到，讓每一個學(xué)生都能夠安康成長，實現(xiàn)自己做為一個體育老師的責(zé)任!

在校老師個人工作打算4

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初三的英語教學(xué)工作，初三學(xué)年是學(xué)生英語學(xué)習(xí)發(fā)生質(zhì)的改變的一年。其次學(xué)期的學(xué)習(xí)是特別重要的，他們要為即將到來的中招考試打好根底。一局部學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生已步入英語學(xué)習(xí)的殿堂，他們駕馭了敏捷的方法，對教師所講的每一學(xué)問點都能心照不宣，成果頗為志向。還有一局部學(xué)生由于英語底子差，根底薄，學(xué)習(xí)看法還存在某些偏差，固而導(dǎo)致英語成果不志向，針對這一狀況，本學(xué)期堅持“夯實根底，狠抓雙基，改良學(xué)法，激發(fā)愛好，提高實力”的指導(dǎo)思想，力爭縮小兩極差距，做好全面教學(xué)工作。

詳細(xì)支配：

1、本學(xué)期新課的教學(xué)內(nèi)容只有2個多單元。每個單元有10課時。其余的時間用來進(jìn)展綜合復(fù)習(xí)。

2、本學(xué)期的語法教學(xué)內(nèi)容為中招考試的六大時態(tài)：一般此時此刻時，一般過去時，此時此刻完成時，一般將來時，此時此刻進(jìn)展時和過去進(jìn)展時。同時還要復(fù)習(xí)其它的語法學(xué)問，如被動語態(tài)，構(gòu)詞法，不定代詞，疑問詞加不定式的用法等等。

3、為了使學(xué)生打牢根底不至于出現(xiàn)學(xué)問斷層，本學(xué)期要有打算的把學(xué)生學(xué)過的但駕馭不好的時態(tài)、句式、狀語從句、動詞不定式以及局部駕馭不好的詞匯、短語、句型分插于教學(xué)中再次進(jìn)展復(fù)習(xí)。

4、謹(jǐn)慎探究新課程標(biāo)準(zhǔn)和中招考試要求，尤其與舊大綱不同的地方，清晰哪些內(nèi)容是考試的內(nèi)容，哪些內(nèi)容是已經(jīng)不考的，哪些內(nèi)容已經(jīng)學(xué)的。在集體備課的根底上謹(jǐn)慎備課、上課，謹(jǐn)慎進(jìn)展自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)。

5、為了減輕初三學(xué)生聽力訓(xùn)練的壓力，提高學(xué)生的聽力水平，從一起先就對學(xué)生進(jìn)展聽力訓(xùn)練。除了利用課堂上的時間外，還堅持每周利用課余時間給學(xué)生集體放聽力。

6、單詞始終是學(xué)生的難點、薄弱點，干脆影響學(xué)生綜合實力的提高，在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué)，狠抓中招必考單詞的記憶與穩(wěn)固以及對詞匯的意義與用法的駕馭。使學(xué)生駕馭科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。

7、堅持每月一次筆頭訓(xùn)練，訓(xùn)練題材、方法力求多樣化，并能剛好進(jìn)展講評。鼓舞學(xué)生寫英文日記，對個別英語特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo)。

8、閱讀理解實力的造就是初三教學(xué)的重點，也是中考的重頭戲。在單元教學(xué)中特地抽出一節(jié)課作為閱讀課，材料為課外五篇課外閱讀理解，并且有打算的指導(dǎo)學(xué)生駕馭科學(xué)的閱讀方法。

初三階段的英語教學(xué)工作非常關(guān)鍵，而由于以前英語底子不平衡，個別學(xué)生學(xué)習(xí)愛好不高，在這種狀況下，就須要更加深化地探究教材，依據(jù)學(xué)科特點及學(xué)生特點探究切實可行的課堂教學(xué)模式。努力探究適合學(xué)生特點、學(xué)生樂于承受的教學(xué)方法及模式。同時，要進(jìn)展分層次教學(xué)。對于好的學(xué)生要加大學(xué)問的容量，拓展學(xué)問的層面，使好學(xué)生成果更上一層樓;對于差生要因勢利導(dǎo)，因材施教，使差生在原有的根底上有所提高。

在校老師個人工作打算5

從事小學(xué)英語教學(xué)工作僅僅一年多的時間，但是感覺自己在這一年中學(xué)到了許多，在學(xué)問上我還欠缺許多，在實力上我還有許多缺乏，因此我要接著努力學(xué)習(xí)，鉆研教材，學(xué)教結(jié)合，做好自己的本職工作下面是我個人的工作打算：

一、教育工作中

要課前精備、課上精講、課后精練，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，以改革精神探究提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)的意識，限度地提高單位時間里的教學(xué)效益，這使自己的教學(xué)水平有了較大提高。

1、搞好練兵：謹(jǐn)慎備課，鉆研教材，抓緊課堂教學(xué)，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂駕馭。提高思想相識。為了提高自身相識，將從自身業(yè)務(wù)水平、教育科研等多個方面大力加強(qiáng)集體教研備課-——模擬演課——聽課走訪——吸取精華——實際課堂五方面的教學(xué)環(huán)節(jié)。

2、多讀書，讀好書;讀書是凸現(xiàn)英語教學(xué)邊緣性特征，實現(xiàn)英語老師自我“充電”的途徑。讀書不僅為締造供應(yīng)原材料，而且能夠啟發(fā)英語老師締造