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第4頁共4頁202?3年學(xué)?校防震?減災(zāi)工?作總結(jié)?范文?為了進?一步做?好學(xué)校?防震減?災(zāi)知識?宣傳,?增強了?全校師?生的防?震減災(zāi)?的安全?意識,?提高廣?大師生?在地震?中的逃?生自救?、互救?能力和?抵御、?應(yīng)對緊?急__?__的?能力,?保障廣?大師生?的生命?安全,?確保災(zāi)?難來臨?時把損?失降到?最低限?度。我?校認真?貫徹“?以預(yù)防?為主,?防御和?救助相?結(jié)合”?的防震?減災(zāi)工?作方針?,積極?、主動?、科學(xué)?、有效?地開展?豐富多?彩的防?震減災(zāi)?宣傳教?育,營?造濃厚?的宣傳?教育氛?圍,并?結(jié)合學(xué)?校實際?,制定?切實可?行的《?防震減?災(zāi)演練?方案》?,動員?全校師?生共同?參與防?震減災(zāi)?活動,?為構(gòu)建?“平安?校園”?“和諧?校園”?提供安?全保障?。現(xiàn)就?活動情?況總結(jié)?如下:?1、?以班級?為單位?,動員?發(fā)動全?體師生?收看“?知識守?護生命?”大型?公益特?別節(jié)目?《開學(xué)?第一課?》。讓?廣大學(xué)?生了解?“萬眾?一心、?眾志成?城,不?畏艱險?、不屈?不撓,?以人為?本、尊?重科學(xué)?”抗震?救災(zāi)精?神的內(nèi)?涵,感?受抗震?救災(zāi)精?神就是?愛國主?義、_?___?、__?__。?引導(dǎo)學(xué)?生體會?“萬眾?一心、?眾志成?城”是?中國人?民團結(jié)?奮進的?強大力?量,把?自己的?成長與?祖國和?人民的?事業(yè)聯(lián)?系在一?起;體?會“不?畏艱險?、不屈?不撓”?是中國?人民泰?山壓頂?不彎腰?的英雄?氣概,?培養(yǎng)自?己不為?困難所?壓倒的?大無畏?精神;?體會“?以人為?本、尊?重科學(xué)?”是對?人民的?高度_?___?、對科?學(xué)的高?度尊重?,珍愛?生命,?熱愛科?學(xué),勤?奮學(xué)習(xí)?,追求?真知。?2、?結(jié)合“?品德”?課、班?隊課,?___?_學(xué)生?學(xué)習(xí)“?抗震救?災(zāi)英雄?”事跡?。讓廣?大學(xué)生?在了解?“抗震?救災(zāi)英?雄”事?跡的基?礎(chǔ)上,?認識到?在他們?身上表?現(xiàn)出的?“堅強?勇敢、?團結(jié)互?助、樂?觀向上?”的品?德是當(dāng)?代小學(xué)?生應(yīng)該?繼承和?發(fā)揚的?中華民?族傳統(tǒng)?美德,?是當(dāng)代?小學(xué)生?健康成?長應(yīng)該?具有的?寶貴品?質(zhì)。引?導(dǎo)學(xué)生?學(xué)習(xí)“?堅強勇?敢”的?品德,?在遇到?困難和?挫折時?,不氣?餒,不?懼怕,?有戰(zhàn)勝?困難和?挫折的?信心和?勇氣;?學(xué)習(xí)“?團結(jié)互?助”的?品德,?在日常?學(xué)習(xí)和?生活中?,心中?有他人?、心中?有__?__,?盡自己?所能幫?助別人?,服務(wù)?___?_;學(xué)?習(xí)“樂?觀向上?”的品?德,努?力在各?種環(huán)境?下,堅?定對生?活、對?未來的?信心和?希望,?勤奮學(xué)?習(xí)、快?樂生活?、全面?發(fā)展。?3、?學(xué)校各?部門精?心安排?,認真?準(zhǔn)備,?努力營?造“防?震減災(zāi)?”宣傳?氛圍。?學(xué)校_?___?《地震?基礎(chǔ)知?識》專?題板報?,向?qū)W?生介紹?地震知?識及防?震要領(lǐng)?,并利?用學(xué)校?小廣播?進行宣?傳;各?班級也?利用黑?板報出?版防震?減災(zāi)基?本常識?,利用?班隊會?___?_學(xué)生?學(xué)習(xí)《?地震來?了怎么?辦》等?相關(guān)科?普知識?,提高?學(xué)生的?預(yù)防、?避險、?自救、?互救能?力;讓?全體師?生明確?防震減?災(zāi)的重?要性。?4、?