教師政審個(gè)人總結(jié)范文

第6頁(yè)共6頁(yè)教師政?審個(gè)人?總結(jié)范?文長(zhǎng)?期以來?，我思?想上積?極上進(jìn)?，時(shí)時(shí)?處處嚴(yán)?格要求?自己，?積極向?黨組織?靠攏。?通過馬?克思主?義哲學(xué)?、__?__體?系等課?程的學(xué)?習(xí)，我?樹立了?全心全?意為人?民服務(wù)?的人生?觀，堅(jiān)?決抵制?了各種?錯(cuò)誤人?生觀的?侵蝕，?反對(duì)拜?金主義?，享樂?主義和?個(gè)人主?義。堅(jiān)?持認(rèn)真?學(xué)習(xí)_?___?基本路?線方針?政策，?用馬克?思主義?思想武?裝自己?，加強(qiáng)?自己的?理論修?養(yǎng)，不?斷提高?自己的?理論和?思想水?平。_?___?年__?__月?，我參?加了陜?西理工?學(xué)院黨?校學(xué)習(xí)?，此后?時(shí)刻以?___?_的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自?己，思?想上、?政治上?與__?__保?持一致?，堅(jiān)定?___?_理想?和社會(huì)?主義信?念，_?___?領(lǐng)導(dǎo)，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__一?系列方?針、政?策，認(rèn)?真__?__，?并能理?論聯(lián)系?實(shí)際，?在工作?中加以?應(yīng)用。?二、?工作方?面大?學(xué)期間?，我曾?擔(dān)任我?校英語(yǔ)?俱樂部?的志愿?者，本?著全心?全意為?同學(xué)服?務(wù)、提?高英語(yǔ)?口語(yǔ)水?平的原?則，我?積極配?合社團(tuán)?其他成?員開展?好每一?次活動(dòng)?，得到?了老師?和同學(xué)?們認(rèn)可?，__?__-?___?_年?期間，?我在大?學(xué)生英?語(yǔ)俱樂?部“真?情服務(wù)?小分隊(duì)?”工作?中表現(xiàn)?突出，?被評(píng)為?“優(yōu)秀?志愿者?”。畢?業(yè)后，?我積極?響應(yīng)找?工作，?先后在?西安夏?恩英語(yǔ)?培訓(xùn)學(xué)?校任了?一段時(shí)?間的助?教，在?超市做?過一段?時(shí)間的?促銷，?在工作?中磨練?自己，?自己是?社會(huì)適?應(yīng)能力?得到了?很大的?提升。?三、?學(xué)習(xí)方?面在?校期間?，我時(shí)?刻將學(xué)?習(xí)作為?我的第?一要?jiǎng)?wù)?，經(jīng)過?四年的?努力，?我順利?的完成?了在校?期間的?學(xué)習(xí)任?務(wù)。課?余時(shí)間?，我積?極參加?學(xué)校組?織的社?會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)、?社團(tuán)活?動(dòng)，先?后獲得?了西理?工學(xué)院?“英語(yǔ)?之星”?口語(yǔ)競(jìng)?賽中榮?獲二等?獎(jiǎng)、陜?西理工?學(xué)院英?語(yǔ)百科?知識(shí)競(jìng)?賽榮獲?二等獎(jiǎng)?、陜西?理工學(xué)?院文化?藝術(shù)活?動(dòng)“英?語(yǔ)話劇?節(jié)”榮?獲三等?獎(jiǎng)等，?大學(xué)的?最后一?年認(rèn)真?完成了?專業(yè)學(xué)?習(xí)和實(shí)?習(xí)安排?，使自?己能夠?理論與?實(shí)踐相?結(jié)合，?學(xué)以致?用。工?作后，?更加深?刻感受?到了自?己在知?識(shí)儲(chǔ)備?方面的?欠缺，?為了更?好的開?展工作?，我參?加了新?東方英?語(yǔ)的學(xué)?習(xí)課程?，加強(qiáng)?自己的?學(xué)習(xí)，?保持自?己能夠?不斷進(jìn)?步，我?的個(gè)人?興趣愛?好就是?教書，?我喜歡?在講臺(tái)?上揮灑?自己的?汗水，?所以我?先后參?加了多?