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PAGE2PAGE5大學教師教學發(fā)展調查問卷尊敬的老師:您好!我們是北航高教所的老師,正在進行一項關于大學教師教學發(fā)展的調查研究,希望占用您幾分鐘的時間參與我們的問卷調查,您的意見對我們十分重要,懇請您能提供支持和幫助。請根據(jù)您的實際情況填答這份問卷,我們承諾您的填答采用匿名的方式,僅供學術研究之用,絕不另作他用。謝謝您的支持和幫助!第一部分個人基本信息(如無特殊說明,請將符合您情況的一項涂為紅色)1、您的性別:(1)男(2)女2、您的年齡:(1)30歲以下(2)30-35歲(3)36-40歲(4)41歲及以上3、您的最高學位:(1)博士(2)碩士(3)學士4、您獲最高學位的專業(yè)是(請寫出)機械工程5、您獲最高學位的國家或地區(qū)是:(1)中國大陸(2)海外6、您的職稱:(1)講師(2)副教授(3)教授7、包含今年在內,您在北航的工作年限是(包含博士后工作)(請寫出)5年8、包含今年在內,您在北航承擔教學工作的年限是(請寫出)5年8、您任教的學院是(請寫出)航空學院9、如果把教學工作和科研工作進行比較,請選擇一項您的偏好:(1)偏好教學(2)偏好教學和科研兩方面,但更偏好于教學(3)偏好科研(4)偏好教學和科研兩方面,但更偏好于科研10、您承擔的教學任務是:(1)只承擔本科生課程(2)同時承擔本科生和研究生課程(3)只承擔研究生課程11、請寫出您承擔過的課程門數(shù)612、當您承擔一門新課程時,您平均每周用在教學上的時間(包括備課、上課、實驗、學生作業(yè)等與教學有關的工作)大約是多少小時(請寫出)12小時第二部分教育教學理論知識和教學實踐經驗(如無特殊說明,請將符合您情況的一項涂為紅色)1、您在研究生學習期間,是否獲得過教師資格證書:(1)是(2)否2、您在研究生學習期間,是否旁聽過教育學、心理學等有關教育教學方面的課程(1)是(2)否3、您在研究生學習期間,是否獲得過教育學、心理學等有關教育教學方面的課程學分(1)是(2)否3、您任現(xiàn)職以前的教學經驗是(可多選)(1)我在研究生學習期間做過教學助理(2)我教過一門實驗課程(3)我獨立教過一門或多門課程(4)我在另外一所高校獨立承擔過教學工作(5)我沒有任何教學經驗(6)其他5、請仔細閱讀下面兩個陳述,針對每個陳述請選擇一項與您實際情況相符合的程度:·我在從事教學工作之前,已經掌握了充分的教育學、心理學等有關教育教學理論知識(1)非常不符合(2)不符合(3)不確定(4)基本符合(5)非常符合·我在從事教學工作之前,已經具有了充分的教學實踐經驗(1)非常不符合(2)不符合(3)不確定(4)基本符合(5)非常符合第三部分大學教學氛圍請仔細閱讀下面一些陳述,針對每個陳述請選擇一項與您所在學院實際情況相符合的程度。(1=非常不符合,2=不符合,3=不確定,4=符合,5=非常符合),請將相符的數(shù)字涂為紅色。題號題目非常不符合不符合不確定符合非常符合1在我的學院,院/系領導非常重視教學工作123452在我的學院,大部分教師都積極承擔教學工作123453在我的學校或學院,教師通??梢垣@得進行教學改革的經費支持123454在我的學院,新進青年教師經常有機會向教學經驗豐富的老教師咨詢并討論如何改進教學的問題123455在我的學院,有無教學工作經驗是招聘新教師的重要條件123456在我的學院,教學績效是教師職稱評聘的重要標準12345第四部分教學意向請仔細閱讀下面一些陳述,針對每個陳述請選擇一項您的同意或不同意程度(1=非常不同意,2=不同意,3=不確定,4=同意,5=非常同意),請將與您的實際情況相符的數(shù)字涂為紅色。題號題目非常不同意不同意不確定同意非常同意1教學工作是我的學術職業(yè)中有意義的一部分123452教學工作僅僅需要具備一般能力123453教學工作所要求的不僅僅是具備學科專業(yè)知識123454教學是一項機械重復的工作123455教學是一項能帶給我很多快樂的工作123456教學是一項在很短時間內就會覺得乏味的工作123457教學是一項具有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作123458發(fā)表論文的壓力降低了我的教學質量123459教學績效應該是教師職稱評聘的首要標準1234510科研做得好的教師一般在教學方面也做得好1234525我的教學方式能吸引學生的興趣1234526我的講述易于做筆記1234527我上課時能適當?shù)赜懻摫緦W科領域最近的進展1234528我鼓勵學生表達自己的觀點和對我的觀點提出疑問1234529我在課后仍適當?shù)赝A粼谵k公室,以方便學生問問題12345總評非常不好=1,不好=2,不確定=3,好=4,非常好=530我對自己在所授課程以上各方面表現(xiàn)情況的總體評價是:1234531我對自己作為一名教師的總體評價是:12345第六部分教學培訓(如無特殊說明,請將符合您情況的一項涂為紅色)1、您認為學校為新進青年教師提供教學培訓的必要程度是:(1)非常不必要(2)不必要(3)不確定(4)必要(5)非常必要2、以下問題旨在了解您在北航曾經參加過的教學培訓項目情況·您參加過的教學培訓的培訓內容主要有(可多選):(1)教育學理論知識(涉及)(2)信息技術在教學中的應用(3)教師職業(yè)道德(涉及)(4)教育法規(guī)(5)教學技巧方法訓練(6)其他·您參加過的教學培訓的培訓方式主要有(可多選):(1)教育學理論講授(2)專題講座(3)小組討論(4)案例教學(5)聽課(6)評課(7)教學技能練習(8)其他·您參加過的教學培訓對您教學工作的幫助程度是(請選擇一項):(1)完全無幫助(2)無幫助(大約5%,不足10%)(3)不確定(4)有幫助(5)非常有幫助3、以下問題旨在了解教師的教學培訓需求,請根據(jù)您的實際情況進行列舉·您認為學校應該為新進教師提供的教學培訓內容是什么?請列舉因人而異,很難講。但我認為教師培訓,除了基本的內容,如教學方法等,更重要的是注入先進的教學理念。如果老師沒有,怎么教學生?這涉及到大學教育的定位。我認為大學本科教育屬于基礎教育,但是高等的基礎教育,除了基礎理論教學外,更應注重分析問題解決問題的能力培養(yǎng),研究生教育應以此為主。而現(xiàn)在的教學體系對此重視遠

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