落實情況工作匯報范文

落實情況工作匯報范文引導語：為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)歷和教訓進展分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。以下是的落實情況工作匯報范文，歡迎大家閱讀！貫徹落實《xx省中小學管理標準》，是在根底教育進入更加注重內(nèi)涵開展的新階段，向管理要質(zhì)量、要效益，實在進步學校管理程度的必然要求，也是推進區(qū)域教育現(xiàn)代化，全面施行素質(zhì)教育，穩(wěn)固開展合格學校建立成果，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境的重大舉措。省廳《xx省中小學管理標準》的下達后，我市教育系統(tǒng)立即組織學習，持續(xù)推進施行，獲得初步成效，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下：《管理標準》頒發(fā)后，我局高度重視學習宣傳工作，優(yōu)先落實組織保障和言論保障，確保學習宣傳到位。一是深化發(fā)動。在去年年度工作會上，我局就將學習貫徹《管理標準》列為年度工作主要目的。20xx年x月xx日，我局以興教[20xx]3號文件，轉(zhuǎn)發(fā)了蘇教基[20xx]33號通知，并將《xx省中小學管理標準》及十項管理印制成冊，發(fā)至全市中小學和幼兒園，要求各校借助專欄、板報、播送、網(wǎng)絡等載體大力宣傳《管理標準》的內(nèi)容，營造強烈的學習氣氛。局長室召開屢次會議，研究制訂學習方案和施行，《施行意見》要求各校把《管理標準》貫徹施行同“文明學?！焙汀昂椭C學校”的創(chuàng)立結(jié)合起來，發(fā)動全體師生員工積極參與創(chuàng)立活動，確保兩年內(nèi)全市所有學校都到達《管理標準》的要求，建成平安，安康、文明的“和諧校園”。二是強化培訓。有方案、分步驟地開展教育行政干部、校長和老師的專題培訓。本篇文章資料管理下載。機關(guān)全體人員學在前面，通過專家解讀、機關(guān)培訓、科室自學等形式，對《管理標準》先學一步，學深學透，用以指導工作;先后兩次舉辦全市中小學校長管理工作培訓班，推動校長形成新的管理理念;通過舉辦后勤管理培訓班、教務主任培訓班、安康教育培訓班、檔案管理人員培訓班，召開黨團干部會議、留守學生工作會議等，對學校中層以上干部進展有針對性的培訓。此外，全市各校都按要求把《管理標準》的培訓學習納入校本培訓之中。三是組織測試。為加強宣傳，強化意識，明確內(nèi)涵，細化要求，把《管理標準》化為廣闊老師的自覺行為，我局編制了《XX省中小學管理標準》學習培訓檢測試卷，供全體老師學習時自我檢測，并先后兩次組織學校管理人員現(xiàn)場測試。試卷采用選擇、填空、簡答、闡述等題型，對《管理標準》內(nèi)容進展編排組合，題目設計緊扣學校管理實際，以到達促進學習掌握運用的目的。為了推進學校管理制度建立和創(chuàng)新，我局要求各校對照《管理標準》要求，重新組織學習我市教學常規(guī)40條及有關(guān)管理，進一步明確管理要求，落實管理職責，強化管理責任，用創(chuàng)新的精神制訂或修訂校本管理制度，著重在以下三個方面推動制度創(chuàng)新：一是結(jié)合整頓學校辦學行為，創(chuàng)新校務管理。根據(jù)省廳清理整頓違規(guī)辦學行為的工作布置，我市去年以來停辦了15所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦民助學校，加強了對其余民辦學校的招生管理、教學管理和財務管理;認真執(zhí)行減負“八項規(guī)定”，堅決糾正“校中?！?