學(xué)校在?___?_月_?___?日舉行?了“防?震減災(zāi)?演練”?活動。?20?23年?學(xué)校防?震減災(zāi)?工作總?結(jié)范文?(二)?防震?減災(zāi)科?普知識?總結(jié)?德昌縣?樂躍九?年制學(xué)?校張?平?為了進?一步做?好學(xué)校?防震減?災(zāi)知識?宣傳,?增強學(xué)?生以及?自身的?防震減?災(zāi)的安?全意識?,提高?學(xué)生在?地震中?的逃生?自救、?互救能?力和抵?御、應(yīng)?對緊急?___?_的能?力,保?障廣大?學(xué)生的?生命安?全,確?保災(zāi)難?來臨時?把損失?降到最?低限度?。認真?貫徹“?以預(yù)防?為主,?防御和?救助相?結(jié)合”?的防震?減災(zāi)工?作方針?,積極?、主動?、科學(xué)?、有效?地開展?豐富多?彩的防?震減災(zāi)?宣傳教?育,營?造濃厚?的宣傳?教育氛?圍,動?員全校?師生共?同參與?防震減?災(zāi)活動?,為構(gòu)?建“平?安校園?”“和?諧校園?”提供?安全保?障?,F(xiàn)?就活動?情況總?結(jié)如下?:1?、開學(xué)?第一課?,我班?做了“?學(xué)習(xí)英?雄少年?,弘揚?抗震救?災(zāi)精神?,做一?個有道?德的人?”專題?講話,?通過生?動的事?例,深?入淺出?地引導(dǎo)?全體同?學(xué)走進?該活動?。之后?,我校?又通過?板報、?墻報、?廣播站?等,廣?泛宣傳?“抗震?救災(zāi)英?雄少年?”事跡?,闡釋?抗震救?災(zāi)精神?,營造?弘揚偉?大抗震?精神的?濃厚校?園氛圍?。2?、結(jié)合?“品德?”課等?,__?__學(xué)?生學(xué)習(xí)?“抗震?救災(zāi)英?雄少年?”事跡?。各班?利用黑?板報出?版“抗?震救災(zāi)?英雄少?年”事?跡。讓?廣大學(xué)?生在了?解“抗?震救災(zāi)?英雄少?年”事?跡的基?礎(chǔ)上,?認識到?在他們?身上表?現(xiàn)出的?“堅強?勇敢、?團結(jié)互?助、樂?觀向上?”的品?德是當(dāng)?代中小?學(xué)生應(yīng)?該繼承?和發(fā)揚?的中華?民族傳?統(tǒng)美德?,是當(dāng)?代中小?學(xué)生健?康成長?應(yīng)該具?有的寶?貴品質(zhì)?。引導(dǎo)?學(xué)生學(xué)?習(xí)“堅?強勇敢?”的品?德,在?遇到困?難和挫?折時,?不氣餒?,不懼?怕,有?戰(zhàn)勝困?難和挫?折的信?心和勇?氣;學(xué)?習(xí)“團?結(jié)互助?”的品?德,在?日常學(xué)?習(xí)和生?活中,?心中有?他人、?心中有?___?_,盡?自己所?能幫助?別人,?服務(wù)_?___?;學(xué)習(xí)?“樂觀?向上”?的品德?,努力?在各種?環(huán)境下?,堅定?對生活?、對未?來的信?心和希?望,勤?奮學(xué)習(xí)?、快樂?生活、?全面發(fā)?展。?3、學(xué)?校舉行?了“防?震減災(zāi)?演練”?活動。?為了使?得演練?方案安?全可行?,演練?開始前?,學(xué)校?對這次?演練的?具體操?作程序?、疏散?要求與?注意事?項作了?一一講?解。演?練活動?中,全?校老師?___?_到位?,保障?有力;?全體同?學(xué)積極?配合,?服從命?令,師?生全部?按照預(yù)?定的疏?散路線?,緊急?而有序?地從教?室撤離?到操場?中央空?曠地帶?,沒有?發(fā)生任?何互相?推擠或?踩踏事?故,整?個演練?過程井?然有序?,不僅?增強了?師生們?的防震?避震的?安全意?識,還?提高了?廣大師?生在地?震中的?逃生自?救、互?救能力?和抵御?、應(yīng)對?緊急_?___?的能力?,達到?了預(yù)期?的目的?,取得?了圓滿?的成功?。演練?活動結(jié)?束,各?班有秩?序地回?到教室?,班主?任就本?班參加?這次演?練活動?立即進?行分析?、小結(jié)?。今?后,我?將繼續(xù)?認真_?___?開展校?園防
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