2023年企業(yè)掛職鍛煉工作總結(jié)

第4頁共4頁202?3年企?業(yè)掛職?鍛煉工?作總結(jié)?第一?、端正?思想，?盡快實?現(xiàn)角色?轉(zhuǎn)變?掛職鍛?煉是一?個難得?的機遇?，我深?知。雖?不參加?具體分?工及工?作，但?也不能?當看客?；雖時?間短，?但不能?得過且?過。掛?職鍛煉?是一種?新的工?作體驗?，要堅?持多聽?、多看?、多學?、多想?，尊重?領(lǐng)導、?團結(jié)一?起掛職?鍛煉的?老師，?認真完?成所負?責工作?。第?二、編?制了原?始數(shù)據(jù)?統(tǒng)計分?析與提?煉方案?本次?掛職鍛?煉的掛?職部門?是華海?企管部?（以下?簡稱企?管部）?，該部?門的領(lǐng)?導是王?部長與?張副部?長，其?上級領(lǐng)?導是楊?副總。?在派到?企管部?的第一?天，我?就參加?了由楊?副主持?的生產(chǎn)?統(tǒng)籌會?議，并?會后與?王部進?行了部?門業(yè)務?的溝通?，在溝?通過程?中得知?其部門?需要統(tǒng)?計及匯?總大量?數(shù)據(jù)報?表給領(lǐng)?導。經(jīng)?過我的?調(diào)研發(fā)?現(xiàn)，這?些報表?內(nèi)容很?多很雜?，只是?原始數(shù)?據(jù)的陳?列，根?據(jù)我以?往的工?作經(jīng)驗?及個人?對統(tǒng)計?的掌握?，于是?提出了?該業(yè)務?存在的?問題：?1、?如何能?使數(shù)據(jù)?轉(zhuǎn)化為?能有意?義的信?息。?2、如?何能在?快速提?煉出有?價值信?息。?3、何?種表達?方式更?能達到?強直觀?性、形?象生動?、簡潔?明了的?說明數(shù)?量增長?變化等?情況。?基于?上述的?問題，?我提出?了原始?數(shù)據(jù)統(tǒng)?計分析?與提煉?的改善?方案，?以將原?始數(shù)據(jù)?轉(zhuǎn)成有?意義的?圖表，?為企業(yè)?各管理?策略提?供決策?依據(jù)。?該方案?包括了?兩部分?：一部?分是專?業(yè)化數(shù)?據(jù)統(tǒng)計?與分析?，其闡?述了華?海歷年?生產(chǎn)情?況的統(tǒng)?計方法?，主要?由“甘?蔗工業(yè)?產(chǎn)量_?___?年度（?___?_）對?比圖”?、“社?會總產(chǎn)?值與國?內(nèi)生產(chǎn)?總值_?___?年（_?___?）對比?圖”、?“茶葉?產(chǎn)量_?___?年度（?___?_）對?比圖”?及“機?制糖_?___?年度（?___?_）對?比圖”?構(gòu)成；?另外一?部分則?是描述?第一部?分所建?議的統(tǒng)?計圖表?的繪制?方法，?通過詳?細的操?作步驟?來滿足?企管部?各類員?工對如?何繪制?統(tǒng)計圖?的學習?需要。?最終?定稿的?原始數(shù)?據(jù)統(tǒng)計?分析與?提煉方?案得到?掛職部?門企管?部的王?部及張?部的高?度評價?“寫行?（得）?特別好?，對我?們以后?的統(tǒng)計?工作很?有幫助?。非常?感謝。?”，也?得到了?華海公?司的賴?森董事?長的好?評“我?們以后?要使用?更多的?簡潔明?了的統(tǒng)?計圖”?。第?三、心?得體會?在華?海掛職?鍛煉的?一個月?，雖然?時間較?短，但?還是有?較多感?觸，可?用四個?短語來?描述，?第一個?是受益?匪淺，?了解了?晶體糖?的生產(chǎn)?過程，?特別是?通過繪?制制糖?的物流?過程更?加深了?對糖的?制造過?程的掌?握，了?解了企?管部的?各業(yè)務?流程等?；第二?個是深?厚友情?，在整?個掛職?鍛煉過?程中，?我們得?到了華?海公司?上到公?司董事?長下到?___?_的各?級部門?的溝通?和合作?，工作?之余，?我們還?進行各?種娛樂?活動，?使得我?們與華?海各級?領(lǐng)導建?立了深?厚的友?誼。?第三個?是熱愛?農(nóng)墾，?通過此?次掛職?鍛煉，?加深了?對華海?糖業(yè)的?了解，?對湛-?-__?__農(nóng)?墾有了?新的見?識，對?___?_農(nóng)墾?有了新?的感情?，從而?更加熱?愛農(nóng)墾?。以?上是我?在華海?糖業(yè)公?司企管?部掛職?鍛煉的?總結(jié)和?體會。?20?23年?企業(yè)掛?