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實(shí)習(xí)工作心得感受精選實(shí)習(xí)使大學(xué)生增加社會(huì)閱歷,積累工作(閱歷)。社會(huì)閱歷和工作閱歷是職業(yè)場(chǎng)中的決定因素。只有參加實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)的檢驗(yàn),才能積累自身的閱歷和閱歷。下面為大家?guī)?lái)實(shí)習(xí)(工作心得)感受精選,希望大家喜歡!
實(shí)習(xí)工作心得感受精選篇1
不知不覺(jué),我來(lái)到__三中已經(jīng)有兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月中,我已經(jīng)完成了由學(xué)生到老師的一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程。同時(shí),兩個(gè)月的時(shí)間也使我學(xué)習(xí)到了很多老師的基本技能。
首先,作為一名老師,老師的職業(yè)道德規(guī)范是很重要的,老師要做到熱愛(ài)學(xué)生,只有真正的關(guān)懷尊重學(xué)生,學(xué)生自然而然地能體會(huì)到老師的關(guān)懷,開(kāi)始放下心防接受老師。那么在學(xué)生接受老師之后,老師還需要做到為人師表。在一名學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)校和家庭是影響學(xué)生成長(zhǎng)的重要因素,老師的影響對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要,老師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響,因此,老師要注重自己的一言一行。
其次,老師的管理(方法)也是影響課堂氣氛的一個(gè)重要因素。我教的學(xué)生是臨近中考的初三的學(xué)生,在這個(gè)班級(jí)中,兩極分化十分嚴(yán)重,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生更加努力學(xué)習(xí),成績(jī)略差的學(xué)生已然放棄了自己,自暴自棄,并且在課堂上搗亂,影響他人學(xué)習(xí)。最初,由于管理閱歷的缺乏,我會(huì)在課堂上公然斥責(zé)搗亂的學(xué)生,結(jié)果不但影響聽(tīng)課的學(xué)生的注意力,而且課堂秩序越來(lái)越混亂,之后,我仔細(xì)(反思)自己的錯(cuò)誤,面對(duì)搗亂的學(xué)生,我只需要輕輕走到他面前告誡他就可以了,不能公然斥責(zé)他們,這個(gè)階段的學(xué)生逆反心理十分嚴(yán)重,越是斥責(zé)越會(huì)引起學(xué)生的反彈情緒,而且面對(duì)自我放棄的學(xué)生,老師需要用更大的耐心來(lái)包容他們,我一般會(huì)在課后單獨(dú)開(kāi)解這些學(xué)生,詢(xún)問(wèn)他們的理想等等,來(lái)表示老師對(duì)他們的鼓舞。漸漸的,在我的努力下,我發(fā)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃厚,一些搗亂的學(xué)生也開(kāi)始安下心來(lái)學(xué)習(xí)。
最后,一節(jié)好的課堂僅僅需要老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,需要的是以學(xué)生為主,老師為輔的素質(zhì)(教育)。來(lái)到三中,我學(xué)習(xí)了本校的“1+5”教育模式并將其運(yùn)用到我的課堂中,思:學(xué)生自主學(xué)習(xí)并完成導(dǎo)學(xué)案,論:學(xué)生就一問(wèn)題分組討論,展:學(xué)生展示討論的結(jié)果,明:老師就本節(jié)課重難點(diǎn)精講,用:學(xué)生課堂練習(xí),這種教學(xué)模式展現(xiàn)在我面前的成果是:學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力變強(qiáng)了,思維逐漸開(kāi)放了。
現(xiàn)在,作為一名實(shí)習(xí)老師,我感到十分驕傲,在教授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)我也學(xué)習(xí)到了很多。
實(shí)習(xí)工作心得感受精選篇2
今年,我有幸成為新疆醫(yī)科大學(xué)的一名準(zhǔn)職工。大學(xué)人事處在我們步入各自的工作崗位前,對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn),我被分配在新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院門(mén)診收費(fèi)處。一周的時(shí)間過(guò)的很快,在收費(fèi)處各級(jí)老師精心指導(dǎo)下,對(duì)醫(yī)院收費(fèi)處的工作有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),現(xiàn)結(jié)合實(shí)際工作談一些我在收費(fèi)處這段時(shí)間工作心得。
