美術名師工作室個人計劃

精品文檔精品文檔PAGEPAGE10/12美術名師工作室個人計劃篇一：美術名師個人工作計劃美術名師個人工作計劃參加蒙古族小學名師工作室以來更加意識到新時期的小學習;小學美術教育不同于專業(yè)美術教育,它為發(fā)展學生整強調學生自主探究學習,合作互動學習,情感體驗,注重學習體素質,最終使學生學會學習,學會做人,終身受益.為了進一步提高教學質量,做好本職工作,我擬定了如下工作計劃:一、教學目標：本學期的美術教學工作，將根據(jù)以往的教學經驗，針對學工藝融合貫通在一起，以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。設計和手工，繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好，擴大美術的知識面，更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察，記憶，思維，想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離任務。二、具體工作：1認識新課程到走進新課程。2法，不斷提高自己的教學水平。三、教材的特殊處理：1的示范，也能促進課程的學習。2將準備一些實物，使教學更直觀，提高教學質量。3特色教學。4足，影響教學進程。五、教學要注意的問題：1、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程班級上課。220132013一、指導思想2013工作計劃的指導思想為依據(jù)，堅持“以生為本、以學定教、關注課堂、重視實效”的方針，以“提高課堂教學效率和促進教師專業(yè)成長”為重點，積極探索美術學科有效的教研方法和路子。二、工作要點1、結合教研室的工作部署，組織與開展“問題與突破的系列研修活動。根據(jù)學科特點與教師需求，研修內容將關注2、送教活動（積極申請和參與）3素質比武4工作安排附：工作室研修員本學年考核須完成的目標任務：1、在名師工作室或校內開設2次以上教學展示，提交2份以上優(yōu)秀教學設計或優(yōu)質課例實錄；2、部分教師開設送教下鄉(xiāng)課1節(jié)；32415相應的研究任務；6、基地學校（大唐鎮(zhèn)小直埠鎮(zhèn)小）研修員，制定好本校學科建設方案。溫馨提示：自我發(fā)展規(guī)劃與成長目標包括：理論學習（聽講座、讀專著等、課堂實踐（教育教學、觀摩課等論文、案例、課題、專著等（講座、帶徒弟等（個性化發(fā)展、個人參加工作室活動自我評價與反思、個人學年度研修小結、個人教育專著讀后感、個人聽課情況匯總、個人參加培訓情況匯總。附件一：戚衛(wèi)丹美術工作室研修員考核表2012附件：一戚衛(wèi)丹美術工作室研修員考核表注：(1裝訂材料的最上面。(2)2013610電子稿匯總到導師QQ（3）各成員認真完成此表,有關情況將作為成員考核的重要依據(jù)。篇三：2015—2016年第一學期美術名師工作室工作總結2015—2016年第一學期美術名師工作室工作總結2015—2016年第一學期美術名師工作室工作總結一起努力學習工作著。體，為我們的學習營造了一個良好的環(huán)境。展計劃。并且和各位教師簽訂了中青年責任培養(yǎng)書。再次：我們依據(jù)鳩江區(qū)名師工作室的文件，把規(guī)劃和計劃22的讀書量和撰寫反思小結結合起來。眼界有所開闊，大家都一致反映學習效果非常好。通過本學期的摸索，我們的美術名師工作室已經逐步走向步地開拓創(chuàng)新，取得更大的成效。篇四：美術科組教學計劃2015-2016第一學期2015-2016一、指導思想根據(jù)學校的發(fā)展規(guī)劃，以新課程標準為指針，以培養(yǎng)和發(fā)實踐中總結和積累經驗。以學生的發(fā)展為出發(fā)點，以活動為主要形式。強調學生的親身經歷，引導學生在活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題、體驗和感受生活，以發(fā)展學生的實踐能力和創(chuàng)新能力為落腳點。關注學生在活動過程中所產生的豐富多彩的體驗和個性化的創(chuàng)造性表現(xiàn)，對學生進行多元化評價，追求活動過程和結果的開放性。關注活動中新的目標的不斷生成，新的主題的不斷生尊重學生的興趣、愛好，為學生的自主性成分發(fā)揮開辟廣闊的空間。二、工作任務：美術是義務教育一門必修的藝術教育學科課程；其基本任三、提高質量的措施：1課堂效率。2、做好美術教學常規(guī)。培養(yǎng)學生好的學習習慣。3、抓好校美術興趣小組的培訓和學習工作。4、強抓美術繪畫比賽活動。5新教材的教學理念，尋找更適合的教學方法。6積極參加上級部門開展的各項培訓活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。四、具體安排：月：1、制定美術教學計劃和教學進度。2、準備1-6年級教學用具。3、挑選全校各年級班級優(yōu)秀學生加入美術興趣班。4、參與美術名師工作室活動與區(qū)美術教研活動。月：1、五年級巧用利是封活動。2、輔導學生參與區(qū)少兒花會藝術比賽。3、參與美術名師工作室活動與區(qū)美術教研活動。4、三月五六年級年級美術作品展示。月：1.組織高年級陶笛彩繪活動。2、輔導學生參加區(qū)少兒花會比賽作品大賽。3、?？萍蓟孟肜L畫比賽。4、參與美術名師工作室活動與區(qū)美術教研活動。5、四月科技幻想繪畫作品展示。月：1、輔導學生參加區(qū)少兒花會比賽作品大賽。2、做好美術常規(guī)教學工作，進行校本教研活動。3、做好少兒花會作品展示展板。4、參與美術名師工作室活動與區(qū)美術教研活動。5、五月少兒花會作品展示月：1、訂期末檢測方案。2、教研組工作總結制期末復習和測試。3、期末考核。做好統(tǒng)計工作。4劃。5、六月期末美術作品展示。美術組2016225篇五：美術室使用計劃2013-2014一、指導思想：貫徹落實科學發(fā)展觀理念，以師生發(fā)展為本，立足課堂教動，激勵共進。學校的一切工作都是以教學為中心，美術室管理對學校推置等都要做好登記和記錄。為了推進素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我室的功能。學生課前必須帶好學具，按順序進入美術室，不得隨便走安全，不得隨便擺弄寫生實物模型，如有二、工作目標：美術室經常打掃，保持室內外清潔衛(wèi)生。每學期對美術室進行檢查，做出總結，肯定成績，提出不己的職責：1、美術室由美術教師承擔相關責任。2、美術