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第頁自創(chuàng)作文600字三篇自創(chuàng)作文600字篇1

一幅好的畫能給人以美的享受,它本身就是一件藝術(shù)品。在我的畫中我最喜愛“我”的自創(chuàng)素描,因為它能清晰地反映事物的面貌,給人無限回味。

我的偶像是阿諾德·施瓦辛格,我非常喜愛他肌肉的線條和他的電影。一天,我想:我不能在現(xiàn)實中塑造施瓦辛格的英雄形象,那我為何不能在紙上塑造呢?于是我便開工起來。我先用筆把他的臉型畫下來。然后我細(xì)致地視察起他的眼睛,鼻子,嘴,耳朵的大小,形態(tài)和位置,可怎么也畫不像,總是畫了擦,擦了畫。這樣子反復(fù)擦畫,最終這張白紙給我活生生的擦出了一個大洞。沒方法,我又得重新畫。這樣子“犧牲”了五張白紙后,我最終和施瓦辛格的面部“熟識”了??晌矣X得沒有真實人物的逼真。于是我立刻打開電腦,視察了很多素描的圖片和施瓦辛格的圖片。我發(fā)覺素描都有肯定的陰影體現(xiàn)出人物的遠(yuǎn)近程次。于是我起先給人物畫陰影。我的手上的汗使我的畫易破。后來在不斷摸索中,我在掌心下墊了一塊布,并發(fā)覺了汗的一個好處:比照素描的陰影的位置,我用手輕輕地在畫中有鉛筆痕跡的地方往里劃。這樣人物的頭就畫好了。

接著我把心目中施瓦辛格的動作和衣服畫了下來。可我并不滿足,我只能上網(wǎng)找靈感。在我視察了很多施瓦辛格的圖片后,我最終知道了怎樣畫人物的動作和衣服。畫成之后我在衣服上和人物頭上加了一些細(xì)微環(huán)節(jié)如:衣服的紋理,人物的皺紋等。這樣我的自創(chuàng)素描就勝利了。

雖然我覺得這幅畫有點像海報,但我還是特別喜愛它。因為它讓我創(chuàng)建了專屬于我的素描,這幅畫也投入了我特別大的心血,當(dāng)然它也是我至今為止最勝利的畫,所以我愛它。這次畫畫使我回味無窮,讓我獲得了畫畫的學(xué)問,我要再畫一次。我愛阿諾德。施瓦辛格,更愛它——這幅畫!

自創(chuàng)作文600字篇2

有一只笨狼,獨自由森林里呆得不耐煩了,就想去上學(xué)。學(xué)校里有那么多的小摯友,肯定會很好玩。

笨狼來到學(xué)校,坐在小摯友們中間,聽老師講課。

第一節(jié)課,老師教大家學(xué)習(xí)詞語。老師用紅色的粉筆在黑板上寫了“蘋果”兩個字,告知大家說:“這是蘋果。”

“不對,蘋果是圓圓的、紅紅的、甜甜的?!北坷堑谝粋€站起來反對說。

“是呀,笨狼說的沒獵,我們都吃過蘋果,知道它是什么樣子?!逼渌暮⒆育R聲說。

“這是‘蘋果’兩個宇,又不是真正的蘋果。”老師生氣地說。

“為什么蘋果不是真正的蘋果?”笨狼又問。

“是呀,不是真正的蘋果,我們學(xué)了又有什么用?”別的孩子又齊聲說。

“跟你們說不清晰,我們不學(xué)詞語了,還是講故事吧!”老師說。

于是,老師給孩子們講小紅帽的故事,孩子們安寧靜靜地聽著,聽得特別仔細(xì),但是突然一個尖利的嗓子生氣地抗議:“不對,這全是造謠,我根本就沒有吃過小紅帽。”

“或許是你爸爸干的?!币粋€小摯友說。

“我爸爸不會干這種事!”

“或許是你爺爺?”

“也可能是你太爺爺?”

笨狼想了想,不再吭聲了,因為他的確不知道爺爺和太爺爺原委干沒干過像吃小紅帽這一類的壞事。

老師原來想告知笨狼,故事并不肯定都是真的,X怕他不明白,老師就說:“好了,現(xiàn)在我們不講故事了,我們?nèi)ド象w育課吧!”

笨狼和小摯友們來到大操場,在跑道上排好隊伍。老師讓大家跑步,誰跑得最快,誰就是體育最好的學(xué)牛。

“預(yù)備,跑!”

老師的口令剛發(fā)出,笨狼就像箭~樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處遺忘了拐彎兒,因此,他筆直穿過大操場,越過田野,跑回大森林里去了。

自創(chuàng)作文600字篇3

我好喜愛我的外婆,雖然外婆的年紀(jì)一年年地老起來了,可她的能干勁一點都不減。她可是我們家的后勤保障部長,你瞧,每次去外婆家爸爸準(zhǔn)能裝回滿滿一車外婆親自種的蔬菜。更厲害的是外婆自創(chuàng)的“甲骨文”呢。外婆沒上過學(xué),不識字,更不會寫字,那她怎么會寫“甲骨文”呢?且聽我細(xì)細(xì)道來。

那是個星期天的.早上,我到外婆家,一進(jìn)家門就望見外婆正坐在電話機旁,胡亂地在紙上畫著什么。當(dāng)時我也沒在意,可到中午吃飯的時候,外婆突然想起什么,對媽媽說:“對了,今日有你的一位老同學(xué)打電話來找過你,她叫……姓什么來著?等等,辰辰幫外婆拿一下電話機旁的小本子。”我順著外婆指的方向拿來了小本子,只見外婆打開本子看了看說:“噢,對了,她叫李佩劍?!边祝郧笆冀K聽媽媽說外婆是不識字的呀,外婆是什么時候偷偷學(xué)的呀?我一把搶過外婆手中的本子,想看個原委。

我翻開本子,一幅奇妙的畫進(jìn)入了我的眼簾:一個大大的鴨梨,在梨的腰上系著一條皮帶,皮帶上扣著一把寶劍。“這是什么呀?”我左看右看,還是沒能明白,外婆笑瞇瞇地接過本子,指著上面的畫說:“你看,梨頭代表姓李的,腰上別了一把劍,那不成了李佩劍了嘛!”“?。 蔽蚁仁且汇?,繼而大笑起來,“外婆可真有您的。”

我一邊大笑,一邊迫不及待地接著觀賞起外婆的這本畫冊來。我看一頁,外婆給我說明一頁:“這個嘴巴張得老大老大的是‘老張’,下面這嘴巴張得小小的是‘小張’?!薄澳沁@個羊頭是什么意思呢?”我指著畫說。“這是姓‘楊’的,上面留著長長胡須的叫老楊,沒有胡須的叫小

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