、“重點班”等違規(guī)行為，嚴格控制學校招生規(guī)模和班額;扎實開展“四無”學校和“無紅包”學校創(chuàng)立活動，積極創(chuàng)立“標準教育收費示范市”；堅持公辦初中實行免試就近入學，熱點民辦初中采取自主招生與電腦派位相結(jié)合方式錄取新生;校務公開做到常態(tài)化、制度化;從嚴查處群眾反響大、影響壞的違紀收費案件，使居高不下的群眾信訪案件明顯下降，全系統(tǒng)行風建立獲得了階段性成果，《管理標準》中的校務管理等內(nèi)容得到了實在的貫徹執(zhí)行，二是結(jié)合推進教育人事分配制度改革，創(chuàng)新隊伍管理。去年暑期，我市進展了教育系統(tǒng)人事分配制度改革，先后出臺了一系列老師隊伍管理的方案和意見，各校根據(jù)統(tǒng)一部署，按需設崗，競聘上崗，推行績效工資制，健全崗位責任制，充分表達了《管理標準》中有關(guān)老師管理、教學教研管理的要求，突出了師德考核和老師專業(yè)素養(yǎng)要求，全市有800多名老師內(nèi)退，600多名老師在競聘中落聘，獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣得到了有效落實。與此同時，舉辦首批中小學體育與安康師資培訓班，35名待崗老師經(jīng)培訓考核合格后重新上崗。積極施行“名師工程”，通過開展“教壇新秀”、“教學能手”“學科帶頭人”、“十佳師德標兵”、“十佳人民滿意的老師”、“名老師”、“名校長”的推薦評選活動，引導老師加強師德修養(yǎng)、促進專業(yè)成長，更好地擔負起教書育人的歷史重任。我市還相繼出臺了《進一步加強全市中小學教學質(zhì)量評估的意見》、《興化市青年老師課堂教學達標管理》等文件，各校對照要求，實行過程管理與結(jié)果管理并重，剛性要求與柔性策略兼顧，學校內(nèi)部管理更加趨向科學化、人文化。三是結(jié)合后勤管理改革，創(chuàng)新校園管理。教育局內(nèi)部增設后勤管理科，制訂出臺了《關(guān)于強化學校后勤管理工作的意見》，有序進展學校后勤管理改革。全面推進“超市進校園”，已有45所學校設立了校園超市并正常營業(yè);積極施行“食譜進食堂”，全市已有114所中小學食堂執(zhí)行統(tǒng)一食譜;逐步施行后勤大宗物品招標采購、統(tǒng)一配送;嘗試成立“強盛”教育資產(chǎn)公司，管理、盤活教育資產(chǎn)。總體看，我市學校學生管理、平安管理、后勤管理的制度化、法規(guī)化程度有明顯進步，學生日常管理得到強化，關(guān)愛留守兒童、資助貧困學生的救助體系日趨完善，校車平安和學校食堂衛(wèi)生平安受到應有重視，積極打造書香校園、數(shù)字校園、綠色校園、文明校園、平安校園，不斷豐盈校園生活的精神文化內(nèi)涵，成為全市學校的新目的，新追求。圍繞《管理標準》的貫徹執(zhí)行，我局認真制訂了督導方案，提請市政府成立了教育督導室，建立教育督導責任區(qū)，完善督導評估體系，開展經(jīng)常性的檢查和專項督導活動，以查促建，推動學校管理程度有效提升。一是督查控輟保學。針對寒假前后學生流動較多的實際情況，我局在每年1月份開展控掇保學專項督查，要求相關(guān)學校組織老師登門家訪。對留守兒童家庭、父母離異家庭及其他弱勢群體家庭重點開展工作，幫助解決實際問題，確保義務教育穩(wěn)固率。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校層層分解責任，強化措施，積極爭取勞動、司法部門配合，增強了《義務教育法》和《未成年人保護法》施行的力度。二是督查行風建立。去年上半年，全市學校開展了以標準辦學行為、標準從教行為為重點的教育行風集中治理行動，獲得明顯成效。我局會同興化糾風辦對學生用書情況進展認真調(diào)研，下發(fā)了興糾辦[20xx]1號文件，進一步標準了中小學教輔用書管理;針對多起反映民辦學校違規(guī)招生及違規(guī)宣傳的投訴，我局組織了民辦學校招生專項檢查，從招生規(guī)模、班額、程序及管理等方面提出了明確要求，確保根底教育安康和諧開展;每年暑期，我局都開展學校違規(guī)補課和在職老師從事有償家教的跟蹤檢查，通過興化電視臺、《興化信息》禁補，公布舉報，組織檢查組開展明查暗訪，對違規(guī)失范者公開曝光，嚴肅查處。