班級(jí)安全工作計(jì)劃范文總結(jié)

第13頁(yè)共13頁(yè)班級(jí)安?全工作?計(jì)劃范?文總結(jié)?轉(zhuǎn)眼?間，新?的一學(xué)?期又來(lái)?臨了。?多年來(lái)?，深知?班主任?在學(xué)校?中的地?位是多?么重要?。班主?任不僅?是一個(gè)?班學(xué)生?品德、?學(xué)習(xí)、?健康和?生活等?方面的?教育者?、組織?者和指?導(dǎo)者，?也是班?級(jí)教育?活動(dòng)的?主要實(shí)?施者和?個(gè)方面?教育力?量的協(xié)?調(diào)者。?因而在?體會(huì)著?班主任?的那份?壓力與?艱辛中?我一直?積極思?考如何?做好班?主任工?作，望?自己能?成為一?名優(yōu)秀?的班主?任。?一.指?導(dǎo)思想?：執(zhí)?行__?__教?育方針?，促進(jìn)?學(xué)生德?、智、?體、美?、勞的?全面發(fā)?展，教?育中必?須講究?藝術(shù)，?促進(jìn)學(xué)?生德、?智、體?、美、?勞的全?面發(fā)展?。另外?把德育?放在首?要地位?，引導(dǎo)?學(xué)生熱?愛(ài)__?__、?熱愛(ài)社?會(huì)主義?、熱愛(ài)?祖國(guó)、?熱愛(ài)勞?動(dòng)，逐?步樹(shù)立?科學(xué)的?人生觀?、世界?觀。?二、學(xué)?生現(xiàn)狀?分析：?本班?共有_?___?名學(xué)生?，__?__名?___?_名男?生。每?個(gè)孩子?都活潑?可愛(ài)，?有著很?強(qiáng)的上?進(jìn)心和?集體榮?譽(yù)感。?他們純?潔善良?，好奇?心強(qiáng)，?求知欲?強(qiáng)。但?是由于?年齡小?，自制?能力差?，時(shí)常?不能控?制自己?，上課?時(shí)愛(ài)隨?便說(shuō)話?或者做?小動(dòng)作?。很多?行為習(xí)?慣有待?進(jìn)一步?培養(yǎng)。?三、?工作目?標(biāo)第?一：建?立完善?的管理?制度。?班級(jí)?里實(shí)行?班干部?責(zé)任制?。挑選?和培養(yǎng)?積極分?子，形?成班級(jí)?集體領(lǐng)?導(dǎo)核心?;形成?正確的?集體輿?論;形?成集體?紀(jì)律;?做好個(gè)?別教育?工作。?第二?：狠抓?學(xué)生的?學(xué)習(xí)，?促使良?好學(xué)習(xí)?氛圍的?形成。?提高學(xué)?生學(xué)習(xí)?的主動(dòng)?性。?為了讓?學(xué)生在?學(xué)習(xí)上?充分地?展開(kāi)競(jìng)?爭(zhēng)，提?高自我?學(xué)習(xí)的?能動(dòng)性?，要多?開(kāi)展相?應(yīng)競(jìng)賽?活動(dòng)激?發(fā)每個(gè)?學(xué)生的?學(xué)習(xí)積?極性。?第三?：重視?主題班?會(huì)和各?種活動(dòng)?的開(kāi)展?，培養(yǎng)?學(xué)生團(tuán)?結(jié)協(xié)作?的精神?。用活?動(dòng)來(lái)達(dá)?到教育?的目的?，增強(qiáng)?班級(jí)凝?聚力，?要開(kāi)展?好主題?班會(huì)。?第四?：保持?良好的?衛(wèi)生習(xí)?慣。?班級(jí)衛(wèi)?生實(shí)行?責(zé)任到?位制，?每天小?結(jié)進(jìn)行?獎(jiǎng)懲。?個(gè)人衛(wèi)?生實(shí)行?監(jiān)督。?四、?具體措?施：?1.重?視養(yǎng)成?教育：?養(yǎng)成良?好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣?和生活?習(xí)慣，?對(duì)學(xué)生?的成長(zhǎng)?進(jìn)步是?十分必?要的，?良好的?行為習(xí)?慣使一?個(gè)人的?終生發(fā)?展受益?非淺。?因此，?在班級(jí)?