校園保安培訓(xùn)方案打算

千里之行，始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦校園保安培訓(xùn)方案打算20XX年學(xué)校保安培訓(xùn)打算

為提高學(xué)校保安員的綜合素養(yǎng)和履行職責(zé)的實際能力，進一步推進學(xué)校保安隊伍建設(shè)，提升保安隊伍整體素養(yǎng)和服務(wù)水平，促進和諧校園、平安校園建設(shè)，鳳慶泰安保安服務(wù)有限公司決定舉辦鳳慶縣教育系統(tǒng)學(xué)校保安業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體方案如下：

一、培訓(xùn)的時刻、地方和人員

全部培訓(xùn)將于20XX年11月份組織實施完畢，共分四期：

第一期，11月4日、5日;地方：鳳慶第一中學(xué);參加人員：鳳山鎮(zhèn)、洛黨鎮(zhèn)、小灣鎮(zhèn)、大寺鄉(xiāng)、腰街鄉(xiāng)學(xué)校保安員。

第二期，11月11日、12日;地方：三岔河鎮(zhèn)中學(xué);參加人員：三岔河鎮(zhèn)、雪山鎮(zhèn)、郭大寨鄉(xiāng)學(xué)校保安員。

第三期，11月18日、19日;地方：鳳慶縣勐佑鎮(zhèn)中學(xué);參加人員：勐佑鎮(zhèn)、營盤鎮(zhèn)學(xué)校保安員。

第四期，11月25日、26日;地方：魯史鎮(zhèn)中學(xué);參加人員：魯史鎮(zhèn)、詩禮鄉(xiāng)、新華鄉(xiāng)學(xué)校保安員。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1、怎么當(dāng)好學(xué)校保安員。結(jié)合學(xué)校實際需要和學(xué)校保安個人素養(yǎng)要求，從宏觀上說解學(xué)校保安履行職責(zé)需要具備的基本觀念、基本知識和基本能力，增強他們對學(xué)校安全保衛(wèi)特點的認識程度和怎么履行學(xué)校安全職責(zé)的認知度，進而增強職責(zé)道德意識、守紀(jì)觀念和執(zhí)業(yè)素質(zhì)。

2、國務(wù)院《保安服務(wù)治理條例》解讀。說解條例出臺背景、總體事情、法規(guī)意義、重點內(nèi)容和學(xué)校保安怎么遵守條例，履行好應(yīng)盡職責(zé)。經(jīng)過說解，使保安明確自身擔(dān)負的法定職責(zé)，增強依法履行職責(zé)的觀念和素養(yǎng)，確保工作中別違法、違規(guī)，別失職、瀆職。

3、保安員在學(xué)生損害事件防范工作中的職能和作用(保安員怎么應(yīng)對校園損害事件)。經(jīng)過輔導(dǎo)，使保安員認清自身在學(xué)生損害事件防范工作中的地位和作用，增強責(zé)任感的緊迫感;明確自身在學(xué)生損害事件防范工作中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的具體職責(zé);怎么正確應(yīng)對也許發(fā)生的各類學(xué)生損害事件;怎么正確使用防爆器材、對說機等防備器材。

4、提高消防安全工作能力，當(dāng)好學(xué)校消防安全員。向保安說解在檢查和消除火災(zāi)隱患，以及撲滅校園初起火災(zāi)時所應(yīng)當(dāng)具備的基本意識和掌握的基本知識、基本技能，提高他們檢查和消除火災(zāi)隱患的能力和撲救校園初起火災(zāi)的能力，發(fā)揮他們在學(xué)校消防安全工作的能力和作用。

5、應(yīng)急治理知識說座。經(jīng)過介紹應(yīng)急治理基本理論、基本常識，使學(xué)校保安了解和掌握應(yīng)急治理工作的基本知識，提高基本素質(zhì)，發(fā)揮他們在應(yīng)對學(xué)校突發(fā)事件中應(yīng)有的作用。

2017學(xué)校安保人員培訓(xùn)打算和培訓(xùn)資料教材

培訓(xùn)打算

為貫徹《對于深化學(xué)校治安綜合管理工作的意見》，深入開展安全和諧校園創(chuàng)建活動，提高保安門衛(wèi)人員素養(yǎng)，規(guī)范學(xué)校保安門衛(wèi)治理，保證師生人身安全和學(xué)校的教育教學(xué)秩序，愛護學(xué)校財產(chǎn)。依照我縣實際事情，特制定以下保安門衛(wèi)人員培訓(xùn)打算：

一、培訓(xùn)目標(biāo)

使我縣保安人員明確學(xué)校保安工作性質(zhì)、任務(wù)和基本要求，熟悉國家法律、法規(guī)及學(xué)校各項規(guī)章制度，掌握安保工作專業(yè)技能和工作辦法，增強保安人員組織紀(jì)律和職業(yè)道德觀念，提高保安人員整體素養(yǎng)、服務(wù)意識，實現(xiàn)安保人員的規(guī)范治理，提高學(xué)校治安防范水平。