三是督查開全開足課程。嚴格執(zhí)行國家課程方案和標準，開展了專項督查，針對存在問題向40所小學、30所初中發(fā)出了整改通知書。下發(fā)《興化市中小學校大課間體育活動施行方案》，舉辦大課間體育活動老師培訓班，組織推廣校園集體舞，啟動中小學生“長跑”活動，使“安康第一”的指導思想在全系統(tǒng)結(jié)實確立。經(jīng)常開展全市性文藝匯演、才藝比賽、書畫展覽活動，注重進步學生藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。本篇文章資料管理下載。積極推廣興化中學“興化民俗”研究、板橋初中編撰《興化地理》教材、市一中開設《興化史話》課程等經(jīng)歷，引導全市學校努力開設地方課程和校本課程。四是督查貫徹《管理標準》的重點工作。去年9-10月，我局根據(jù)省廳督查通知精神，對全市學校學習貫徹《管理標準》的情況進展了一次摸底督查，今年11月上旬，我們再次對全市學校進展了專題督查，重點內(nèi)容有三項：1、學校是否根據(jù)《管理標準》及其十項配套管理制度重新修訂《學校》和各項管理制度;2、不亂辦班、不亂收費、不舉辦“校中?！?，不分重點班和非重點班，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生等“五條高壓線”是否有觸碰之處;3、小學、初中、高中學生每人在校總時數(shù)分別不超過6小時、7小時、8小時，家庭作業(yè)量分別不超過1小時，1.5小時，2小時，保證學生每天有1小時體育活動時間等“三個時間保證”是否得到真正、平安落實。在督查活動中，各校都形成了自查，市局對辦學行為不標準、課程方案執(zhí)行不到位、學生負擔過重的學校發(fā)放了整改通知書，限期整改到位。從兩次督查的情況分析，我市中小學自覺貫徹《XX省中小學管理標準》初步形成風氣，學校依法管理，自主管理和創(chuàng)新管理開場邁上新的臺階。學校管理工作是一項長期艱巨的工程，精細化、精致化管理的追求是無止境的，學習貫徹《XX省中小學管理標準》的工作只是開了個頭，我市面上的工作也是不平衡的，要走的路還很長，要做的事還很多，如何把常規(guī)管理抓成管理的常規(guī)，在制度化、常態(tài)化、有效性等方面我們還有差距。今后，我們將按省市教育主管部門的要求，把學習貫徹《XX省中小學管理標準》活動貫穿全市教育工作始終，浸透全市教育工作各層次、各方面，為推進區(qū)域教育現(xiàn)代化，辦人民滿意教育繼續(xù)作出更大努力。為貫徹落實國務院、省、市《關(guān)于當前開展學前教育的假設干意見》的文件精神，按省教育廳的要求，我縣于201X年元月組織相關(guān)人員及時制定了限乂縣開展學前教育的施行意見》，編制Y《xx縣學前教育五年行動方案》工程書。一年來，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌大規(guī)劃，銳意進取謀開展，著力推動我縣學前教育快速、安康、優(yōu)質(zhì)、平衡開展，努力滿足人民群眾對學前教育的需求。現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下：㈠創(chuàng)成省優(yōu)質(zhì)幼兒園4所。為確保完成任務，我們按照“保三爭四”的目的，確定了東雙溝、萬集、共和、老子山鎮(zhèn)中心幼兒園為創(chuàng)立單位。今年5月，上述四所幼兒園承受了省專家組現(xiàn)場評估驗收;10月，老子山鎮(zhèn)中心幼兒園承受了省專家組復評。根據(jù)現(xiàn)場評估以及復評反響意見，省專家組對各幼兒園的創(chuàng)立工作給予充分肯定和高度評價，均已通過驗收，省教育評估院擇日發(fā)文予以公布。