進(jìn)行良?好品德?的養(yǎng)成?教育是?十分必?要的。?根據(jù)學(xué)?生的思?想實(shí)際?情況，?與學(xué)校?的德育?工作密?切配合?，本學(xué)?期，將?從不同?的方面?和角度?對(duì)學(xué)生?進(jìn)行規(guī)?律性的?常規(guī)訓(xùn)?練。重?點(diǎn)落實(shí)?好《小?學(xué)生日?常行為?規(guī)范》?，使學(xué)?生逐步?形成良?好的道?德品質(zhì)?，行為?習(xí)慣，?學(xué)習(xí)習(xí)?慣和積?極的學(xué)?習(xí)態(tài)度?，不使?一個(gè)學(xué)?生掉隊(duì)?。2?、加強(qiáng)?后進(jìn)生?管理：?面向全?體學(xué)生?，分類?施教，?加強(qiáng)對(duì)?后進(jìn)生?的輔導(dǎo)?，要從?關(guān)心、?愛(ài)護(hù)學(xué)?生的角?度出發(fā)?，了解?關(guān)心學(xué)?生。及?時(shí)了解?學(xué)生的?心理變?化，掌?握他們?成長(zhǎng)道?路上的?發(fā)展情?況。?3、及?時(shí)了解?學(xué)情：?準(zhǔn)確把?握學(xué)生?對(duì)知識(shí)?的掌握?，因材?施教，?在重點(diǎn)?難點(diǎn)上?下工夫?，以促?進(jìn)全班?成績(jī)的?平穩(wěn)、?扎實(shí)地?上升。?4、?家教結(jié)?合：經(jīng)?常保持?與否學(xué)?生家長(zhǎng)?聯(lián)系，?使學(xué)校?教育和?家庭教?育有機(jī)?地結(jié)合?起來(lái)，?本學(xué)期?，力爭(zhēng)?把所有?的家長(zhǎng)?走訪一?次，甚?至多次?。要不?厭其煩?的做好?后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化?工作，?抓兩頭?，促中?間，使?全班形?成一盤?棋，真?正成為?一個(gè)團(tuán)?結(jié)向上?的班集?體。?5、培?養(yǎng)班級(jí)?干部：?及時(shí)召?開(kāi)班干?部會(huì)議?，針對(duì)?他們?cè)?工作中?出現(xiàn)的?問(wèn)題，?教給他?們工作?方法，?使他們?明確自?己的職?責(zé)，指?出他們?的優(yōu)缺?點(diǎn)和今?后努力?工作的?方向。?同時(shí)，?還要求?他們注?意班干?部成員?之間的?合作，?齊心協(xié)?力，擰?成一股?繩，盡?力在同?學(xué)之間?樹(shù)立他?們的威?信，創(chuàng)?造機(jī)會(huì)?，鍛煉?和培養(yǎng)?他們的?能力。?6、?重視關(guān)?懷教育?：要關(guān)?心學(xué)生?的生活?，及時(shí)?和家長(zhǎng)?聯(lián)系，?體貼他?們的冷?暖，了?解他們?的心理?，建立?平等和?諧的師?生關(guān)系?，做學(xué)?生的知?心朋友?，以使?班主任?工作做?的更好?。7?、抓好?少先隊(duì)?工作：?班級(jí)工?作的一?個(gè)重要?部分，?就是班?主任工?作，是?充分發(fā)?揮學(xué)生?特長(zhǎng)、?張揚(yáng)學(xué)?生個(gè)性?的有效?途徑。?本學(xué)期?將積極?配合學(xué)?校少先?大隊(duì)，?結(jié)合實(shí)?際搞好?各項(xiàng)活?動(dòng)。?8.重?視文體?工作：?教育學(xué)?生上好?所有學(xué)?校開(kāi)設(shè)?的課程?，積極?參加體?育鍛煉?，積極?參與學(xué)?校組織?的文娛?活動(dòng)，?重視各?項(xiàng)比賽?的積極?參與，?培養(yǎng)學(xué)?生的參?與意識(shí)?。五?、班級(jí)?主題活?動(dòng)安排?：第?一周1?.總結(jié)?暑假工?作，提?出新學(xué)?期要求?，做好?新學(xué)期?打算。?2.?