小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第2單元試卷

小學(xué)文第冊(cè)第二元試班：（）名成：一看音詞yíjwkòngybì）ānsōusuhénjìsuíěrān二查典空5%1勻”的“”用序字，查再音（，還以詞空”的“”用序字，查，再音（還以詞2重”中“疊”部查法先（），查）畫(huà)意是（重②疊莖葉”“莖”四是。三詞接：3%例假—(話)—(語(yǔ))—(言)1、想—()—()—()2、移—()—()—()3、新—()—()—()四在號(hào)填“地著了過(guò)。1、蟀頭著面觸輕（）動(dòng)2、山的子看）常服3、已挖）寸，已（了4、面墻（）圖呆）神五根句的思出語(yǔ)形文、料非豐。）2論到么境都適并到足（）3、白地費(fèi)思（）4、不想，可解）六我把面句補(bǔ)完。1、千，及倫我。2、人辭，花月?lián)P。3、笛須楊，風(fēng)度。4、蘇外，半聲客。

5、月香香,二盆裝三,月薇,五,六,七梔,八,九,十芙,十月,二雪藏七仿句。3分1、蟋蟀的工具什？鉗和足（兩話前句問(wèn)后句答2格在謐病里臥安就軟在籠的獸般（人做物寫(xiě)3、雨，大綠荷上顆晶的珠停笑、著在葉翻把當(dāng)人寫(xiě)八根本元學(xué)識(shí)完下各。1有竹則語(yǔ)事主是（朝著名畫(huà)家。2“不同的度觀察，結(jié)果各不同”這是的詩(shī)《》訴們道。兩詩(shī)。3昨晚，在一數(shù)題時(shí)盡不思，反復(fù)計(jì)算還找到確解思。爸過(guò)，我了點(diǎn)我快解出這難真“

用一古回這詩(shī)自代詩(shī)的。4、蟋蟀的住宅這的點(diǎn)地要過(guò)；宅挖的住。九默并答題5%1解后句句2解后句句十閱：20%

游西，。，。西壁，。，。（）棵杏我家屋有一片空，丈見(jiàn)方，前和右邊著河，邊是人的墻。

地上有棵銀杏樹(shù)一棵靠右邊，子投進(jìn)里；兩在中央像親密朋友，手牽著，肩并著。三棵銀樹(shù)有多大紀(jì)了，有人知。父親，他小候，樹(shù)這么高么大，過(guò)了年的歲，似乎是這么這么大。三棵樹(shù)主干都很，支干是直的，有幾卻彎曲很古怪像畫(huà)上的。每冬天，赤的支干生出無(wú)的小粒這些小漸漸長(zhǎng)，最后得像牛的奶。到了冬濾液從頭似的方伸展來(lái)。們高興說(shuō)銀杏樹(shù)又穿上了新衣裳空地有了這的綠陰成了最的游戲所，我在那里跑、唱歌演戲。經(jīng)的船常常泊在右那一棵綠蔭上，搖船歇口氣吸一袋，或者煮一飯。這時(shí)，一縷煙就裊地升起了。銀杏樹(shù)花太小了很容易人忽略去年秋，我一拾銀杏，一邊父親銀杏為什么開(kāi)花？父親笑著說(shuō)不花哪來(lái)果？等到年春天心看吧今年天，我見(jiàn)銀杏的花了那是很愛(ài)的白帶點(diǎn)兒黃的小花說(shuō)起銀果，由得想“燙手熱白果的叫賣(mài)聲來(lái)白果是銀杏樹(shù)種子，炒熟了剝掉殼，了皮，是碧玉的一顆兒，雖不甜，是一種別的清香味我們都很歡吃。秋風(fēng)陣地吹，折形的黃落得滿(mǎn)都是。把地上黃葉吹來(lái)。我拍手叫一群黃蝶飛起了等到黃葉盡三棵老又赤裸的了。曲得很古怪支干上，爾有一只鷹停那里，久好久動(dòng)不動(dòng)襯著藍(lán)，像一幅古。1、短序?qū)?號(hào)內(nèi)在不是比喻句的括“×A三棵樹(shù)的直的

）B有一像一（C．地吹D．的黃群蝶飛）3

4“”？5、墻（）愛(ài)花人，都美。有的美妙的樂(lè)，這的旋律使人陶；有的愛(ài)花，的婀娜姿，芬芳味，使心曠神；像我我愛(ài)桂。八月，多花兒都凋謝了而桂花怒放了打老遠(yuǎn)們就聞一股香。但花兒哪兒呢？—害羞桂花躲葉子后哩！你它，由六個(gè)小組成

的小黃，嬌小玲，十分愛(ài)，多像藏在蔭后面害羞的娘??！桂花，有牡丹的色天香沒(méi)有玫的濃艷彩，沒(méi)菊花的姿百態(tài)它花美不刺眼，得那樣素大方花香而刺鼻，著是那的使人新舒暢。桂花榨的油經(jīng)過(guò)工，可制成美可口的花糖，起來(lái)有股桂花香氣。爸爸買(mǎi)糖我時(shí)，總愛(ài)對(duì)說(shuō)買(mǎi)桂花糖，買(mǎi)桂花！桂花還可以香茶，了這種香花，滿(mǎn)清香。說(shuō)桂花可以制化妝品…它的途真廣?。∥蚁?，一個(gè)人，應(yīng)該像花那樣不爭(zhēng)名，不嘩取寵，有益于民，有于社會(huì)。1玫瑰菊桂花香2