㈡建成xx湖實驗小學幼兒園及改擴建鎮(zhèn)中心園6所。本篇文章資料管理下載。xx湖實驗小學幼兒園占地16.9畝，建筑面積8800平方米，總投入2500萬元，工程于20xx年3月開工，20xx年10月全面開工，現(xiàn)已交付使用，又投入800萬元添置內(nèi)部裝備，裝備超過省優(yōu)質(zhì)園標準。今年，我們還投入1600萬元對東雙溝、三河、仁和、朱壩、岔河、西順河等6所鎮(zhèn)中心幼兒園進展擴建、改建以及內(nèi)部裝備;同時，我們還投入600萬元對全縣其他幼兒園辦園條件的改善，全縣學前教育辦園條件得到進一步進步。㈢招聘公辦幼兒老師15名。為了加快幼兒老師隊伍建立，今年我們?yōu)槊克?zhèn)幼兒園招聘了一名幼兒本科專業(yè)的老師，全縣共招幼兒在編老師15名，非在編老師40名，為每所幼兒園充實新穎血液。㈣創(chuàng)成市示范性早教中心3個，市示范性親子園1個。全縣每所幼兒園都建立早教中心或親子園。早教中心與社區(qū)、家庭親密聯(lián)絡的有效機制已初步建立，每年對社區(qū)0?3歲嬰幼兒及其家長進展四次的早教咨詢與效勞；同時，注重通過豐富、標準的親子游戲活動，促嬰幼兒全面安康的開展。為了可以常態(tài)化的做好這項工作，我們每所早教中心對0?3歲嬰幼兒及其家長進展建檔，準備從201x年開場，每周組織一次親子咨詢和早教活動。㈠加強指導，穩(wěn)步推進?？h教育局分別成立了由主要指導為組長的基建指導小組和創(chuàng)立指導小組。按照方便幼兒教育需要進展選址、規(guī)劃和論證。開工后，又安排專門人員進駐建立現(xiàn)場，監(jiān)管工程質(zhì)量和進度，確保每所建立的幼兒園在開學時投入使用。為了更好完成創(chuàng)立工作，縣局制定了詳實的《xx縣創(chuàng)立省優(yōu)質(zhì)幼兒園施行方案》，定期召開省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)立工作發(fā)動會、推進會、匯報會，指導協(xié)調(diào)創(chuàng)立工作，確保按方案施行，穩(wěn)步推進。㈡完善機制，提升素質(zhì)。縣教育局先后出臺了《關(guān)于進一步加強幼兒教育工作的意見》、《XX縣加強農(nóng)村幼兒教育工作的意見》、《關(guān)于加快學前教育改革開展的施行意見》等文件，建立健全各種機制，引領(lǐng)和促進全縣幼兒教育工作安康開展。.建立引進補充機制。加強幼兒老師編制管理，根據(jù)學生數(shù)量和編制規(guī)定，近五年每年招聘一批幼兒老師，不斷充實幼兒師資力量。同時，我們對現(xiàn)有老師資源進展優(yōu)化整合，在初中布局調(diào)整過程中，把中學充裕老師分流到小學任教，把近幾年在幼兒師范院校畢業(yè)的在小學任教老師調(diào)到幼兒園任教。.健全培訓培養(yǎng)機制?？h教育局將幼兒老師培訓納入義務教育師資培訓體系，和淮陰師范學院結(jié)合舉辦本科學歷培訓班，每年為每位參加培訓老師報銷1000元學習費用。依托縣老師研修中心，定期邀請名師、名家來洪培訓，定期組織老師參加省市組織的各類培訓。我們還出臺了《關(guān)于組織全縣幼兒老師教學根本功考核工作的意見》，開展了全縣幼兒老師四項根本功考核、自制教學玩具比賽和幼兒園講故事比賽、幼兒園老師“上課、說課、評課”等系列活動，進一步提升全縣幼兒老師專業(yè)程度。.完善待遇鼓勵機制。為了保證幼兒老師的福利待遇，縣局出臺幼兒老師工資發(fā)放文件，規(guī)定所有幼兒園自聘保教人員最低工資標準不低于1000元，并按規(guī)定為他們繳納了養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險。同時，我們將幼兒老師待遇與其專業(yè)開展掛鉤，對在全縣幼兒老師根本功考核中獲得優(yōu)秀檔次的幼兒老師每項每月發(fā)給50元的才能工