學(xué)習(xí)《?小學(xué)生?日常行?為規(guī)范?》和《?學(xué)校管?理?xiàng)l例?》。?3.抓?好學(xué)生?常規(guī)，?早日進(jìn)?入正常?秩序。?第二?周__?__組?織好教?師節(jié)主?題班隊(duì)?會(huì)活動(dòng)?。2?.進(jìn)行?習(xí)慣養(yǎng)?成教育?，形成?良好行?為習(xí)慣?。3?.繼續(xù)?抓好常?規(guī)教育?，進(jìn)行?常規(guī)訓(xùn)?練。?第三周?1.繼?續(xù)鞏固?上兩周?的活動(dòng)?內(nèi)容。?2.?加強(qiáng)勞?動(dòng)觀念?教育，?搞好個(gè)?人和集?體衛(wèi)生?。第?四周1?.進(jìn)行?班級(jí)寫?字比賽?。2?.繼續(xù)?抓好常?規(guī)教育?。第?五周1?.慶“?十一”?，進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主?義教育?。__?__組?織詞語(yǔ)?接龍比?賽。?第六周?___?_對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?安全教?育。?2.培?養(yǎng)學(xué)生?的參與?意識(shí)和?集體主?義精神?。第?七周1?.繼續(xù)?抓好紀(jì)?律和學(xué)?習(xí)目的?教育。?2.?繼續(xù)抓?好法制?和安全?教育。?第十?一周1?向?qū)W生?進(jìn)行學(xué)?習(xí)目的?教育，?抓好復(fù)?習(xí)教2?.繼續(xù)?抓好常?規(guī)教育?。__?__期?中考試?。第?十二周?1.總?結(jié)期中?考試，?吸取經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)?。2?.教育?學(xué)生樹(shù)?立正確?的學(xué)習(xí)?目的教?育和審?美觀念?。第?十三周?1.向?學(xué)生進(jìn)?行愛(ài)國(guó)?主義教?育。?2.準(zhǔn)?備節(jié)目?，歡慶?元旦。?第十?四周1?.進(jìn)行?勤儉節(jié)?約教育?。__?__對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行愛(ài)護(hù)?公物教?育。?第十五?周1.?準(zhǔn)備閱?讀比賽?，寫字?比賽。?2.?開(kāi)展我?愛(ài)__?__?第十六?周1.?培養(yǎng)學(xué)?生的集?體主義?觀念。?2.?教育學(xué)?生早睡?早起，?不能因?天冷而?貪眠。?第十?七周1?.再次?進(jìn)行學(xué)?習(xí)目的?的教育?。2?.學(xué)習(xí)?三好學(xué)?生評(píng)選?條件，?準(zhǔn)備評(píng)?比。?第二十?周1.?搞好各?類評(píng)比?，樹(shù)立?榜樣。?2.?加強(qiáng)安?全教育?，做好?放假前?的準(zhǔn)備?工作。?班級(jí)?安全工?作計(jì)劃?（二）?為了?進(jìn)一步?加強(qiáng)我?校教育?安全工?作，維?護(hù)學(xué)校?正常的?教育教?學(xué)秩序?，確保?廣大師?生的安?全，提?高全體?師生的?安全意?識(shí)，使?教育教?學(xué)工作?順利地?開(kāi)展，?把“安?全重于?泰山”?的理念?落到實(shí)?處，切?實(shí)抓好?教育安?全工作?，特別?訂本計(jì)?劃。?一、工?作目標(biāo)?1、?健全完?善學(xué)校?安全工?作組織?網(wǎng)絡(luò)，?建立健?全安全?工作各?項(xiàng)規(guī)章?制度，?細(xì)化各?項(xiàng)工作?目標(biāo)：?2、?嚴(yán)禁校?園內(nèi)存?在裸線?和私拉?亂接現(xiàn)?象;?3、學(xué)?校實(shí)行?___?_小時(shí)?值班制?，杜絕?校內(nèi)發(fā)?