收費(fèi)處是醫(yī)院的窗口,收費(fèi)處工作人員的(言行舉止)和態(tài)度都會(huì)直接影響到醫(yī)院的整體形象。作為一名大學(xué)老師,一個(gè)人民老師的言行舉止和對(duì)教學(xué)及學(xué)生的態(tài)度,都有著深層次的意義,我在收費(fèi)處的工作中深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。如何在平凡的崗位做出優(yōu)秀的成績(jī)?這是我在平時(shí)的工作中經(jīng)常思考的問(wèn)題。工作以來(lái)的親身經(jīng)歷使我深深體會(huì)到,“各種工作無(wú)小事,于細(xì)微處見(jiàn)真功。”透過(guò)收費(fèi)處這小小的窗口,我們代表的是整個(gè)醫(yī)院的形象,正是通過(guò)我們的工作搭建起了醫(yī)患之間溝通、溝通的一座平臺(tái)。因此,如何以方便患者、服務(wù)患者為榮,如何不斷提高工作效率,如何在細(xì)微之處構(gòu)建起和諧的醫(yī)患關(guān)系就成為我們不懈努力的追求目標(biāo)。同樣要成為一名合格的老師,也要從小事做起,與學(xué)生要建立良好的溝通,在工作中要有吃苦耐勞的精神,更重要的是要崇尚科學(xué),擁有較高的綜合素質(zhì)。
在這幾天的工作中,我還(總結(jié))出:在收費(fèi)工作中要嚴(yán)格仔細(xì)地遵守醫(yī)院收費(fèi)的各項(xiàng)(規(guī)章制度),不允許出現(xiàn)半點(diǎn)馬虎;要有熟練的操作微機(jī)的技能,能夠準(zhǔn)確迅速的為每位患者服好務(wù);要對(duì)各科室的醫(yī)用術(shù)語(yǔ)及其相關(guān)的收費(fèi)項(xiàng)目了如指掌,減少損失。
當(dāng)然,由于窗口工作的特殊性,在平常的工作中還會(huì)遇到很多棘手的問(wèn)題。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),我始終遵循的原則是“換位思考”。假如我是一名患者,在此種情況下最需要的是什么呢?是耐心細(xì)致,不厭其煩,熱情周到的服務(wù),還是漠不關(guān)懷,冷語(yǔ)相對(duì)呢?堅(jiān)持以“服務(wù)人民為榮”,就要把人民的利益放在第一位,設(shè)身處地為患者著想,盡己所能為患者提供方便。當(dāng)遇到再多的委屈、埋怨、甚至無(wú)理取鬧時(shí),換個(gè)角度,我們的心緒往往就會(huì)豁然開(kāi)朗。人與人之間,最為可貴的就是彼此的信賴(lài)與真誠(chéng)。因此,無(wú)論是在工作還是生活中,我們都要學(xué)會(huì)服務(wù)人民,為他人著想,在我今后的工作中,也同樣需要這種精神。
收費(fèi)處的點(diǎn)滴工作使我深深感受到,無(wú)論你在哪個(gè)崗位,從事著怎樣的工作,都一樣可以貢獻(xiàn)出自己的一份力量,為人民服務(wù)不止,為國(guó)家建設(shè)不輟。我們只有把每位患者都想象成自己的親人,想其所想,念其所念,以誠(chéng)相待,勤懇工作,才能真正把構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的(口號(hào))落到實(shí)處。
今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,向主任和教研室的各位老師學(xué)習(xí),樂(lè)觀(guān)參加教學(xué)和科研活動(dòng),努力成為一名優(yōu)秀的老師。我堅(jiān)信:只要讓我們共同行動(dòng)起來(lái),辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)、服務(wù)人民,我們就一定能把我們的社會(huì)建設(shè)的更加美妙;
實(shí)習(xí)工作心得感受精選篇3
仔細(xì)自信的回顧近期實(shí)習(xí),著實(shí)是前所未有的經(jīng)歷,我也還是感覺(jué)非常的有意義的,近期回想起自己的工作的時(shí)候,我也感覺(jué)很有動(dòng)力,實(shí)習(xí)期間我也積累了非常多的知識(shí),但是我依然感覺(jué)自己掌握的知識(shí)還是不夠的,實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也進(jìn)步了很多,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是掌握了很多,也對(duì)近期的實(shí)習(xí)工作有一番心得。
實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也在不斷的提高自己能力,作為一名實(shí)習(xí)生,我還是感覺(jué)很有動(dòng)力的,畢竟我是第一次出來(lái)社會(huì),而且這份實(shí)習(xí)工作是我喜歡的,工作方面我也一直都在不斷加強(qiáng)自己各方面的能力,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也是認(rèn)識(shí)到了很多問(wèn)題,自然是不能夠松懈,工作期間我也在不斷的提高自己,我也用自己的實(shí)際行動(dòng)在證明,我也深知這樣下去是會(huì)有一定的問(wèn)題的,一直以來(lái)我都是本著嚴(yán)瑾的態(tài)度,遇到問(wèn)題就自己先獨(dú)立分析,然后再去尋求幫助。
