什么是真正的男子漢 教學(xué)設(shè)計(jì)

附件：教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程什么是真正的男子漢課程標(biāo)準(zhǔn)《小學(xué)品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》中的“心中有榜樣，并以此激勵自己不斷進(jìn)步。有應(yīng)付挑戰(zhàn)的勇氣。尊敬國旗、國徽，會唱國歌，崇敬人民英雄，為自己是中國人感到自豪?！苯虒W(xué)內(nèi)容分析本課結(jié)合了品德課與班隊(duì)活動，并根據(jù)本班實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)目標(biāo)1、通過具體的事例，引導(dǎo)學(xué)生明白什么是真正的男子漢，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。2、通過讓學(xué)生夸一夸、贊一贊身邊的男子漢，培養(yǎng)學(xué)生觀察周圍事物和語言表達(dá)的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過讓學(xué)生夸一夸、贊一贊身邊的男子漢，培養(yǎng)學(xué)生觀察周圍事物和語言表達(dá)的能力。學(xué)情分析學(xué)生處于中年級，人生觀、價(jià)值觀還沒有形成，老師要給予正確的指導(dǎo)。重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)生對于什么是“真正的男子漢”還不是很明白，需要老師引導(dǎo)。教與學(xué)的媒體選擇PPT課程實(shí)施類型√偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動步驟序號名稱課堂教學(xué)環(huán)節(jié)/學(xué)習(xí)活動環(huán)節(jié)長度1談話導(dǎo)入，揭題講述班級發(fā)生的真實(shí)故事，引入下面的課程。2夸一夸——身邊的男子漢引導(dǎo)學(xué)生講述身邊的男子漢的事例，夸夸他們。3 贊一贊——心中的男子漢通過課外閱讀等方式，你認(rèn)識了哪些值得贊揚(yáng)的男子漢，贊揚(yáng)他們。4 做一做——真正的男子漢在小團(tuán)隊(duì)里討論，還可以從哪些方面做得更好。5……教學(xué)活動詳情教學(xué)活動1：*******活動目標(biāo)通過舉出具體事例，激發(fā)學(xué)生興趣。解決問題學(xué)生對于學(xué)習(xí)目標(biāo)有一個(gè)初步的了解。技術(shù)資源PPT常規(guī)資源教學(xué)平臺活動概述教師講述學(xué)生的故事導(dǎo)入。教與學(xué)的策略前兩周，因?yàn)轶w育課上男生出了點(diǎn)狀況，老師利用班會與同學(xué)們上了一節(jié)“你是男子漢嗎？”的班會。今天，老師依然圍繞這樣的一個(gè)主題，讓我們一起繼續(xù)深入探討（指板書）——什么是真正的男子漢（二）。其實(shí)，這樣的一節(jié)班會課，也是有緣由的。就在上一周，我們班的一個(gè)小伙伴因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與媽媽爭吵，一氣之下，離家出走了三個(gè)多小時(shí)，驚動了老師我，驚動了我們許多九班的價(jià)值，有的甚至還在朋友圈里發(fā)了尋人啟事……后來，老師了解到，這位小伙伴當(dāng)時(shí)賭氣去了大藥房一個(gè)地方寫作業(yè)，當(dāng)她自己冷靜下來，細(xì)細(xì)思考，于是在晚上7點(diǎn)多自己回家，并主動向焦急萬分的爸爸媽媽賠禮道歉了。