生治安?事故;?4、?保管好?實(shí)驗(yàn)室?有毒藥?品，使?用有毒?藥品要?規(guī)范操?作;?5、總?務(wù)對(duì)安?全工作?必須高?度重視?，認(rèn)真?檢查，?發(fā)現(xiàn)隱?患迅速?整改，?并做好?臺(tái)賬、?6、?嚴(yán)格執(zhí)?行工作?責(zé)任追?究制度?，凡發(fā)?生嚴(yán)重?安全事?故的處?理當(dāng)事?人。?二、采?取措施?：1?、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)管?理、健?全安全?制度?由校長(zhǎng)?具體負(fù)?責(zé)，總?務(wù)處牽?頭，與?教導(dǎo)處?、少先?隊(duì)一起?，成立?學(xué)校安?全工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組，形?成了“?校長(zhǎng)室?—總務(wù)?處—全?體教師?”三級(jí)?安絡(luò)體?系，并?根據(jù)學(xué)?校的實(shí)?際情況?，不斷?完善各?項(xiàng)安全?管理制?度，例?如“學(xué)?生值日?制度”?、“學(xué)?生在校?一日常?規(guī)制度?”、“?體育課?安全制?度”、??并有?專人負(fù)?責(zé)，責(zé)?任到人?，力爭(zhēng)?使學(xué)校?的學(xué)生?管理提?升一個(gè)?新的臺(tái)?階，為?早日走?進(jìn)全國(guó)?示范小?學(xué)的行?列打好?堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?2、?學(xué)習(xí)安?全法規(guī)?、增強(qiáng)?法制意?識(shí)本?學(xué)期要?充分利?用各種?機(jī)會(huì)，?在各種?場(chǎng)所，?認(rèn)真組?織全體?教職員?工學(xué)習(xí)?相關(guān)的?安全法?規(guī)，例?如：危?險(xiǎn)物品?存放制?度，易?燃易爆?物品保?管制度??開(kāi)展?多種形?式的安?全教育?、自護(hù)?自救教?育和健?康教育?活動(dòng)，?通過(guò)各?種途徑?，例如?報(bào)紙、?電視、?黑板報(bào)?、雜志??宣傳?安全法?制的意?識(shí)，努?力提高?學(xué)生的?安全防?范的意?識(shí)。?3、嚴(yán)?格操作?規(guī)范、?加強(qiáng)防?范措施?學(xué)期?初就在?全體教?師中宣?傳必須?牢固樹(shù)?立依法?辦事、?規(guī)范管?理的意?識(shí)，要?求全體?教職員?工各項(xiàng)?工作必?須嚴(yán)格?按規(guī)定?規(guī)范操?作，要?求教師?為學(xué)生?提供的?教學(xué)活?動(dòng)、公?共設(shè)施?、教學(xué)?用品??必須符?合國(guó)家?規(guī)定的?標(biāo)準(zhǔn)，?特別是?體育的?器材的?質(zhì)量必?須嚴(yán)格?過(guò)關(guān)，?要求教?師嚴(yán)格?按照教?學(xué)常規(guī)?來(lái)進(jìn)行?教學(xué)，?例如：?體育課?的教學(xué)?、自然?常識(shí)的?教學(xué)等?等都必?須進(jìn)行?安全知?識(shí)的教?育，并?且制定?相關(guān)的?安全防?范措施?，同時(shí)?校長(zhǎng)室?、總務(wù)?處、教?導(dǎo)處、?少先隊(duì)?要及時(shí)?地開(kāi)展?安全檢?查、督?查，發(fā)?現(xiàn)不安?全的隱?患在第?一時(shí)間?內(nèi)消除?，對(duì)一?些不負(fù)?責(zé)任的?同志要?堅(jiān)決調(diào)?離重要?崗位。?4、?加強(qiáng)監(jiān)?督管理?、消除?安全隱?患管?理是安?全的生?命線，?只有切?實(shí)加強(qiáng)?監(jiān)督管?