這段時(shí)間在工作當(dāng)中,我也思考清楚了自己存在哪些問(wèn)題,不能夠馬虎對(duì)待,我也不會(huì)忘記自身的職責(zé),接下來(lái)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己,自我來(lái)帶__這里開(kāi)始,我心里面就有這樣的覺(jué)悟了,堅(jiān)信自己可以做優(yōu)秀,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我也還是感覺(jué)很充實(shí)的,這也是對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,實(shí)習(xí)方面我也沒(méi)有絲毫的松懈,我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的同事,和大家也相處的很好的,我也一定會(huì)仔細(xì)的去思考,在這方面我也還是應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向,這是我應(yīng)該要去努力的,由于在工作方面我也還是需要維持一個(gè)好的狀態(tài),這是我需要仔細(xì)去維持下去的,并且也制定了一些工作規(guī)劃。
近期我也在不斷的提高自己,相對(duì)而言,工作的時(shí)候還是稍顯不足,存在一些問(wèn)題,更多的東西還是應(yīng)該要自己去努力爭(zhēng)取,我仔細(xì)回顧起來(lái)的時(shí)候也是特別有感觸,我愿意去不斷的提高自己,也愿意讓自己去不斷的思考,這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,以后成為一名正式員工之后我會(huì)更加努力的,不能夠說(shuō)自己取得了什么成績(jī),但是我是有一定信心的,我也感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,更加不會(huì)辜負(fù)了公司領(lǐng)導(dǎo)的期望,接下來(lái)做的更加細(xì)心一點(diǎn),讓自己努力去維持下去,爭(zhēng)取得到更多的提高,這一點(diǎn)是我從來(lái)都沒(méi)有忽視的,只有一點(diǎn)點(diǎn)去積累,然后在平時(shí)的工作當(dāng)中,才有足夠多進(jìn)步,未來(lái)會(huì)繼續(xù)砥礪前行。
實(shí)習(xí)工作心得感受精選篇4
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)又迎來(lái)新的一年。在即將過(guò)去的20__年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷幫助下,順利完成了相應(yīng)的工作。
一、前臺(tái)接待方面。
20__年x月至x月,我從事前臺(tái)接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,在工作中,我嚴(yán)格根據(jù)公司要求,工裝上崗,熱情對(duì)待每一位來(lái)訪(fǎng)客戶(hù),并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導(dǎo)提供了方便,也為客戶(hù)提供了方便。一年來(lái),共計(jì)接待用戶(hù)達(dá)1000人次左右。
二、會(huì)議接待方面。
1、外部會(huì)議接待
參加接待了____聯(lián)通全省財(cái)務(wù)會(huì)議、運(yùn)維部工作會(huì)議、人力監(jiān)察培訓(xùn)會(huì)議、全省g網(wǎng)經(jīng)營(yíng)部工作會(huì)議、____分公司與____分公司共同召開(kāi)的經(jīng)營(yíng)分析會(huì)等大型會(huì)議,在這種外部會(huì)議中,嚴(yán)格根據(jù)會(huì)議需求高標(biāo)準(zhǔn)布置會(huì)場(chǎng),樂(lè)觀(guān)協(xié)調(diào)酒店相關(guān)事宜,并做好會(huì)議過(guò)程中的服務(wù),在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了更多的待人接物,服務(wù)禮物等相關(guān)知識(shí),積累了很多的閱歷。
2、內(nèi)部會(huì)議管理
根據(jù)各部門(mén)的需求合理安排會(huì)議室,以免造成會(huì)議沖突,并注意做好相關(guān)登記,以及會(huì)議室的衛(wèi)生保持,公眾物品的善后檢查等工作,以便為本部人員提供更好的服務(wù)。一年來(lái),共安排內(nèi)部會(huì)議500次以上。
3、視訊會(huì)議管理
在召開(kāi)總部或省分視訊會(huì)議的時(shí)候,根據(jù)通知要求,提前半小時(shí)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)視訊系統(tǒng),確保會(huì)議按時(shí)接入,本年度無(wú)一例會(huì)議延時(shí)情況出現(xiàn);在召開(kāi)對(duì)縣區(qū)會(huì)議時(shí),提前進(jìn)行會(huì)議預(yù)約,呼叫各終端,確保每個(gè)縣區(qū)都能正常參會(huì)。
三、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)、合同錄入工作。