二、培訓(xùn)方式

結(jié)合我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)分布實際，向縣教育部門申請賦予組織、支持，分四期深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展舉行。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）制度、規(guī)范培訓(xùn)

1、學(xué)校保安人員具體工作職責(zé)

2、學(xué)校對保安人員的治理規(guī)定和要求

3、學(xué)校保安人員基本政治素養(yǎng)及紀(jì)律作風(fēng)要求

4、保安人員職業(yè)道德教育

5、保安人員職業(yè)禮儀培訓(xùn)

6、學(xué)校安全方面應(yīng)急處突能力培訓(xùn)

（二）上崗培訓(xùn)：

門衛(wèi)人員崗位職責(zé)：工作時刻佩帶好“上崗證”，穿著好“征服”。工作時刻別看書、報，別做其他無關(guān)情況，做好規(guī)定范圍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。外來人員進校要“一看、二咨詢、三檢查”，還要填寫“會客單”。別許閑雜人員進校，嚴(yán)禁社會惡少進入校園。嚴(yán)格檢查校外車輛，要求出示有關(guān)證件，檢查物資。學(xué)生進出校門必須憑證進出，門衛(wèi)人員必須站在門崗?fù)鈾z查。（三）常規(guī)治理培訓(xùn)：

1、學(xué)校門衛(wèi)實行晝夜24小時值班制度，夜間一小時巡邏一次，隨身帶好防暴器材。

2、門衛(wèi)人員熟記火警、急救及當(dāng)?shù)嘏沙鏊碾娫捥柎a，熟記校黨政要緊負責(zé)人及分管處室負責(zé)人的電話號碼。

3、熟悉學(xué)校對學(xué)生的日常治理制度，記錄好遲到學(xué)生，早退離校學(xué)生憑班主任證明。

4、及時、準(zhǔn)確做好報刊、雜志信件登記、投遞工作。

5、仔細做好工作記錄。

（四）防盜防暴培訓(xùn)：

1、對外來人員，車輛要仔細檢查，發(fā)覺可疑現(xiàn)象要采取相關(guān)措施。

2、巡邏時特殊要關(guān)閉好學(xué)校安全工作方面的重點部位，各樓發(fā)覺異常事情，應(yīng)馬上采取措施。

3、晚上巡邏時要隨身帶好防暴器材，發(fā)覺可疑人員要認真觀看、盤咨詢。

（五）消防培訓(xùn)：

1、懂消防方面的重要部位，會正確使用滅火器。

2、熟悉消防常識，包括火災(zāi)的危害，物質(zhì)的燃燒，火災(zāi)的類型，預(yù)防及撲救，消防安全標(biāo)志等。

3、掌握簡單的急救辦法。

五、培訓(xùn)工作要求

1、精心組織，高度重視。充分認識到保安人員培訓(xùn)工作事關(guān)學(xué)校安全防范成效，事關(guān)學(xué)校安全穩(wěn)定。做到高度重視并精心組織，力求讓培訓(xùn)工作取得實效。

2、合理安排，統(tǒng)籌兼顧。結(jié)合我縣學(xué)區(qū)分布實際，科學(xué)合理地組織開展好本培訓(xùn)工作，做到培訓(xùn)工作別耽擱保安人員正常值班和值勤。讓培訓(xùn)工作與保安人員日常工作相互促進。

3、信息反饋，健全資料。做好保安人員培訓(xùn)工作相關(guān)資料的收集匯總，包括培訓(xùn)簽到、說稿匯總。做到資料的規(guī)范裝訂，納入學(xué)校安全治理專檔保存并備查。

培訓(xùn)資料（教材）

第一章校園保安員職責(zé)任務(wù)及禁止性規(guī)定

一、校園保安員的職責(zé)任務(wù)

校園保安員的要緊任務(wù)是：在各級公安機關(guān)校園安全保衛(wèi)部門的指導(dǎo)下，學(xué)校保安人員在指定的服務(wù)區(qū)域內(nèi)開展門衛(wèi)、巡邏、安全檢查、報警監(jiān)控等安全防范服務(wù)，確保學(xué)生、幼兒及教員工工人身安全、公私財產(chǎn)安全，維護學(xué)校、幼兒園的正常教學(xué)、日子秩序。對發(fā)生的案件、事件、事故，在迅速報警的并且，可以舉行快速有效的初期處置。