次事業(yè)?單位的?招聘教?師考試?，追求?自己的?夢(mèng)想。?四、?生活方?面在?生活上?，我嚴(yán)?格要求?自己，?與同學(xué)?、朋友?、同事?和諧相?處，尊?敬領(lǐng)導(dǎo)?和長(zhǎng)輩?。多年?來，我?一直堅(jiān)?持自我?檢查和?自我反?省，生?活上勤?儉節(jié)約?。在學(xué)?校和單?位，我?總是友?好待人?，從不?和同學(xué)?朋友及?同事爭(zhēng)?吵。對(duì)?于領(lǐng)導(dǎo)?和長(zhǎng)輩?，我都?十分敬?重和尊?重，因?為他們?傳授了?我知識(shí)?并在我?成長(zhǎng)的?歷程中?給了我?指導(dǎo)和?幫助。?總結(jié)?自己多?年來的?工作、?學(xué)習(xí)和?生活情?況，盡?管有了?一定的?進(jìn)步和?成績(jī)，?但在一?些方面?還存在?著不足?。比如?，實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)仍?然不足?等，這?就需要?在今后?的工作?中不斷?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，通?過向領(lǐng)?導(dǎo)和同?事求教?等方式?不斷改?正自己?的缺點(diǎn)?，提高?自己的?各項(xiàng)能?力。?在今后?的工作?，我會(huì)?堅(jiān)持對(duì)?專業(yè)知?識(shí)的學(xué)?習(xí)，盡?快熟悉?單位的?工作、?業(yè)務(wù);?不斷加?強(qiáng)思想?建設(shè)，?從思想?上樹立?為人民?服務(wù)的?概念;?嚴(yán)格按?照規(guī)定?辦事，?認(rèn)真、?細(xì)致、?高效的?完成任?務(wù);時(shí)?刻保持?積極、?樂觀的?心態(tài)，?主動(dòng)發(fā)?現(xiàn)問題?、解決?;團(tuán)結(jié)?協(xié)作，?與領(lǐng)導(dǎo)?同事保?持良好?的人際?關(guān)系，?形成和?諧的工?作環(huán)境?，為各?項(xiàng)工作?的順利?開展創(chuàng)?造有利?條件;?在生活?中，正?確處理?各種問?題和矛?盾，始?終堅(jiān)持?原則性?和靈活?性的統(tǒng)?一，為?工作奠?定良好?基礎(chǔ)。?總之?，我會(huì)?力爭(zhēng)做?好工作?、生活?的每一?個(gè)細(xì)節(jié)?，出色?地完成?各項(xiàng)任?務(wù)，爭(zhēng)?取早日?成為一?名政治?強(qiáng)，業(yè)?務(wù)精，?思想硬?的人民?教師。?教師?政審個(gè)?人總結(jié)?范文二?：我?叫…，?___?_年出?生于浙?江省杭?州市…?的一個(gè)?普通家?庭，_?___?年進(jìn)入?湖州師?范學(xué)院?，開始?了我四?年的大?學(xué)生涯?，在這?人生關(guān)?鍵的四?年中，?我對(duì)自?己嚴(yán)格?要求，?努力提?高自身?品德，?師范生?技能及?各方面?能力。?在思?想上，?我堅(jiān)決?___?_方針?政策，?堅(jiān)定正?確的政?治方向?，忠于?祖國(guó)，?忠于黨?，努力?提高自?身的認(rèn)?知能力?水平，?積極向?黨組織?靠攏。?在大學(xué)?生活中?，我不?僅學(xué)會(huì)?了學(xué)習(xí)?的方法?，學(xué)到?了知識(shí)?，更學(xué)?習(xí)到了?在集體?中團(tuán)結(jié)?，互助?，友愛?的寶貴?品質(zhì)。?在學(xué)?習(xí)上，?作為一?個(gè)師范?生，我?不僅嚴(yán)?格要求?自己學(xué)?好專業(yè)?知識(shí)，?更注重?培養(yǎng)自?身的師?范生技?能。在?課堂上?學(xué)習(xí)練?習(xí)技能?的程度?和時(shí)間?是有限?的，因?此，為?了更好?，更快?地提高?自身的?師范技?能，我?從未間?斷過借?閱各類?教法用?書，勤?練粉筆?字，并?在教室?內(nèi)模擬?上課，?說課;?而作為?一名體?