淄博市臨淄區(qū)2022學(xué)年第一學(xué)期期中檢測(cè)八年級(jí)化學(xué)模擬試題及答案

精品系列資料傳播先進(jìn)教育理念提供最佳教學(xué)方法聯(lián)系地址：鄭州市經(jīng)五路66號(hào)河南電子音像出版社有限公司郵編450002電話0371—65715278第氧化鎂 D．碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳10、用天平稱量物質(zhì)質(zhì)量時(shí)，指針向左偏，此時(shí)應(yīng)采取的措施是（）A．將游碼移至零處B．加適量砝碼或移動(dòng)游碼C．加適量藥品D．調(diào)整螺母，使天平平衡11、城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的，其過程可表示為；取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水。下列過程屬于化學(xué)變化的是（）A．取水 B．過濾 C．消毒 D．沉降12、下列物質(zhì)的用途中，利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A.用冰來冷藏食品B.酒精用作酒精燈燃料B.鐵鑄成鍋D.用粉筆寫字13、某同學(xué)在量取液體時(shí)，將量筒放平，仰視凹液面最低處，讀數(shù)為9mL；該同學(xué)實(shí)際量取液體的體積（）A.大于9mLB.小于9mLC.等于9mLD.無法判斷14、電解水生成氫氣和氧氣，該變化不能證明的事實(shí)是（）A.水是由氫氣和氧氣組成的混合物B.分子在化學(xué)變化中能夠再分C.該變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新分子，從而形成新物質(zhì)D.該變化是化學(xué)變化15、給3mL液體加熱，需使用的儀器有（）①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng)⑦鐵夾臺(tái)（帶鐵圈）A.①③④⑤B.②④⑥C.①③④D.②④⑥⑦16、專家否認(rèn)了“味精致癌”的說法。實(shí)驗(yàn)表明，味精在100oC時(shí)加熱半小時(shí)，只有0.3%的味精（谷氨酸鈉）生成焦谷氨酸鈉，對(duì)人體的影響甚微。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）A．谷氨酸鈉受熱不發(fā)生反應(yīng)B．谷氨酸鈉在加熱下生成焦谷氨酸鈉是物理變化 C．用酒精燈對(duì)準(zhǔn)盛味精的試劑瓶直接加熱，方可完成實(shí)驗(yàn)D．實(shí)驗(yàn)是研究問題的一種有效方法17、下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（）18、在“做實(shí)驗(yàn)”中“學(xué)化學(xué)”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法，下列做法你認(rèn)為正確的是（）A．為了防止液體灑落，滴加液體時(shí)滴管應(yīng)伸入到試管中部B．為了能看清楚標(biāo)簽，傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽不能向著手心C．為了獲得感性認(rèn)識(shí)，可以觸摸藥品或品嘗藥品的味道D．為了安全，給試管里的液體加熱時(shí)，試管口不能朝著有人的方向19、將密閉的帶有活塞的容器中的少部分水加熱沸騰至全部變?yōu)樗魵?。你認(rèn)為在這個(gè)變化過程中，不可能的是（） A．水分子的運(yùn)動(dòng)加快B．水分子的排列順序發(fā)生改變C．水分子間的間隔增大D．水分子的數(shù)目增多20、使用材料的變化標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步。下列用品的材料不是通過化學(xué)變化制取的是（）A．鐵器B．青銅器C．塑料器具D．石器二、理解與應(yīng)用（33分）1、水是由構(gòu)成的，每個(gè)水分子是由和構(gòu)成的。水變成水蒸氣的過程中，水分子能量，運(yùn)動(dòng)速度，分子間隔；水結(jié)成冰，水分子能量，運(yùn)動(dòng)速度。無論是水的汽化還是水的固化過程中，是不發(fā)生變化的。水在自然界中的循環(huán)，可以突現(xiàn)水的，又可完成水資源的，通過降水獲得的是（填“淡水”或“咸水”）。2、每種物質(zhì)都是由特定的粒子構(gòu)成的，有的物質(zhì)是由構(gòu)成的，如水、氧氣等；有的物質(zhì)是由構(gòu)成的，如鐵、銅等，還有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉等。3、現(xiàn)有①鐵②冰水混合物③醫(yī)用75％的酒精④氫氣=5\*GB3⑤液態(tài)空氣=6\*GB3⑥礦泉水六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號(hào)，下同）__________________