二、校園保安員能夠采取的措施

（一）查驗出入學(xué)校（幼兒園）服務(wù)區(qū)域的人員的證件，登記出入的車輛和物品；

（二）在學(xué)校（幼兒園）服務(wù)區(qū)域內(nèi)舉行巡邏、安全檢查、報警監(jiān)控；

（三）對進入學(xué)校（幼兒園）人員及其所攜帶的物品舉行安全檢查；

（四）協(xié)助學(xué)校（幼兒園）做好各項安全防范工作，有效降實學(xué)校（幼兒園）內(nèi)的防火、防盜、防爆炸、防破壞等治安防范措施；（五）及時發(fā)覺和制止發(fā)生在學(xué)校（幼兒園）內(nèi)及周邊的違法犯罪行為，并將違法犯罪嫌疑人員扭送至轄區(qū)派出所。對制止無效的違法犯罪行為，應(yīng)當(dāng)馬上報告校園民警并報警，并且采取措施愛護現(xiàn)場。

三、校園保安員的禁止性規(guī)定

依照《保安服務(wù)治理條例》等有關(guān)規(guī)定，校園保安員嚴(yán)格禁止下列行為：（一）限制他人人身自由、搜查他人軀體或者侮辱、毆打他人；

（二）扣押、沒收他人證件、財物；

（三）阻礙依法執(zhí)行公務(wù)；

（四）參與追索債務(wù)、采納暴力或者以暴力相威脅的手段處置糾紛；

（五）刪改或者擴散保安服務(wù)中形成的監(jiān)控影像資料、報警記錄；（六）侵犯個人隱私或者泄露在保安服務(wù)中獲知的國家隱秘、商業(yè)隱秘以及學(xué)校（幼兒園）明確要求保密的信息；

（七）違反法律、行政法規(guī)的其他行為。

第二章中小學(xué)及幼兒園保安勤務(wù)的實施

一、校園門衛(wèi)勤務(wù)的實施

（一）校園門衛(wèi)勤務(wù)的服務(wù)內(nèi)容

1、對學(xué)校（幼兒園）出入口舉行值守。

2、查驗出入人員的證件，辦理登記手續(xù)，禁止無關(guān)人員進入。

3、對出入的人員、車輛及其攜帶或裝運的物品舉行查驗，防止學(xué)校（幼兒園）財物流失及違禁物品流入。

4、指揮、疏導(dǎo)出入車輛，維護出入口的正常秩序。

5、及時發(fā)覺別法行為人，截獲贓物，做好安全防范工作。

6、協(xié)助學(xué)校（幼兒園）做好來訪人員接待等工作。

（二）校園門衛(wèi)勤務(wù)操作規(guī)程

1、驗證

（1）逐個查證。在普通事情下，當(dāng)來人距門衛(wèi)2m~3m時，保安員應(yīng)請其止步并出示證件，接過證件后先看證件的封面、再翻看主頁的身份事情。要著重查驗照片與持證人的相貌是否相符，印鑒單位與簽發(fā)證件單位是否相符，是否過期。夜間驗證時，應(yīng)提高警惕，注意愛護自身安全。經(jīng)查證未發(fā)覺咨詢題的，歸還證件并禮貌地示意放行。對拒別交驗證件、證明的人員，別準(zhǔn)其入內(nèi)。發(fā)生糾紛時，及時向?qū)W校、幼兒園報告，請有關(guān)人員前來處理。（2）重點查驗。在上學(xué)、放學(xué)等人員、車輛出入比較集中時，必須先保證學(xué)校（幼兒園）師生盡快經(jīng)過出入口。保安員此刻應(yīng)站在大門一側(cè)查驗證件，并認真觀看，注意發(fā)覺異常。對有異常現(xiàn)象或者沒有證件的人員、車輛，要先請他們到離出入口10米以外等候，待高峰過后，再對他們舉行詳細的檢查和事情了解，然后決定是否放行。關(guān)于不記得帶證件的教員工工，要通過電話核實后放行；關(guān)于外來人員和車輛，要依照具體事情，先請示學(xué)校

（幼兒園）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)后再決定是否放行。

（3）免檢放行。關(guān)于學(xué)校（幼兒園）事先通知的，來學(xué)校（幼兒園）舉行檢查、指導(dǎo)、參觀、拜訪等活動的人員和車輛等免檢對象，保安員應(yīng)依照車號和特別的免檢標(biāo)志，實行免檢放行。

2、檢查

（1）對攜物進出的人員，重點檢查是否帶有違禁物品。對進入車輛要檢查是否裝有易燃易爆等驚險物品、是否載有無關(guān)人員，對無關(guān)人員應(yīng)勸其下車在外等候。對攜物外出人員和車輛，認真檢查攜物證件或出庫單據(jù)，重點查驗物品的名稱、規(guī)格、數(shù)量與證件是否相符。檢查時要讓被檢查人動手打開車門、后備箱和包裝物，視事情逐件清點或重點抽查。要與對方保持一定的安全距離，注意觀看其神態(tài)表情，防止其棄物逃竄、忽然駕車逃竄或持物行兇，并且要注意自身安全。