在這方面,嚴(yán)格根據(jù)公司要求,周一匯總收集報(bào)銷(xiāo)單據(jù),周二找領(lǐng)導(dǎo)簽字后錄入erp系統(tǒng),并做好登記工作。一年來(lái),錄入報(bào)銷(xiāo)單據(jù)1000余份。合同錄入20余份。
四、綜合事務(wù)工作。
20__年x月,因部門(mén)人員變動(dòng),我被調(diào)至辦公室,從事公安查詢(xún)、外部文件簽收、工會(huì)、辦公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采編、會(huì)議記錄、聯(lián)通之窗、行政庫(kù)管理等工作。
至12月底,共接待公安查詢(xún)300次左右,并做到態(tài)度熱情,嚴(yán)格根據(jù)公司規(guī)定辦理。收發(fā)外來(lái)文件90份左右,做到及時(shí)上傳下達(dá),不延時(shí),不誤事。報(bào)送信息20篇,采編聯(lián)通之窗2期。
對(duì)(筆記本)、(臺(tái)式機(jī))等小型固定資產(chǎn)做好登記與出入庫(kù)工作,及時(shí)聯(lián)系維修網(wǎng)點(diǎn),進(jìn)行電腦維護(hù)與維修,與其加強(qiáng)溝通,并要求為我們提供備用機(jī),以免耽誤正常工作。
五、其他工作
在完成本職工作的同時(shí),仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的隨機(jī)工作,并樂(lè)觀(guān)參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)同事籌備了首屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì);在____聯(lián)通誠(chéng)信演講活動(dòng)中獲得第一名;____聯(lián)通誠(chéng)信演講比賽獲三等獎(jiǎng),目前正在樂(lè)觀(guān)籌備20__年文藝匯演的節(jié)目匯總、選拔、演出等工作。
六、工作中的不足
在工作中主動(dòng)性不足,與領(lǐng)導(dǎo)溝通較少,遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致。文字功底欠缺,在信息報(bào)送環(huán)節(jié)沒(méi)有做到及時(shí)抓住公司信息亮點(diǎn),導(dǎo)致信息數(shù)量和質(zhì)量不高,影響公司在全省的信息排名。
實(shí)習(xí)工作心得感受精選篇5
不知不覺(jué),我來(lái)到__三中已經(jīng)有兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月中,我已經(jīng)完成了由學(xué)生到老師的一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程。同時(shí),兩個(gè)月的時(shí)間也使我學(xué)習(xí)到了很多老師的基本技能。
首先,作為一名老師,老師的職業(yè)道德規(guī)范是很重要的,老師要做到熱愛(ài)學(xué)生,只有真正的關(guān)懷尊重學(xué)生,學(xué)生自然而然地能體會(huì)到老師的關(guān)懷,開(kāi)始放下心防接受老師。那么在學(xué)生接受老師之后,老師還需要做到為人師表。在一名學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)校和家庭是影響學(xué)生成長(zhǎng)的重要因素,老師的影響對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要,老師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響,因此,老師要注重自己的一言一行。
其次,老師的管理方法也是影響課堂氣氛的一個(gè)重要因素。我教的學(xué)生是臨近中考的初三的學(xué)生,在這個(gè)班級(jí)中,兩極分化十分嚴(yán)重,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生更加努力學(xué)習(xí),成績(jī)略差的學(xué)生已然放棄了自己,自暴自棄,并且在課堂上搗亂,影響他人學(xué)習(xí)。最初,由于管理閱歷的缺乏,我會(huì)在課堂上公然斥責(zé)搗亂的學(xué)生,結(jié)果不但影響聽(tīng)課的學(xué)生的注意力,而且課堂秩序越來(lái)越混亂,之后,我仔細(xì)反思自己的錯(cuò)誤,面對(duì)搗亂的學(xué)生,我只需要輕輕走到他面前告誡他就可以了,不能公然斥責(zé)他們,這個(gè)階段的學(xué)生逆反心理十分嚴(yán)重,越是斥責(zé)越會(huì)引起學(xué)生的反彈情緒,而且面對(duì)自我放棄的學(xué)生,老師需要用更大的耐心來(lái)包容他們,我一般會(huì)在課后單獨(dú)開(kāi)解這些學(xué)生,詢(xún)問(wèn)他們的理想等等,來(lái)表示老師對(duì)他們的鼓舞。漸漸的,在我的努力下,我發(fā)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃厚,一
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