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文檔簡介
人教版四上23卡羅納第1頁/共43頁清晨的時候,母親會__________________夜晚的時候,母親會__________________當(dāng)我心情不好的時候,母親會__________當(dāng)我身體不舒服的時候,母親會________……請聯(lián)系自己的生活實(shí)際,找一個話題來說說第2頁/共43頁一個只讀小學(xué)四年級的孩子,在他母親生日那天,獻(xiàn)給了母親一封長達(dá)八頁紙的信,來深深表達(dá)自己對母親的熱愛,信的四周還畫上了漂亮的花邊。可是半年后,無限疼愛他的母親竟然去世了,他遭到了巨大的不幸,這個可憐的孩子就是卡羅納,今天就讓我們一起走近這個可憐的孩子。第3頁/共43頁23*卡羅納第4頁/共43頁走近作者
亞米契斯(1846—1908),意大利作家,著名兒童文學(xué)家。青年時代,他立志從軍,曾參加1866年解放意大利的戰(zhàn)斗。后來,他擔(dān)任軍事刊物的特派記者,寫了不少通訊、報道和短篇小說。
主要作品:《軍營生活》《愛的教育》《西班牙》《倫敦游記》《巴黎游記》《摩洛哥》等。第5頁/共43頁叮嚀囑咐憐憫同情嚴(yán)肅莊重號啕大哭
放聲大哭目不轉(zhuǎn)睛屏息凝神厲害懷抱悲哀恍然大悟
遭到不幸第6頁/共43頁
課文講述了一件什么事呢?
課文主要講了小男孩卡羅納在遭遇失去母親的巨大不幸時,身邊的人真誠地理解他,熱情地安慰他,默默地關(guān)愛他。第7頁/共43頁課文主要講了:
卡羅納在遭遇失去母親的巨大不幸后,懷著悲痛的心情來到學(xué)校,老師、同學(xué),甚至是同學(xué)的母親都向他表達(dá)了關(guān)愛。
第8頁/共43頁
默讀課文,畫出寫卡羅納傷心難過的句子,讀后說說你的感受。第9頁/共43頁
他面容灰白,眼睛哭紅了,兩腿站不穩(wěn),好像他自己也大病了一場似的。
卡羅納走進(jìn)教室,突然放聲大哭起來。
卡羅納翻開書,當(dāng)他看到一幅母親拉著兒子的手的插圖時,突然雙手抱住腦袋,趴在桌子上號啕大哭。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)卡羅納獨(dú)自站在一旁端詳著我,他的目光里充滿著無法形容的悲哀,那神情仿佛在說:“你可以擁抱媽媽,我卻再也不能了?!?/p>
第10頁/共43頁感受卡羅納的悲痛和傷心:1.今天上午,可憐的卡羅納來到了學(xué)校。他面容灰白,眼睛哭紅了,兩腿站不穩(wěn),好像他自己也大病一場似的。
這句對卡羅納的神情進(jìn)行了描寫,抓住了卡羅納的面容、眼睛、兩腿的特點(diǎn).從中可以看出失去母親的卡羅納內(nèi)心的巨大悲痛。第11頁/共43頁來到學(xué)校:感受卡羅納的悲傷:1.他面容灰白,眼睛哭紅了,兩腿站不穩(wěn),好像他自己也大病一場似的。神情描寫第12頁/共43頁2.卡羅納走進(jìn)教室,突然放聲大哭起來。他一定想起了往日的情景。那時候,母親差不多每天都來接他;要考試了,母親總是俯下身來向他千叮嚀萬囑咐??_納觸景,因回憶起以前和母親在一起的美好情景,而放聲大哭。第13頁/共43頁走進(jìn)教室:感受卡羅納的悲傷:2.卡羅納走進(jìn)教室,突然放聲大哭起來。觸景生情,悲慟萬分第14頁/共43頁翻開書:感受卡羅納的悲傷:3.卡羅納翻開書,當(dāng)他看到一幅母親拉著兒子的手的插圖時,突然雙手抱住腦袋,趴在桌子上號啕大哭。動作描寫第15頁/共43頁3.老師說完,卡羅納回到座位上,挨著我坐下??_納翻開書,當(dāng)他看到一幅母親拉著兒子的手的插圖時,突然雙手抱住腦袋,趴在桌子上號啕大哭。描寫卡羅納第二次大哭,再次體現(xiàn)卡羅納的悲痛。第16頁/共43頁感受卡羅納的悲傷:4.過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)卡羅納獨(dú)自站在一邊端詳著我,他的目光里充滿著無法形容的悲哀,那神情仿佛在說:“你可以擁抱媽媽,我卻再也不能了?!鄙駪B(tài)描寫目光里:第17頁/共43頁4.過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)卡羅納獨(dú)自站在一邊端詳著我,他的目光里充滿著無法形容的悲哀,那神情仿佛在說:“你可以擁抱媽媽,我卻再也不能了。”通過神態(tài)描寫,呈現(xiàn)一個滿臉悲哀、想念母親的可憐孩子的形象。第18頁/共43頁1.此時此刻卡羅納最需要的是什么?2.他得到了哪些人的愛?