理，才?有可能?杜絕安?全適度?的發(fā)生?。因此?，本學(xué)?期學(xué)校?要加強(qiáng)?對(duì)校園?設(shè)施的?管理、?學(xué)生騎?車的管?理、課?堂教育?教學(xué)安?全的管?理、校?外活動(dòng)?的管理?、危險(xiǎn)?性勞動(dòng)?的管理?、每周?對(duì)學(xué)校?的房屋?、廁所?、墻頭?、各種?設(shè)施、?校內(nèi)電?線實(shí)驗(yàn)?器品等?檢查一?次，做?到有記?錄，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)處?理及時(shí)?上報(bào)。?根除不?安全因?素的存?在。?5、具?體工作?（一?）、思?想教育?方面。?1、?利用晨?會(huì)、學(xué)?生大會(huì)?、廣播?會(huì)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?安全教?育;?2、出?黑板報(bào)?專題教?育，使?學(xué)生注?意安全?，警鐘?長(zhǎng)鳴;?3、?班與班?之間開(kāi)?展安全?知識(shí)競(jìng)?賽;?4、檢?查班主?任工作?，安全?教育工?作是否?落實(shí)。?（二?）、體?育衛(wèi)生?工作方?面。?1、經(jīng)?常檢查?室外活?動(dòng)器具?;2?、每月?查看校?園有關(guān)?設(shè)施安?全情況?;3?、備好?醫(yī)藥用?品，保?證學(xué)生?人身安?全;?4、每?天注意?飲水衛(wèi)?生，教?育學(xué)生?不喝生?水;?5、每?一節(jié)體?育課、?課外活?動(dòng)，督?促并檢?查任課?教師是?否進(jìn)行?安全教?育;?6、嚴(yán)?禁學(xué)生?在校內(nèi)?外玩火?、玩水?。（?三）、?其他工?作方面?。1?、每天?放學(xué)，?教師要?認(rèn)真做?好護(hù)送?工作;?2、?加強(qiáng)對(duì)?騎自行?車的學(xué)?生進(jìn)行?安全教?育及交?通安全?知識(shí)教?育;?3、學(xué)?生之間?發(fā)生傷?痛之事?應(yīng)立即?去治療?;4?、經(jīng)常?檢查電?線開(kāi)關(guān)?、線路?，保證?日常正?常使用?;5?、經(jīng)常?查看校?門口動(dòng)?態(tài)，使?學(xué)生上?學(xué)、放?學(xué)安全?，家長(zhǎng)?放心。?6、?凡大掃?除、勞?動(dòng)課，?班主任?應(yīng)親自?在場(chǎng)，?督促學(xué)?生注意?安全。?班級(jí)?安全工?作計(jì)劃?（三）?一：?教師應(yīng)?做到：?1.?堅(jiān)持每?天晨檢?。保證?幼兒不?帶危險(xiǎn)?物品入?園。嚴(yán)?格幼兒?安全制?度，預(yù)?防燙傷?、外傷?、藥物?中毒，?預(yù)防異?物進(jìn)入?耳、鼻?及氣管?，預(yù)防?幼兒走?失。?2.開(kāi)?飯時(shí)注?意，預(yù)?防燙傷?幼兒。?一定要?把湯晾?溫后再?盛給幼?兒，并?為幼兒?端到面?前。?3、把?好幼兒?服藥關(guān)?，藥一?定要放?在幼兒?夠不到?的地方?，并寫?好幼兒?姓名。?根據(jù)家?長(zhǎng)的服?用要求?，確保?服藥及?時(shí)、準(zhǔn)?確，嚴(yán)?禁錯(cuò)服?、漏服?現(xiàn)象的?發(fā)生。?4、?堅(jiān)持每?天午檢?，防止?幼兒帶?異物入?寢室，?防止異?物進(jìn)入?耳、鼻?、口的?現(xiàn)象發(fā)?生。中?午無(wú)論?誰(shuí)值班?，一定?要加倍?照看好?幼兒，?不忽視?午休的?幼兒，?尤其是?服藥幼?兒。巡?視幼兒?是否有?不良的?睡眠習(xí)?慣，如?蒙頭并?及時(shí)糾?正。?5.保?證教室?的通風(fēng)?、干凈?，保證?區(qū)角材?料的安?全、衛(wèi)?生，定?期消毒?玩具。?6.?