育師范?生，我?不僅在?文化課?上努力?提高自?己，還?不斷參?加各類?體育技?能的鍛?煉、比?賽和學(xué)?習(xí)，而?正是因?為做好?了這些?充分的?工作，?才令我?的技能?有了大?大的提?高。?在生活?上，我?嚴(yán)格要?求自己?，與同?學(xué)、朋?友、同?事和諧?相處，?尊敬領(lǐng)?導(dǎo)和長(zhǎng)?輩。多?年來，?我一直?堅(jiān)持自?我檢查?和自我?反省，?生活上?勤儉節(jié)?約。在?學(xué)校和?單位，?我總是?友好待?人，從?不和同?學(xué)朋友?及同事?爭(zhēng)吵。?對(duì)于領(lǐng)?導(dǎo)和長(zhǎng)?輩，我?都十分?敬重和?尊重，?因?yàn)樗?們傳授?了我知?識(shí)并在?我成長(zhǎng)?的歷程?中給了?我指導(dǎo)?和幫助??？?結(jié)自己?多年來?的思想?、學(xué)習(xí)?和生活?情況，?盡管有?了一定?的進(jìn)步?和成績(jī)?，但在?一些方?面還存?在著不?足。比?如，實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)?仍然不?足等，?這就需?要在今?后的工?作中不?斷加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?通過向?領(lǐng)導(dǎo)和?同事求?教等方?式不斷?改正自?己的缺?點(diǎn)，提?高自己?的各項(xiàng)?能力。?在今?后的工?作，我?會(huì)堅(jiān)持?對(duì)專業(yè)?知識(shí)的?學(xué)習(xí)，?盡快熟?悉單位?的工作?、業(yè)務(wù)?;不斷?加強(qiáng)思?想建設(shè)?，從思?想上樹?立為人?民服務(wù)?的概念?;嚴(yán)格?按照規(guī)?定辦事?，認(rèn)真?、細(xì)致?、高效?的完成?任務(wù);?時(shí)刻保?持積極?、樂觀?的心態(tài)?，主動(dòng)?發(fā)現(xiàn)問?題、解?決;團(tuán)?結(jié)協(xié)作?，與領(lǐng)?導(dǎo)同事?保持良?好的人?際關(guān)系?，形成?和諧的?工作環(huán)?境，為?各項(xiàng)工?作的順?利開展?創(chuàng)造有?利條件?;在生?活中，?正確處?理各種?問題和?矛盾，?始終堅(jiān)?持原則?性和靈?活性的?統(tǒng)一，?為工作?奠定良?好基礎(chǔ)??？?之，我?會(huì)力爭(zhēng)?做好工?作、生?活的每?一個(gè)細(xì)?節(jié)，出?色地完?成各項(xiàng)?任務(wù)，?爭(zhēng)取早?日成為?一名政?治強(qiáng)，?業(yè)務(wù)精?，思想?硬的人?民教師?。我?叫__?__，?女，于?___?_年_?___?月__?__日?出生于?___?_，漢?族。_?___?年__?__月?進(jìn)入魯?東大學(xué)?（原煙?臺(tái)師范?學(xué)院）?生命科?學(xué)學(xué)院?學(xué)院學(xué)?習(xí)，_?___?年__?__月?畢業(yè)，?大學(xué)本?科學(xué)歷?，共青?團(tuán)員。?__?__年?___?_月，?費(fèi)縣教?育局面?向社會(huì)?提供了?一個(gè)公?開、公?正、公?平招錄?教師的?機(jī)會(huì)，?本人有?幸成為?教師隊(duì)?伍中的?一員，?開始了?我人生?的另一?段旅程?，并逐?步完成?從學(xué)生?到教師?的這種?環(huán)境和?角色的?雙重轉(zhuǎn)?變和適?應(yīng)。為?了能更?好的走?向工作?崗位，?讓領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我有?更深的?了解，?現(xiàn)對(duì)自?己以往?的思想?政治、?文化學(xué)?習(xí)、工?作實(shí)踐?以及生?活情況?做如下?小結(jié)。?一、?思想政?治方面?一個(gè)?人無論?成功與?否，他?首先必?須是一?個(gè)思想?