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文檔簡介
PAGEPAGE4心中的一道風景姓名:方培單位:驛城區(qū)胡廟鄉(xiāng)中心小學職務/職稱小學一級通訊地址:驛城區(qū)胡廟鄉(xiāng)中心小學郵編:463000 聯(lián)系電話敬的領導,親愛的同事們:
大家下午好!
我演講的題目是:“心中的一道風景”。有人說天使之所以會飛,是因為他把自己看的很輕。在一片明媚春光里,一輛等待接學生的車突然失控撞向學生,危急之下,一個娟秀的身影撲了出去,教師張麗莉一拉一撞,兩名學生毫發(fā)未傷,她卻失去了雙腿。那天她推開學生的身影成為最美的一瞬。那天她讓這個春天為她感動。在那一刻,她是天使,不可能再次飛起的天使。陶行知先生曾說過:愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育。張麗莉老師用自己的救護行動詮釋了偉大的師愛。她永遠失去了行動的雙腿,但是,她卻給自己插上了精神的翅膀。這個春天,張麗莉如同一支飄散著淡雅清香的美麗茉莉花,將花香撒向神州大地,成為我們心中最美的風景。其實,在我們的教師隊伍中,又何止一個“張麗莉”呢?在祖國的教育事業(yè)最前線,多少教師正在孜孜不倦地奉獻著,他們?yōu)榱俗约旱膶W生不辭勞苦,堆積如山的作業(yè),不耐其煩的培優(yōu)輔差,他們是這樣的關心愛護著自己的學生,甚至為了和學生在一起而疏忽了自己的家人和孩子,一切為了學生的茁壯成長!談到這里,我就會情不自禁地想到她,我們學校的李老師,她沒有轟轟烈烈的壯舉,也沒有驚天動地的豪言,而是以自己勤奮踏實的工作作風和誠信樸實的人格形象,一點一滴,一步一個腳印地履行著一個人民教師的神圣職責。她那虛心好學,默默耕耘的精李老師是在農村長大的,親身經歷了困苦的生活,所以特別關心家庭困難的學生,從多方面給予他們溫暖的關懷。她們班有一個叫王鵬的學生,家境困難、學習成績差,打架、罵人樣樣精通,真可謂家長恨、老師怕。李老師明明知道這個學生直接影響著她完成教學任務的達標率,雖然急得她幾夜沒有合眼,但她從不歧視、挖苦這個學生,而是處處靠近這個學生。上課找最簡單的問題讓這個學生回答,下課向這個學生問寒問暖。開始,這個學生對她的舉動不加理睬,她并沒有灰心,她想,這樣的學生靠嚴格要求是不夠的,必須與其溝通心理,使主動去做,她開始從這個學生身上找閃光點,在班會上表揚。一天這個學生終于有了信心,鼓足了勇氣向她開口說:“老師,您從零開始教我吧!”她趁機給這個學生補課,并且跟家長取得聯(lián)系,得到了家長的大力支持。愛心付出,得到的是真情的回報,一次她在作文中發(fā)現(xiàn):“老師,我真想叫您一聲媽媽,您愛我、關心我勝過我媽媽?!彪m然錯字連篇,必竟有了進步。她完全滿足了,世上有什么東西能抵得上這來自孩子內心的親情呢?她愛每一個學生愛得極有分寸,在她滿腔的愛心之中,始終有股嚴格勁兒。她常對學生們說:“不求你們人人成材,但愿你們個個成人。她每接一個新班,第一次班會總要求學生做誠實、正直、正派的人??蛇@些要求怎樣才能澆到孩子們的心上呢?她信奉的只有一條以身作則。她堅持每天和學生一起值日,學校大掃除,臟活、累活她搶著干。師德凝重,師愛無言,她用自己的愛心與行動詮釋了教師的內涵。沒有驚人的壯舉,沒有豪言壯語,她用自己滿腔的熱情和不懈的耕耘,向人民展示了一個普通農村教師的風采。不錯,教師是人類靈魂的工程師。當我從師范畢業(yè),真正踏上教育這方熱土時,我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻。我相信每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹;每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪。正因如此,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。也因為如此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中要努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學對教師本人來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華了自己?!蔽覀儜撘陨磉叀皬堺惱颉眰?yōu)榘駱?,學習他們無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習他們愛崗敬業(yè)、為人師表的
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