標準類參考文獻著錄錯誤與對策-以建筑類學術期刊為例,參考文獻

標準類以下為參考文獻著錄錯誤與對策——以建筑類學術期刊為例,以下為參考文獻內容摘要：文章對照GB/T77142021(信息與文獻以下為參考文獻著錄規(guī)則〕，研究32本建筑類中文核心期刊〔2020年版〕2022年1期的標準類以下為參考文獻著錄，發(fā)現(xiàn)存在主要責任者著錄錯誤、題名項標準號著錄錯誤、出版項缺項、文獻類型標識代碼錯誤的典型錯誤，并提出應從加強意識、端正態(tài)度，摒棄舊標準、吃透新標準，借助以下為參考文獻審校工具三個方面嚴格把關標準類以下為參考文獻著錄格式，進而提高以下為參考文獻的編校質量。本文關鍵詞語：以下為參考文獻;標準著錄;問題;對策;作為學術期刊論文的有效組成部分，以下為參考文獻的正確著錄對學術期刊論文的學術和編校水平具有直接和重要的影響。正確著錄以下為參考文獻，是對基本學術規(guī)范和出版規(guī)范的遵守，是對優(yōu)秀學者的尊敬，便于后續(xù)研究者追溯相關領域的已有成果，也有助于期刊網絡運營商建立相應超鏈接和索引，方便數(shù)據(jù)庫在收錄論文信息時建立學術脈絡框架[1]。作為對行業(yè)實踐具有實際指導價值和規(guī)范意義的標準，在被列為以下為參考文獻時往往是行業(yè)通用的范例或奉為圭臬的常規(guī)要求。適宜地將標準列為以下為參考文獻，有助于提高工程類學術論文的科學性和可操作性，就建筑類學術論文而言，更是如此。初步梳理建筑類學術期刊標準類以下為參考文獻的著錄格式，筆者發(fā)現(xiàn)，一些建筑類學術期刊沒有能夠完全根據(jù)GB/T77142021(信息與文獻以下為參考文獻著錄規(guī)則〕(下面簡稱新標準)進行以下為參考文獻的正確著錄。固然新標準發(fā)布邁入學術論文的完好性、科學性和學術水平至關重要。因而，無論是從編校質量管理的角度，還是從內容質量審核的角度，學術期刊編校人員都不應忽視對標準類以下為參考文獻著錄的把關。學術期刊編校人員要高度重視標準類以下為參考文獻著錄的各種格式錯誤，進而加強意識，端正態(tài)度，力求標準類以下為參考文獻著錄正確。(二)知識缺乏摒棄舊標準，吃透新標準對以下為參考文獻的著錄，國家標準從GB/T77141987(文后以下為參考文獻著錄規(guī)則〕到GB/T77142005(文后以下為參考文獻著錄規(guī)則〕，再到新標準，先后經過2次修改。從2021年12月1日起，凡牽涉以下為參考文獻著錄，均應執(zhí)行新標準[7]。新標準對標準類以下為參考文獻著錄的相關規(guī)定比擬全面，且所舉例子對閱讀型標準和引文型標準的頁碼怎樣標注、網絡資源中標準怎樣著錄等都給出了操作示范。筆者通過梳理32本建筑科學類核心期刊2022年1期的標準類以下為參考文獻著錄發(fā)現(xiàn)，部分學術期刊編校人員對標準類以下為參考文獻的著錄格式仍存在沿用廢棄的舊標準，沒有吃透新標準的情況，這極易導致上述標準類以下為參考文獻的格式錯誤。值得一提的是，2021年在新標準發(fā)布、施行之初，不少專家學者就對新標準進行了分析、比擬、宣貫，華而不實牽涉標準類以下為參考文獻著錄的有鈕凱福[1]、楊蘭芝[7]、陳浩元[4]等學者的論文，學術期刊編校人員能夠參照學習?？梢?，編校人員只要吃透新標準，熟練把握相關正確著錄要求，才能在學術期刊編校時嚴格遵從編校規(guī)范，對標準類以下為參考文獻的主要責任者、題名項、版本項、出版項等內容逐一審查，消滅其格式錯誤。