愛老師的愛“我”的愛同學(xué)們的愛“我”的母親的愛第19頁/共43頁
失去母親的卡羅納是不幸的,但能得到那么多人的關(guān)愛,他又是幸福的。請大家細(xì)細(xì)默讀課文,畫出文中讓你感動的語句,并在旁邊簡單寫寫你的感受。第20頁/共43頁老師的愛
昨天上午,我們剛走進(jìn)教室,老師就對大家說:“卡羅納的母親去世了,這個可憐的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要來上課,孩子們,你們要莊重嚴(yán)肅,熱情地對待他。任何人都不許跟他開玩笑,不許在他面前放聲大笑!”老師把卡羅納拉到自己胸前,對他說:“哭吧,痛痛快快地哭吧,可憐的孩子!但你要堅強(qiáng)!你母親已不在這個世界上了,但她能看見你,她依然愛著你,她還生活在你身邊。孩子,你要堅強(qiáng)喲!”愛是老師親切的語言第21頁/共43頁P(yáng)age
22老師的愛:
昨天上午,我們剛走進(jìn)教室,老師就對大家說:“卡羅納的母親去世了,這個可憐的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要來上課,孩子們,你們要莊重嚴(yán)肅,熱情地對待他。任何人都不許跟他開玩笑,不許在他面前放聲大笑!”
從這兩句老師囑咐的話中,可以看出老師的細(xì)心、善解人意及對卡羅納的關(guān)愛。第22頁/共43頁
老師把卡羅納拉到自己胸前,對他說:“哭吧,痛痛快快地哭吧,可憐的孩子!但你要堅強(qiáng)!你母親已不在這個世界上了,但她能看見你,她依然愛著你,她還生活在你身邊。孩子,你要堅強(qiáng)呦!”
從老師的安慰和鼓勵中,字字流露老師對卡羅納的愛。第23頁/共43頁
老師暗示大家暫時別管他,開始上課。
“暗示”“暫時”兩詞用的巧妙,從中我們可以體會出:這不是不管,是另一種方式的勸,體現(xiàn)了老師無言的愛。第24頁/共43頁“我”的愛:
我心理不由得泛起一陣同情和憐憫。我本想跟他說幾句話,但不知說什么才好,就把一只手放在他的肩膀上,臉貼在他的耳朵上,對他說:“卡羅納,別哭了。”
我的同情和憐憫可以看出“我”對卡羅納的關(guān)愛。“放”“貼”“說”等詞,把“我”對卡羅納的關(guān)愛表現(xiàn)的淋漓盡致。第25頁/共43頁我心里不由得泛起一陣同情和憐憫,大家都屏息凝神地望著他。我本想跟他說幾句話,但不知說什么才好,就把一只手放在他的肩膀上,臉貼在他的耳朵上,對他說:“卡羅納,別哭了?!蔽一腥淮笪颍瑳]去拉母親的手,卻拉起卡羅納的手,和他一塊兒回家去。
心理描寫動作描寫愛是“我”無聲的舉動“我”的愛第26頁/共43頁
我恍然大悟,沒去拉母親的手,卻拉起卡羅納的手,和他一塊兒回家去。
第27頁/共43頁同學(xué)的愛:
大家都屏息凝神地望著他。
放學(xué)的時候,大家圍在他身邊,誰都沒有說話,只用關(guān)切的目光默默地看著他。
第28頁/共43頁同學(xué)的愛我心里不由得泛起一陣同情和憐憫,大家都屏息凝神地望著他。
放學(xué)的時候,大家圍在他身邊,誰都沒有說話,只用關(guān)切的目光默默地看著他。愛是同學(xué)關(guān)切的目光第29頁/共43頁