6月2日-6月5日這幾天雖然生病發(fā)燒在家里休息，但是他的分享依然沒有停止，還讓同學(xué)把各科作業(yè)帶回學(xué)校上交老師……老師手頭上的，就是這位小伙伴這幾天的分享！請讓老師我也與在座的九班人一起分享其中的一篇——師讀……小結(jié)過渡引入新課：我知道，在我們九班，也應(yīng)該還有不少男生，也具備了男子漢的特質(zhì)?，F(xiàn)在讓我們一起夸一夸反饋評價(jià)因?yàn)槭前l(fā)生在身邊的真實(shí)故事，學(xué)生代入感強(qiáng)，態(tài)度積極。教學(xué)活動2：*******活動目標(biāo)讓學(xué)生夸夸自己身邊的男子漢解決問題讓學(xué)生從身邊人物著手，培養(yǎng)學(xué)生觀察周圍事物和語言表達(dá)的能力。技術(shù)資源PPT常規(guī)資源教學(xué)平臺活動概述先在小組里夸，再上臺夸。教與學(xué)的策略1、 示課件夸一夸——身邊的男子漢點(diǎn)擊1、夸夸我自己——男生（1） 請四人小組（或六人）先在組里夸夸自己（2） 哪位男生愿意上臺來夸夸自己，自信展示自己男子漢的一面2、小結(jié)過渡：剛才是我們九班男生夸自己。那么，在我們女生眼里，哪些男生又是你認(rèn)為的男子漢呢？請你也站起來夸夸他。點(diǎn)擊2、夸夸我身邊的男生（1） 女生站起來夸夸男生，點(diǎn)撥男孩站起來禮貌回應(yīng)。3、 小結(jié)過渡：這些就是我們九班人自己身邊（班上）的男子漢。其實(shí)，在我們身邊，還有不少具有男子漢特質(zhì)的人。點(diǎn)擊3、夸夸我的親朋好友我們的親朋好友，你的父親……預(yù)設(shè)：如果學(xué)生提到有關(guān)男子漢的孝順，可以適當(dāng)補(bǔ)充自己的例子：大家你一言我一語，老師被你們的言語、神情里流露出的自豪感染了，也想說兩句，我身邊也有一個(gè)男子漢，他就是我的兒子，一個(gè)給我?guī)頊嘏哪凶訚h。出示課件（希望有人鼓掌）4、 總結(jié)過渡：是的。我們身邊的這些男子漢讓我們真切感受到了他們帶給我們的溫暖、感動、敬佩。其實(shí)，在張老師心目中，在我?guī)资晟睢⒐ぷ魃闹?，在我心中，一直有四個(gè)男子漢的榜樣，想知道嗎？好，老師就借這次班會，敞開心扉與同學(xué)們做個(gè)交流。（1）示課件岳飛點(diǎn)擊：男子漢要忠誠為國岳飛，南宋軍事家，民族英雄。其母姚氏在他背上刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字，這成為岳飛終生遵奉的信條。岳飛善于謀略，治軍嚴(yán)明，在其戎馬生涯中，他親自參與指揮了126仗，未嘗一敗，是名副其實(shí)的常勝將軍。名言：“還我河山”！所以說，他是一位精忠報(bào)國的堂堂男子漢?。?）示課件周恩來男子漢要有人格魅力周恩來，集中華民族廣博的智慧于一身，揚(yáng)炎黃子孫完美的魅力于中外，具有獨(dú)特的人格魅力。名言：我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。我們的周總理鞠躬盡瘁為人民，是我們13億人民的大管家，所以，他也是堂堂正正的男子漢。（3）示課件雷鋒男子漢要無私奉獻(xiàn)雷鋒精神曾經(jīng)影響了一代人，他全心全意為人民服務(wù)，做好事不留名，無私奉獻(xiàn)的精神堪稱楷模。他用他的愛溫暖著每一個(gè)人，也是一個(gè)充滿仁愛的男子漢。（4）示課件霍金男子漢要有頑強(qiáng)毅力史蒂芬?霍金，一位殘疾人，22歲時(shí)他不幸罹患一種可怕的慢性病――肌肉萎縮癥。但是霍金并沒有向病魔屈服，用安裝在輪椅上的電腦教課。畢生致力于解答存在于天文物理界的三大難題：宇宙是怎樣形成的？宇宙如何終結(jié)？在宇宙爆炸前，宇宙是個(gè)什么樣子？所以說，他，是一個(gè)身殘志堅(jiān)有頑強(qiáng)毅力的男子漢?。?）和老師我一起來讀讀在老師心中的男子漢榜樣。示課件：男子漢要忠誠為國男子漢