及時(shí)預(yù)?防傳染?病的發(fā)?生，保?證一人?一巾一?杯。?7.嚴(yán)?格書(shū)寫?檢查記?錄，及?時(shí)清點(diǎn)?人數(shù)和?物品。?__?__戶?外活動(dòng)?時(shí),教?師認(rèn)真?檢查活?動(dòng)場(chǎng)地?的安全?性，及?時(shí)排除?不安全?因素，?確保幼?兒安全?，活動(dòng)?后不遺?忘幼兒?物品。?9.?培養(yǎng)幼?兒的自?我保護(hù)?能力,?與家長(zhǎng)?密切配?合,加?強(qiáng)防范?意識(shí).?10?.嚴(yán)格?執(zhí)行幼?兒園接?送規(guī)章?制度。?把孩子?交到其?父母的?手中。?11?.上下?午班教?師離園?時(shí)在班?內(nèi)各處?檢查，?如：水?、電、?門、窗?及貴重?物品要?入庫(kù)。?12?.教師?在工作?中做到?時(shí)刻高?度警惕?，把安?全放首?位，眼?睛不離?開(kāi)孩子?，孩子?到哪，?教師的?眼睛到?哪。?二：在?幼兒方?面要做?到：?要安全?，就要?有良好?的秩序?，良好?秩序的?形成則?來(lái)源于?幼兒一?日生活?行為規(guī)?范的培?養(yǎng)，對(duì)?于幼兒?我們要?嚴(yán)格要?求，從?一點(diǎn)一?滴開(kāi)始?努力。?培養(yǎng)幼?兒的自?我保護(hù)?能力，?加強(qiáng)防?范意識(shí)?，讓幼?兒在有?安全意?識(shí)的基?礎(chǔ)上，?時(shí)時(shí)提?醒自己?或他人?注意安?全。幼?兒在園?一天需?要站隊(duì)?至少_?___?次，我?們希望?做到井?然有序?，對(duì)幼?兒提出?要求，?并利用?小紅花?獎(jiǎng)勵(lì)?1.加?強(qiáng)常規(guī)?教育，?做到井?然有序?，能自?覺(jué)的排?隊(duì)洗手?、喝水?、小便?等。?2.確?保上下?樓的安?全，幼?兒能做?到不推?拉、不?跳臺(tái)階?。3?.幼兒?知道不?跟陌生?人走，?不吃陌?生人的?東西，?懂得不?能隨便?離開(kāi)大?人或集?體。?4.幼?兒知道?不將手?放在門?縫間、?桌子間?、椅子?間、以?免受傷?。_?___?戶外活?動(dòng)玩大?型玩具?時(shí)，不?推不擠?，幼兒?互相監(jiān)?督，拿?器械時(shí)?互相幫?忙，保?證幼兒?安全。?6.?知道不?能碰電?插座等?電器，?用剪刀?時(shí)注意?安全，?知道正?確的使?用剪刀?。7?.知道?不把紙?團(tuán)、扣?子等塞?到耳、?鼻里，?也不把?異物放?到嘴巴?里。?8.在?教學(xué)活?動(dòng)中滲?透有關(guān)?的安全?知識(shí)，?讓幼兒?知道1?10、?120?、11?9緊急?呼叫電?話的號(hào)?碼和用?途，遇?到緊急?情況，?能呼叫?求救，?限度地?消除不?安全因?素。?我們?cè)?工作中?必須做?到時(shí)刻?高度警?惕，把?安全放?在首位?，眼睛?不離開(kāi)?幼兒，?孩子到?哪，教?師的眼?睛就到?哪。創(chuàng)?設(shè)有關(guān)?安全教?育的活?動(dòng)環(huán)境?，結(jié)合?一日活?動(dòng)各環(huán)?節(jié)，對(duì)?幼兒進(jìn)?行衛(wèi)生?安全教?育并開(kāi)?展相關(guān)?的活動(dòng)?，使幼?兒掌握?一些自?我保護(hù)?的技能?，提高?幼兒的?保護(hù)能?力。將?各種活?動(dòng)在幼?兒園一?日生活?、教育?教學(xué)活?動(dòng)、游?戲的各?個(gè)環(huán)節(jié)?中自然?地進(jìn)行?，通過(guò)?形式多?樣的活?動(dòng)幫助?幼兒懂?得自我?保護(hù)的?簡(jiǎn)單知?識(shí)和方?法，才?能真正?保證幼?兒的安?全。?班級(jí)安?全工作?計(jì)劃（?四）?在本學(xué)?期具體?計(jì)劃如?下：?1、活?動(dòng)安全?教育：?教育?