母親把我推開了,她目不轉(zhuǎn)睛地望著卡羅納。母親的愛:
通過母親的動作與神態(tài),表現(xiàn)母親對卡羅納的同情與關(guān)愛。第30頁/共43頁“我”的母親的愛我看見母親在等我,跑過去撲進(jìn)她的懷抱。母親把我推開了,她目不轉(zhuǎn)睛地望著卡羅納。當(dāng)“我”跑過來撲進(jìn)母親的懷抱時,她為什么把“我”推開了?母親擔(dān)心“我”的舉動會勾起卡羅納對母親的回憶,令他傷心,因而將“我”推開。愛是“我”母親深情的凝望第31頁/共43頁我恍然大悟,沒去拉母親的手,卻拉起卡羅納的手,和他一塊兒回家去?!拔摇泵靼琢俗约翰荒茏运降叵硎苣笎郏瑧?yīng)該顧及卡羅納的感受,給予他更多的關(guān)愛,否則會傷了卡羅納的心。所以“我”沒拉母親的手,而是拉起卡羅納的手,和他一塊兒回家。思考:“我”“悟”到了什么?又是怎樣做的?第32頁/共43頁不幸
面色灰白哭紅雙眼走進(jìn)教室放聲大哭看到插圖號啕大哭端詳同學(xué)神情悲哀悲傷過度往日回憶觸景生情悲從中來失去母愛第33頁/共43頁
通過學(xué)了這篇課文,你從大家的言行中受到了什么啟發(fā)?第34頁/共43頁思考:你從大家的言行中受到什么啟發(fā)?世界上如果沒有愛,就如同花草沒有雨水的澆灌,魚兒沒有河水的潤澤,鳥兒沒有棲息的家園。那么,為什么不奉獻(xiàn)一份愛心呢?哪怕是一個鼓勵的眼神,一句關(guān)懷的話語,都足以讓人感到溫暖,看到希望。第35頁/共43頁愛是老師親切的語言愛是同學(xué)關(guān)切的目光愛是“我”無聲的舉動愛是“我”母親深情的凝望愛是大家純樸友善的心靈愛是……總結(jié)歸納拓展實(shí)踐第36頁/共43頁幸福老師對大家說:“……”知道關(guān)心同學(xué)眾人關(guān)愛同情憐憫屏息凝神不知如何表達(dá)老師擁抱、安慰卡羅納老師暗示同學(xué)關(guān)切母親推“我”“我”恍然大悟?qū)W會表達(dá)關(guān)愛學(xué)會如何關(guān)愛他人的過程第37頁/共43頁愛是一種能力,我們一定要學(xué)會愛!第38頁/共43頁愛,不需要豪言壯語;愛,不需要驚天動地。愛,是一句真誠的話語;愛,是一個溫暖的眼神;愛,是一個輕輕的動作;就是這樸素的愛,讓我們每個人深受感動。第39頁/共43頁卡羅納,一個失去了媽媽,遭受了不幸的孩子,如果你就是卡羅納的同學(xué),他就在你身邊,當(dāng)你看到這樣的情景時,你會怎么做,或者怎么說呢?(三選一)⑴下課了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)卡羅納一個人趴在桌子上不出去活動時,我
。⑵吃中飯的時候,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)卡羅納面對著飯菜流著淚坐著的時候,我
。⑶做著作業(yè),卡羅納又輕聲地啜泣起來,我
。
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