(三)時間缺乏借助以下為參考文獻審校工具對標準類以下為參考文獻著錄的格式錯誤即顯性錯誤，學術期刊編校人員通過逐一對照新標準，就容易發(fā)現(xiàn)錯誤所在；對諸如標準名稱不準確、標準號有誤、出版者名稱不規(guī)范等隱性錯誤，學術期刊編校人員應查找原標準并核對。但是，對大多數(shù)學術期刊而言，其受限于編輯和專職校對人員數(shù)量缺乏，且以下為參考文獻核對工作量大、時間成本投入高，逐一核對以下為參考文獻成為編校工作所面臨的不可忽視的挑戰(zhàn)。因而，在加強意識、端正態(tài)度、把握標準的前提下，學術期刊編校人員要解決以下為參考文獻正確著錄時間成本投入高與逐一核對工作量大的問題。對此，筆者建議，能夠借助以下為參考文獻審校工具來輔助校對，如騰云協(xié)同采編系統(tǒng)和以下為參考文獻在線輔助編校系統(tǒng)。前者包含的以下為參考文獻審校工具能夠自動、高效、精準地在線審校自定義格式的稿件以下為參考文獻，比對源豐富，涵蓋多種文獻，能夠根據(jù)需求對以下為參考文獻進行部分審校、單篇審校和整期審校，有效節(jié)約時間[8]。后者能夠針對以下為參考文獻的著錄格式和著錄內容實時、在線、批量、精準地自動編校，還能夠個性化設置DOI號的操作要件，逐一核驗，且比對源包括萬方雙語、知網雙語、維普中文、PubMed、CrossRef、Elsevier等，能夠二次校驗，提高審校準確率[9]。除此之外，有條件的學術期刊編校人員可以以針對標準類以下為參考文獻的著錄特點自行編寫相關程序，以大幅度提高編校速度和準確率。三、結束語文章主要考察標準類以下為參考文獻著錄的格式錯誤，對其科學性錯誤牽涉較少，經分析，標準類以下為參考文獻著錄比擬典型的錯誤有主要責任者著錄錯誤、題名項標準號著錄錯誤、出版項缺項、文獻類型標識代碼錯誤。在呈現(xiàn)并分析錯誤示例的基礎上，從學術期刊編校人員的視角出發(fā)，文章還分析標準類以下為參考文獻著錄錯誤的原因：意識缺乏，易因小而不為；知識缺乏，易因無知而不為；時間缺乏，易因耗時而不為。由此，筆者提出學術期刊編校人員應從加強意識、端正態(tài)度，摒棄舊標準、吃透新標準，借助以下為參考文獻審校工具來嚴格編校要求，避免上述錯誤，提高期刊編校質量。以下為參考文獻[1]鈕凱福以下為參考文獻著錄問題分析與對策:以數(shù)學類期刊為例[J]出版科學,2021(05):34-38.[2]陳建龍,張俊娥,蔡蓉華中文核心期刊要目總覽(2020年版)[M].北京:北京大學出版社,2021.[3]全國信息與文獻標準化技術委員會.信息與文獻以下為參考文獻著錄規(guī)則:GB/T7714--2021[S].北京:中國標準出版社,2021.[4]陳浩元GB/T7714新標準對舊標準的主要修改及施行重點提示[J]編輯學報,2021(04):339-343.[5]中國標準出版社.編輯常用法規(guī)及標準選編[M]3版北京:中國標準出版社,2022.[6]袁舒婕國家新聞出版署印發(fā)(報紙期刊質量管理規(guī)定〕[EB/OL].(2020-06-19)[2022-04-01]n1/2020/0619/c14677-31753095-2..[7]楊蘭芝,劉永芳.應正確著錄學位論文等3類以下為參考文獻:匡正(以下為參考文獻著錄規(guī)則發(fā)展的歷史脈絡及新國標研究〕中的錯誤[J].編輯學報,2021(06