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
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文檔簡介
幼兒園及周邊安綜合理工作實施方案、幼2厲把打擊時化解和危時3禁持幼4兒園及周.
長員12立健安實到人頭園安全管3關(guān)社會(二).
長員1嚴課時2兒園及周化解和處做好幼兒3禁持幼4兒園及周、強(1).
(2)(3)1進幼2立健安實到人頭園安全管務(wù)教密真研問題持教.
理與建設(shè)證師園風(fēng)樹立力實現(xiàn)師業(yè).園思想步什、加關(guān)幼兒園系一步統(tǒng)一.
高認識格按決、健周邊治安立園長包析、結(jié)、強園建立相應(yīng).
切實將人聯(lián)系調(diào)公安擊、認、做幼兒園突發(fā)件應(yīng)急處理序突發(fā)事的報告及應(yīng)處理程.
1.一旦遇到突發(fā)事件,當事人立即報告園長,同時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。2.突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速趕到現(xiàn)場,本著“先救治、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,保衛(wèi)好幼兒園貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事件現(xiàn)場保護工作。3.外來因素造成的突發(fā)事件,及時向公安、交警生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。5.在等待救援的同時嚴格控制閑雜人員和家長進入事件現(xiàn)場避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。6.要在第一時間內(nèi)向當?shù)卣徒逃姓块T報告,不得延報。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予嚴肅處分。幼兒園意外折處理預(yù)案幼兒在戶外(體育)活動過程中可避免會出現(xiàn)一些意外骨折的情況。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理,減輕傷情,特制定本預(yù)案。一、應(yīng)急處理原則:事故發(fā)生后要樹“救人救急第一的思想及時有效地做好應(yīng)急處理工作,將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。二、緊急處理措施:1.當班教師首先通知保健醫(yī)生,對受傷幼兒做好簡單的消毒、止痛處理。2.同時報告園長,對事故發(fā)生的詳細情況做到如實匯報,充分掌握第一手材料。.
3.嚴重者園長應(yīng)立即組織人員輛將幼兒送往醫(yī)院同時以最快的速度通知家長,請家長盡快趕到醫(yī)院,共同參與救治過程。三、善后工作:1.教師要及時家訪,了解幼兒的病情及家長的想法,穩(wěn)定幼兒及家長的情緒。2.一般骨折需要休息的時間很長教師要通過不同的形式經(jīng)常與家長和孩子取得溝通,表達關(guān)心。3.園方和家長填寫有關(guān)事故紀錄表格,以備查檔。幼兒園意外臼處理預(yù)案幼兒在戶外(體育)活動過程中可避免會出現(xiàn)一些意外脫臼的情況。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理,減輕傷情,特制定本預(yù)案。一、應(yīng)急處理原則:事故發(fā)生后要樹“救人救急第一的思想及時有效地做好應(yīng)急處理工作,將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。二、緊急處理措施:1.當班教師首先通知保健醫(yī)生,對受傷幼兒做好簡單的處理。2.同時報告園長,對事故發(fā)生的詳細情況做到如實匯報,充分掌握第一手材料。3.嚴重者保健醫(yī)生和老師迅速并妥善地將幼兒送往附近正規(guī)醫(yī)院進行救治通知家長,讓家長知道實情,已取得家長的配合。4.根據(jù)醫(yī)生的建議,確定留院觀察還是回家休息。三、善后工作:1.教師要及時家訪,了解幼兒的病情及家長的想法,穩(wěn)定幼兒及家長的情緒。.
2.一般脫臼有習(xí)慣性的作為教師在帶幼兒戶外活動時特別注意個別幼兒的特殊情況,避免類似事情的發(fā)生。3.園方和家長填寫有關(guān)事故紀錄表格,以備查檔。幼兒園意外傷、扭傷、外傷的處理案幼兒在戶(體育活動過程中不可避免會出現(xiàn)一些意外小外傷的情況如:挫傷扭傷皮外傷等為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理減輕傷情,特制定本預(yù)案。一、應(yīng)急處理原則:事故發(fā)生后要樹“救人救急第一的思想及時有效地做好應(yīng)急處理工作,將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。二、緊急處理措施:1.當班教師首先通知保健大夫,對受傷幼兒做好簡單的消毒、止血腫、止痛處理。2.同時由另外一位教師報告園長事故發(fā)生的詳細情況做到如實匯報充分掌握第一手材料。3.根據(jù)受傷的嚴重程度,確定要不要通知家長。屬于輕微的擦傷外傷,經(jīng)過保健醫(yī)生處理后,無大礙,可以不通知家長。留在班上給予特別關(guān)照,下午詳細向家長反饋情況。4.嚴重者保健大夫和老師迅速將幼兒送往附近正規(guī)醫(yī)院進行救治。同時通知家長,讓家長知道實情,以取得家長的配合。.