（2）發(fā)覺有攜帶可疑物品的人員，應(yīng)先禮貌地要求其講出物品的名稱、數(shù)量、來源及用途，請其自行拿出物品按單檢查核對，并出示有關(guān)證件或由有關(guān)部門開具的證明，對無手續(xù)和拒絕檢查的應(yīng)移交學(xué)校（幼兒園）有關(guān)部門處理。保安員別能對可疑人員舉行搜身，應(yīng)馬上報告學(xué)校（幼兒園）校園民警前來處理。

3、觀看

在驗證檢查過程中，要從進出人員的身份、陳述、行為、表情、攜物、痕跡等方面舉行觀看，對有疑點者應(yīng)重點查驗。

（1）驗證檢查過程中的觀看

在驗證檢查過程中，發(fā)覺可疑人員的基本辦法與技巧可歸納總結(jié)為“八看、八對”。即：看證件對姓名；看相貌對年齡；看舉止對職業(yè)；看原籍對口音；看言行對學(xué)歷；看衣著對身份；看物品對來由；看同伴對關(guān)系。從“八看、八對”中觀看行為和時刻的差異、行為和環(huán)境的差異、行為和場合的差異，以便及時發(fā)覺疑點，防患于未然。

（2）發(fā)覺疑點在門衛(wèi)勤務(wù)中，發(fā)覺疑點是舉行重點查驗的前提和依照。沒有發(fā)覺可疑跡象，就沒有重點查驗對象。因此，對保安員來講，發(fā)覺疑點是一項必備的專業(yè)基本功。門衛(wèi)勤務(wù)中的疑點，是指門衛(wèi)勤務(wù)的驗證檢查過程中發(fā)覺的具有違法犯罪也許性的客觀現(xiàn)象在門衛(wèi)勤務(wù)保安員頭腦中的主觀反映。通常，門衛(wèi)勤務(wù)保安員可依照以下三點舉行推斷：一是反常性，即違反行為常規(guī)的現(xiàn)象。例如：陳述緊張、語無倫次，采取了遮掩性、逃避性、畏懼性等舉止，或有失態(tài)、疲乏、困倦等異常表現(xiàn)。二是矛盾性，即言行諸方面表現(xiàn)出別一致的現(xiàn)象。如穿著與身份別符，口音與自述的籍貫別符,等等。三是疑似性，即疑似通緝犯罪嫌疑人，攜帶的物品疑似兇器、作案工具、贓物，身上的痕跡疑似血跡、體液等。

4、緊急事情的處置

當(dāng)發(fā)生干擾、破壞學(xué)校（幼兒園）正常的教學(xué)、日子秩序的特別事情時，校園保安員應(yīng)按照顧急工作預(yù)案，迅速將有關(guān)事情報告學(xué)校（幼兒園）和校園民警。協(xié)助做好疏導(dǎo)工作，維護正常秩序。

（三）校園門衛(wèi)勤務(wù)工作重點1、出入校園人員證件查驗（1）查驗證件的基本辦法

查驗證件是指保安員在執(zhí)行門衛(wèi)勤務(wù)中對進出出入口人員所持

的證明文件的真實、合法性舉行審查、核實和檢驗的保安服務(wù)行為。通常事情下，查驗證件的基本辦法有比、看、咨詢、核、驗等。比，即與真證件舉行比對。與真證件舉行比較在實際工作中較難做到，因何必須手里要有相同單位的真實證件才行。但不管啥單位所發(fā)的證件，其公章、鋼印、水印等確信清晰，而XXX件普通粗制濫造?？?，即看證件，看臉XXX、看眼神。當(dāng)保安員把證件拿在手里細看，發(fā)覺證件公章、鋼印含糊別清，證件紙質(zhì)較劣時，應(yīng)專注觀看證件持有人的臉XXX與眼神，因為普通持XXX件者大多有“做賊心虛”的心理。一旦發(fā)覺這種事情，就必須進一步觀看和詢咨詢。咨詢，即咨詢出生日期，咨詢職業(yè)，咨詢單位。保安員在查驗證件時，能夠?qū)ψC件持有人舉行一些必要的詢咨詢，如出生日期、職業(yè)、單位等，再依照他的回答來辨不證件的真?zhèn)巍．?dāng)發(fā)覺所答內(nèi)容與證件所記別符時，便能夠斷定證件是假的或是冒用他人的證件。核，即與發(fā)證單位核實。保安員在查驗證件時，能夠經(jīng)過電話或者網(wǎng)絡(luò)向發(fā)證單位舉行核實。驗，即利用相關(guān)的儀器舉行驗證。保安同在查驗證件時，假如證件為采納防偽技術(shù)的證件，就能夠利用相關(guān)的儀器舉行驗證。

（2）各種證件的查驗查驗居民身份證