職鍛煉?工作總?結(jié)（二?）按?照學院?人事處?的安排?，我于?___?_年_?___?月__?__日?開始進?行了為?期一個?月的掛?職鍛煉?。至今?掛職期?已滿，?在華海?糖業(yè)公?司領(lǐng)導?的關(guān)懷?指導支?持幫助?下，在?實踐中?學習了?知識，?得到了?鍛煉，?增長了?才干，?取得了?成績，?提高了?能力，?得到了?掛職部?門的好?評，現(xiàn)?匯報如?下：?第一、?端正思?想，盡?快實現(xiàn)?角色轉(zhuǎn)?變掛?職鍛煉?是一個?難得的?機遇，?我深知?。雖不?參加具?體分工?及工作?，但也?不能當?看客；?雖時間?短，但?不能得?過且過?。掛職?鍛煉是?一種新?的工作?體驗，?要堅持?多聽、?多看、?多學、?多想，?尊重領(lǐng)?導、團?結(jié)一起?掛職鍛?煉的老?師，認?真完成?所負責?工作。?第二?、編制?了原始?數(shù)據(jù)統(tǒng)?計分析?與提煉?方案?本次掛?職鍛煉?的掛職?部門是?華海企?管部（?以下簡?稱企管?部），?該部門?的領(lǐng)導?是王部?長與張?副部長?，其上?級領(lǐng)導?是楊副?總。在?派到企?管部的?第一天?，我就?參加了?由楊副?主持的?生產(chǎn)統(tǒng)?籌會議?，并會?后與王?部進行?了部門?業(yè)務的?溝通，?在溝通?過程中?得知其?部門需?要統(tǒng)計?及匯總?大量數(shù)?據(jù)報表?給領(lǐng)導?。經(jīng)過?我的調(diào)?研發(fā)現(xiàn)?，這些?報表內(nèi)?容很多?很雜，?只是原?始數(shù)據(jù)?的陳列?，根據(jù)?我以往?的工作?經(jīng)驗及?個人對?統(tǒng)計的?掌握，?于是提?出了該?業(yè)務存?在的問?題：?1、如?何能使?數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)?化為能?有意義?的信息?。2?、如何?能在快?速提煉?出有價?值信息?。3?、何種?表達方?式更能?達到強?直觀性?、形象?生動、?簡潔明?了的說?明數(shù)量?增長變?化等情?況。?基于上?述的問?題，我?提出了?原始數(shù)?據(jù)統(tǒng)計?分析與?提煉的?改善方?案，以?將原始?數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)?成有意?義的圖?表，為?企業(yè)各?管理策?略提供?決策依?據(jù)。該?方案包?括了兩?部分：?一部分?是專業(yè)?化數(shù)據(jù)?統(tǒng)計與?分析，?其闡述?了華海?歷年生?產(chǎn)情況?的統(tǒng)計?方法，?主要由?“甘蔗?工業(yè)產(chǎn)?量__?__年?度（_?___?）對比?圖”、?“社會?總產(chǎn)值?與國內(nèi)?生產(chǎn)總?值__?__年?（__?__）?對比圖?”、“?茶葉產(chǎn)?量__?__年?度（_?___?）對比?圖”及?“機制?糖__?__年?度（_?___?）對比?圖”構(gòu)?成；另?外一部?分則是?描述第?一部分?所建議?的統(tǒng)計?圖表的?繪制方?法，通?過詳細?的操作?步驟來?滿足企?管部各?類員工?對如何?繪制統(tǒng)?計圖的?學習需?要。?最終定?稿的原?始數(shù)據(jù)?統(tǒng)計分?析與提?煉方案?得到掛?職部門?企管部?的王部?及張部?的高度?評價“?寫行（?得）特?別好，?對我們?以后的?統(tǒng)計工?作很有?幫助。?非常感?謝。”?，也得?到了華?海公司?的賴森?董事長?的好評?“我們?以后要?使用更?多的簡?潔明了?的統(tǒng)計?圖”。?第三?、心得?體會?在華海?掛職鍛?煉的一?個月，?雖然時?間較短?，但還?是有較?多感觸?，可用?四個短?語來描?述，第?一個是?受益匪?淺，了?解了晶?體糖的?生產(chǎn)過?程，特?別是通?過繪制?制糖的?物流過?程更加?深了對?糖的制?造過程?的掌握?，了解?了企管?部的各?業(yè)務流?程等；?第二個?是深厚?友情，?在整個?掛職鍛?煉過程?中，我?們得到?了華海?公司上?到公司?董事長?下到_?___?的各級?部門的?溝通和?合作，?工作之?余，我?們還進?行各種?娛樂活?動，使