5.根據(jù)醫(yī)生的建議,確定留院觀察還是回家休息。三、善后工作:1.教師要及時家訪,了解幼兒的病情及家長的想法,穩(wěn)定幼兒及家長的情緒。2.園方和家長填寫有關(guān)事故紀錄表格,以備查檔。幼兒園幼兒意外燙傷的應(yīng)急預(yù)案1.及時治療當幼兒發(fā)生燙傷事故后作為我們老師不應(yīng)驚惶失措不應(yīng)先考慮責任問題,而應(yīng)該先對燙傷處進行降溫處理,在照顧好幼兒的前提下,馬上報告園領(lǐng)導(dǎo)及保健醫(yī)生,保健醫(yī)生應(yīng)立即查看傷情,并視具體情況采取措施及時救治,如果傷情較為嚴重,應(yīng)立即組織人員、車輛將幼兒送往醫(yī)院,同時以最快的速度通知家長,請家長盡快趕到醫(yī)院,共同參與救治過程。在救治過程中如果家長未及時趕到應(yīng)遵照醫(yī)生的建議為幼兒做一些相關(guān)的檢查治療,家長趕到后,如實地將檢查結(jié)果、病例和治療過程情況交代給家長。檢查病歷應(yīng)保留在幼兒園存檔。2.及時溝通;事故發(fā)生后,應(yīng)盡快從自責喪的情緒中走出來在事故發(fā)生的當時或當天,以誠懇的態(tài)度與家長進行溝通。在說明事情發(fā)生的過程時,不能強詞奪理、隱瞞事實,教師的態(tài)度越誠懇就越容易贏得家長的理解。如果遇到家長特別是祖輩的家長)態(tài)度不冷靜,有過激行為或確實難以溝通時,應(yīng)多換位思考,體諒家長的心理感受,及時反思、調(diào)整與家長的溝通策略。3.及時家訪事故發(fā)生的當天家園都忙于關(guān)注孩子的傷情和救治我們不便與家長詳細溝通,因此,當班老師、班主任、園長應(yīng)該進行一次及時的家訪。進一步了.
解、關(guān)心幼兒的傷情,并在家長情緒比較冷靜的情況下,再一次詳細說明事情的全過程。通過交流溝通,增進家園間的理解,達成此事的共識。幼兒園午睡兒發(fā)燒、抽應(yīng)急預(yù)案幼兒體溫調(diào)節(jié)功能尚不成熟過分保暖患感染性疾病或在炎熱的夏天喂水不足時,均可引起發(fā)燒,發(fā)燒過高還可引起抽風(fēng)。當值班教師要半小時巡視一次,對吃藥幼兒要注意病情變化,有無新的癥狀出現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒時,應(yīng)根據(jù)病兒情況立即給予應(yīng)急處理:1.立即給病兒測量體溫,觀察其病情。2.病兒體溫在38度以下時,要注意體溫情況,每小時測一次體溫。一般不需特殊處理,多喝水即可。3.病兒體溫在38-39度之間時帶班教師要電話通知保健醫(yī)生保健大夫根據(jù)病兒情況決定是否通知家長。帶班教師用涼水浸透毛巾敷于病兒額頭,反復(fù)替換降溫;或?qū)崴b滿涼水,枕于病兒頭下降溫;或?qū)⒉罕蛔哟蜷_,通過皮膚散熱降溫。4.當體溫超過39度時,病兒處于高燒狀態(tài)。高燒可由多種原因引起,可以是一般感冒的癥狀,也可以是嚴重疾病的癥狀。值班教師要高度警惕,沉著冷靜,按照以下步驟沉著處理:(1)保健醫(yī)生與帶班教師一起護送病兒去醫(yī)院檢查診斷。(2)帶班教師與病兒家長取得聯(lián)系,告知病兒病情、醫(yī)院地址,請家長及時趕往醫(yī)院,為病兒采取治療方案。(3)向家長介紹幼兒發(fā)病過程。5.幼兒抽風(fēng)的一般處理:.
(1)立即讓幼兒平臥,頭偏一側(cè),掐人中穴、合谷穴
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