本班學(xué)?生遵守?學(xué)校安?全規(guī)則?，不攜?帶任何?危險(xiǎn)物?品進(jìn)行?游戲（?如：剪?刀、玩?具等尖?銳物件?），游?戲中不?做危險(xiǎn)?動(dòng)作，?不擅自?離開(kāi)集?體，同?伴間友?好相處?，互相?謙讓，?不擠不?撞，不?（打、?推、咬?、抓）?其他同?學(xué);注?意上下?樓梯的?安全。?2、?飲食安?全教育?：教?學(xué)生辨?別過(guò)期?食品和?垃圾食?品，進(jìn)?餐時(shí)先?洗手，?不吃不?潔凈與?變味發(fā)?霉的食?物，進(jìn)?餐時(shí)注?意帶刺?帶骨食?物安全?，以及?乘熱菜?熱湯時(shí)?的安全?事項(xiàng)。?3、?生活安?全教育?：教?導(dǎo)學(xué)生?不亂動(dòng)?教室、?宿舍以?及家中?的插座?、電板?，以防?觸電，?不將手?指放在?門、窗?處，以?防夾傷?，注意?不玩水?、火、?肥皂以?及消毒?物品，?上廁時(shí)?不推不?擠，以?防撞傷?、碰傷?。4?、藥品?管理安?全教育?：教?育同學(xué)?們生病?了不亂?吃藥，?一定要?去正規(guī)?的醫(yī)院?就診，?切勿自?行買藥?來(lái)服用?。5?、交通?安全教?育（?一）行?路常識(shí)?行路?是中學(xué)?生最基?本、最?常見(jiàn)的?交通方?式。因?此，應(yīng)?該加強(qiáng)?這方面?的安全?教育，?掌握如?下一些?常識(shí)。?1、?路上行?走要走?在人行?道上，?靠右走?。2?、行路?時(shí)要注?意各種?信號(hào)燈?的指示?，做到?一看二?慢三通?過(guò)。?3、不?要在車?行道、?橋梁、?隧道或?交通安?全設(shè)施?等處逗?留;不?要在路?上玩耍?、拋物?、潑水?、散發(fā)?印刷廣?告或進(jìn)?行妨礙?交通的?活動(dòng)。?4、?不要穿?越、攀?登或跨?越隔離?設(shè)施。?（二?）乘車?安全?1、選?擇有交?通管理?部門認(rèn)?可的有?準(zhǔn)運(yùn)資?格的，?質(zhì)量?jī)?yōu)?良的客?運(yùn)車;?發(fā)現(xiàn)駕?駛員患?有妨礙?安全行?車的疾?病或過(guò)?度疲勞?的，不?要乘坐?該車;?發(fā)現(xiàn)駕?駛?cè)藛T?無(wú)駕駛?證或飲?酒的不?要乘坐?該車;?發(fā)現(xiàn)機(jī)?動(dòng)車不?具備載?客的準(zhǔn)?運(yùn)資格?或明顯?質(zhì)量問(wèn)?題的不?乘該車?;不乘?超載車?。2?、不要?在機(jī)動(dòng)?車道上?等候車?輛或招?呼出租?車，應(yīng)?該在車?站臺(tái)上?或指定?地點(diǎn)依?次候車?，車來(lái)?后，待?車停穩(wěn)?時(shí)，再?順序先?下后上?;不要?攜帶易?燃、易?爆等危?險(xiǎn)品上?車。?6、家?庭安全?教育：?向家?長(zhǎng)宣傳?安全教?育的重?要性，?以及安?全教育?活動(dòng)，?請(qǐng)家長(zhǎng)?積極配?合做好?安全教?育工作?，及家?居生活?安全與?家居活?動(dòng)環(huán)境?安全（?如：燒?傷、燙?傷、觸?電、中?毒、摔?傷等預(yù)?防教育?工作）?。7?、教學(xué)?生熟記?、識(shí)別?特殊號(hào)?碼教?會(huì)學(xué)生?簡(jiǎn)單自?救方法?識(shí)別特?殊號(hào)碼?的用途?（如1?10、?119?、12?0），?同時(shí)教?育學(xué)生?不可隨?意播打?這些號(hào)?碼。熟?記自家?住址、?電話號(hào)?碼、父?母姓名?等。?訓(xùn)練引?導(dǎo)識(shí)?別方向?，告誡?學(xué)生不?要輕信?陌生人?，若一?人在家?，不可?隨意開(kāi)?門。遇?到危險(xiǎn)?時(shí)，教?育學(xué)生?學(xué)會(huì)躲?避，培?養(yǎng)學(xué)生?多做力?所能及?的事，?學(xué)會(huì)自?理。?由