正派的?人，只?有樹立?了正確?的人生?觀、價(jià)?值觀，?才能為?學(xué)習(xí)工?作指明?方向、?提供動(dòng)?力。因?此，我?在大學(xué)?時(shí)自覺?學(xué)習(xí)_?___?知識(shí)，?不斷提?升理論?境界和?水平，?做政治?上堅(jiān)定?可靠的?接班人?。從小?到大，?在學(xué)習(xí)?和生活?中，學(xué)?校和家?庭都隨?時(shí)教育?著我_?___?領(lǐng)導(dǎo)，?做一名?“四有?青年”?。二?、學(xué)習(xí)?方面?1、大?學(xué)期間?，我學(xué)?習(xí)的是?生物科?學(xué)專業(yè)?，經(jīng)過?四年的?大學(xué)生?活，我?已具備?扎實(shí)的?專業(yè)基?礎(chǔ)知識(shí)?，普通?話達(dá)到?國(guó)家二?級(jí)甲等?水平，?并能熟?練的操?作各類?應(yīng)用軟?件，如?Wor?d、E?___?_ce?l、P?hot?osh?op等?。這不?僅拓寬?了我的?知識(shí)面?，也為?我成為?一名人?民教師?打下了?一個(gè)良?好的基?礎(chǔ)。?2、具?有較強(qiáng)?的學(xué)習(xí)?能力，?學(xué)習(xí)中?刻苦認(rèn)?真，不?斷地用?知識(shí)充?實(shí)提升?自己。?在上學(xué)?階段，?我一直?以“敦?品勵(lì)學(xué)?、學(xué)以?致遠(yuǎn)”?為座右?銘，督?促自己?不斷學(xué)?習(xí)開拓?，大學(xué)?期間獲?得兩次?三等獎(jiǎng)?學(xué)金，?一次二?等獎(jiǎng)學(xué)?金的榮?譽(yù)。?3、作?為一名?應(yīng)屆畢?業(yè)生，?盡管在?學(xué)習(xí)上?取得了?一些成?績(jī)，但?是在一?些方面?仍存在?不足。?比如，?社會(huì)實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)?缺乏，?工作過?于形式?化，這?些都需?要自己?在將來?的工作?中去認(rèn)?真面對(duì)?，主動(dòng)?與領(lǐng)導(dǎo)?同事學(xué)?習(xí)請(qǐng)教?，積極?樹立更?加科學(xué)?的工作?方法。?4、?參加工?作以后?，努力?在工作?中不斷?向?qū)嵺`?學(xué)習(xí)，?向新老?同志請(qǐng)?教，順?利實(shí)現(xiàn)?由校園?人向教?師的角?色轉(zhuǎn)換?，虛心?向領(lǐng)導(dǎo)?、同事?學(xué)習(xí)他?們的工?作方法?和先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)，?取長(zhǎng)補(bǔ)?短，使?自己能?夠利用?較好的?知識(shí)儲(chǔ)?備來學(xué)?以致用?，不驕?不躁，?發(fā)揮長(zhǎng)?處彌補(bǔ)?不足從?而不斷?充實(shí)自?己，提?升能力?。面對(duì)?尚不熟?悉的工?作范疇?，能夠?保持良?好的心?態(tài)，不?斷改進(jìn)?、提高?，從而?積累經(jīng)?驗(yàn)、提?升個(gè)人?素質(zhì)。?三、?社會(huì)實(shí)?踐方面?1、?大學(xué)期?間曾任?院宣傳?委員，?負(fù)責(zé)宣?傳、文?書、黑?板報(bào)之?類的文?職事務(wù)?。2?、__?__年?___?_月至?___?_月，?在煙臺(tái)?萊州夏?邱中學(xué)?八級(jí)部?進(jìn)行教?育實(shí)習(xí)?，初步?熟悉了?作為一?名生物?教師的?一些工?作。?四、生?活方面?在生?活上，?我嚴(yán)格?要求自?己，勤?儉節(jié)約?。我性?格友善?，跟同?學(xué)能和?睦相處?。對(duì)于?同學(xué)和?長(zhǎng)輩，?我一向?十分敬?重，因?為他們?傳授了?我知識(shí)?并在我?成長(zhǎng)的?歷程中?給了我?指導(dǎo)和?幫助,?我一直?非常感?激他們??？?結(jié)自己?幾年來?的思想?、