，屬于純凈物的有___________________________

。4、閱讀短文，將符合題意的編號(hào)填入題后的空格里。國(guó)家實(shí)施“西氣東輸”后，天然氣已走入我們濟(jì)寧市的千家萬戶。天然氣的主要成分是甲烷，①它是無色氣體；②密度比空氣略小；③極難溶解在水中；④它容易燃燒，燃燒后生成二氧化碳和水；⑤在常溫下不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。其中屬于敘述甲烷物理性質(zhì)的是____________，屬于敘述甲烷化學(xué)性質(zhì)的是______________5、根據(jù)你對(duì)化學(xué)反應(yīng)的理解，回答下列問題：人類利用化學(xué)反應(yīng)，可以得到有用的________或獲取___________。另外，人類還利用化學(xué)反應(yīng)消除有害物質(zhì)。6、根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)室常用儀器填空：（1）寫出指定儀器的名稱：C，F(xiàn)，H。（2）稱取23.5g食鹽用到的上面儀器有（填字母代號(hào)）7、如圖所示：該圖表示10毫升量筒液面的位置，A與B、B與C刻度相差1毫升，如果A的刻度為6，則量筒中液體的體積是。8、使用天平前應(yīng)先把游碼放在標(biāo)尺的__________處，檢查天平是否______。稱量時(shí)砝碼放_(tái)______盤，稱量物放_(tái)________盤。小明同學(xué)在左盤紙上放置氯化鈉，右盤紙上放置10克砝碼，游碼標(biāo)尺示數(shù)如上圖所示，此時(shí)天平平衡，則被稱量的氯化鈉的質(zhì)量為。9、檢查右圖1裝置氣密性的步驟為：（1）把導(dǎo)氣管的一端浸入水中；（2）；（3）導(dǎo)氣管口有；（4）移開手后，導(dǎo)氣管內(nèi)，說明氣密性良好。三、實(shí)驗(yàn)與探究（27分）1、右圖是小紅同學(xué)用來電解水的簡(jiǎn)易裝置圖。請(qǐng)你參與探究并回答下列問題：（1）電源的A為極。（2）C試管中收集到的氣體是,可以用檢驗(yàn)，C、D中兩種氣體的體積比為,發(fā)生該反應(yīng)的文字表達(dá)式為，該反應(yīng)屬于反應(yīng)。D試管中收集的氣體是,在空氣中點(diǎn)燃可以燃燒，并在火焰上方罩一只干燥的涼燒杯，觀察到的現(xiàn)象是：，文字表達(dá)式是,該反應(yīng)屬于__________反應(yīng)。（3）你認(rèn)為水發(fā)生的上述變化是______變化。（4）小紅在做電解水實(shí)驗(yàn)之前還對(duì)天然水中的雜質(zhì)進(jìn)行了探究，他發(fā)現(xiàn)天然水中有可溶性和不溶性兩種雜質(zhì)。你認(rèn)為除去不溶性雜質(zhì)的方法是，該實(shí)驗(yàn)過程中需要用到的玻璃儀器有、和。判斷上述玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是：觀察器內(nèi)壁上。2、我區(qū)某學(xué)?；瘜W(xué)興趣小組的小鋒同學(xué)用潔凈的塑料瓶從淄的燒杯從淄河中取回一定量的水樣，然后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：1、將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末（吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降）攪拌，溶解后靜置一會(huì)兒；2、將靜置后的河水采用右圖裝置進(jìn)行過濾，請(qǐng)問：圖中還缺少的一種儀器是，其作用是。3、過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，則可能的原因有（寫兩點(diǎn)）；。4、通過上述操作，小鋒同學(xué)總結(jié)出了過濾的操作要領(lǐng)：“一貼”、“二低”和“三靠”。其中“二低”是指；。5、改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，小鋒同學(xué)興奮地宣布：我終于制得了純水！對(duì)此你是否同意他的看法？，理由是。若要制得純凈水，請(qǐng)幫助小鋒同學(xué)選擇合適的凈化方法（填字母）。A、沉降B、過濾C、蒸餾化學(xué)試題參考答案一、選擇題（每小題2分，共40分）題號(hào)12345678910答案BBAACBCBDB題號(hào)11121314151617181920答案CBAAADCDDD二、理解與應(yīng)用（每小題1分，共33分）1、水分子，2個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子獲得、加快、變大；失去、減慢水分子自身凈化、重新分配、淡水2、分子原子3、=3\*GB3③=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④4、物理性質(zhì)的是①②③化學(xué)性質(zhì)的是④⑤5、物質(zhì)能量6、、酒精燈膠頭滴管藥匙DH通電7、5.2毫升通電8、零刻度平衡右左12.7克9、用手緊握試管外壁；氣泡冒出；形成一段水柱。三、實(shí)驗(yàn)與探究（每小題1分，共27分）1