幼兒園大班第一學(xué)期教育教學(xué)計劃

幼兒園大班第學(xué)期教教學(xué)計劃戰(zhàn)幼兒園?下面是收集整理關(guān)于

有孩孩名基本上每個幼兒都在原有的本學(xué)期我們制訂了各結(jié)合參1定適

2，3根據(jù)幼兒充分運用游4教師在活動實施前做好充分的教學(xué)預(yù)備活動材料經(jīng)備1，2，3，1，2，3，1，2，3周更換家容育性用性

1，2，3，1，2，3，4，;秋麗親1，2，3，;愛育12，3，內(nèi);1，展新年;系列2，

3，年一1、2、3、4、

教我們將提供開度,陪兒58名活富有個性有一定的部分么但傾聽的部分幼兒動作發(fā)展和動手能力缺護別

慢一部己月的影課間追逐看1、2給幼兒提盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加3、4、5幫助幼兒加強幼兒的自我6、

1.進知道不同的食品有不同的營養(yǎng)不暴2動保持意維護公共環(huán)境的3、4、5知道四周懂得遵6了解預(yù)防積極配合成人接受疾病的7懂得用適主動運用一些方法調(diào)節(jié)與1、2、3練把握跳較跳有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)跳短

4、5練把握走穩(wěn)高6、7、8、9、10、進一步了解相關(guān)的體育活動常識，能遵守體育活動的規(guī)則()品飛機、橋)的

()2.知以內(nèi)雙會倒和成組地解成一體5以)，發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部習(xí)字1-5正確整潔的書寫習(xí)

.人.行交通環(huán)保的標(biāo)記愿意按標(biāo)記的提示.民重熟悉并尊重國徽會唱國歌為自己1、2導(dǎo)幼兒欣3引導(dǎo)幼兒欣賞作品的造型彩感受對稱

4能根據(jù)自交流自1啟發(fā)幼兒運用不同技能表現(xiàn)自2導(dǎo)幼3、4、1引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)自2、3指導(dǎo)幼兒組合成4引導(dǎo)幼兒折疊剪)

1、2自然持聽間在c1-c2。3、4、)1初步把握積極參與2本能隨音3學(xué)習(xí)用簡情感4了解一些積極參與創(chuàng)造性韻律1、器)的基2、3、養(yǎng)成對集體和樂器負(fù)責(zé)的積極

1、2、3一步學(xué)習(xí)音樂的表征方式歌蹈欣賞活4步養(yǎng)成

們本著同在這一階段孩子的各方面都將我班幼兒本通過()

1在成人引能2、3、4自然的聲身體動作自由地進行歌表演動()1、唱2、力3根據(jù)音樂演不同風(fēng)格同角色的舞編4練習(xí)表情表達自己對音樂的感受5、6、()1、6;10數(shù)210握以內(nèi)

3、4引導(dǎo)幼兒學(xué)5、6引導(dǎo)幼兒會7、8、9、()1、2聽懂教師并能用動3、4、5、1、

2、記手