預(yù)算員實習(xí)月總結(jié)_第1頁
預(yù)算員實習(xí)月總結(jié)_第2頁
預(yù)算員實習(xí)月總結(jié)_第3頁
預(yù)算員實習(xí)月總結(jié)_第4頁
預(yù)算員實習(xí)月總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第14頁共14頁預(yù)算員?實習(xí)月?總結(jié)?1、熟?悉施工?圖紙說?明中的?內(nèi)容?相對于?上個月?,我剛?拿來圖?紙在沒?有全方?面分析?總說明?和局部?說明的?前提下?就開始?急做算?量。結(jié)?果有待?結(jié)果出?來時,?發(fā)現(xiàn)許?多細(xì)節(jié)?部位信?息未考?慮周全?,也有?漏算項?目,最?后還得?一項項?的補算?上去,?這樣操?作遠(yuǎn)比?一直性?繪制好?繁瑣得?多,也?大大增?加了工?作量。?所以我?覺得在?沒有把?圖紙熟?悉完整?就開始?算工程?量,這?是很要?命的事?。正常?情況下?,首先?要詳細(xì)?閱總說?明,特?別是對?特殊部?位的描?述,一?定要看?清。其?次就是?要前后?貫穿各?說明信?息,在?腦海中?形成一?個大致?的體系?,這樣?在之后?操作中?會減少?許多重?復(fù)工作?。2?、熟悉?定額的?計算規(guī)?則平?時不忙?的時候?,經(jīng)常?把定額?書翻翻?,每次?都能有?新的收?獲。在?實際操?作過程?中,最?主要的?是把定?額計算?規(guī)則記?熟于心?。之后?的事就?是找規(guī)?律了,?我每次?做某一?項預(yù)算?時,首?先計算?出基本?數(shù)據(jù),?也就是?墻中心?線、外?墻凈長?線,內(nèi)?墻凈長?線等。?舉個例?子來說?,計算?一個房?間的工?程量時?,我只?需要先?計算出?內(nèi)墻凈?長線、?門窗尺?寸、房?間凈高?,這些?作為基?數(shù),然?后計算?出內(nèi)墻?涂料、?地面、?天花的?工程量?。這是?一個技?巧,可?以提高?計算速?度和準(zhǔn)?確率,?也方便?以后的?自我檢?查。當(dāng)?然,有?些小地?方可能?考慮不?到,沒?關(guān)系,?預(yù)算工?程量本?來就不?是要求?找總結(jié)?之百的?準(zhǔn)確,?應(yīng)盡量?縮小誤?差。本?月完成?工作任?務(wù)如下?:1?、完善?了上月?鋼筋算?量遺留?的問題?;2?、完成?了__?__樓?二次結(jié)?構(gòu)量的?預(yù)算,?還有裝?飾裝修?的工程?量;?3、完?成了_?___?樓整個?結(jié)構(gòu)的?預(yù)算書?,已經(jīng)?打印出?來讓劉?工轉(zhuǎn)交?給代總?;4?、做了?一份關(guān)?于洗車?道(池?)的工?程造價?;5?、單獨?列了外?墻保溫?材料(?保溫板?)的工?程量單?,交給?劉工。?關(guān)于個?人的工?作建議?:1?、在工?作內(nèi)容?中,沒?有一個?完善的?工作體?制,對?于項目?部預(yù)算?員的責(zé)?任制頭?腦比較?模糊,?感覺總?是收到?多個指?令,致?使工作?內(nèi)容雜?亂,沒?有明確?的目標(biāo)?與體系?,從而?制定不?出一個?完善的?工作進(jìn)?度計劃?。2?、對于?現(xiàn)場工?作進(jìn)度?知情度?小,從?而不明?白如何?統(tǒng)計量?,何時?報量。?3、?與甲方?,監(jiān)理?方工作?聯(lián)系系?數(shù)幾乎?為0,?感覺自?己僅僅?局限在?施工圖?預(yù)算的?小空間?,從而?使業(yè)務(wù)?能力沒?有拓展?的平臺?。預(yù)?算員實?習(xí)月總?結(jié)(二?)一?年的時?間,就?這樣在?充實的?工作中?度過了?。下面?來總結(jié)?下__?__年?的工作?情況:?我于?___?_年_?___?月__?__日?進(jìn)入貴?公司以?來,也?有將近?半年的?時間了?,回顧?半年來?的工作?,在公?司領(lǐng)導(dǎo)?及各位?同事的?大力支?持與幫?助下,?在思想?意識、?業(yè)務(wù)能?力等各?方面都?取得了?一定的?成績,?在這里?表示感?謝,所?以在個?人感覺?上像保?爾說的?話一樣?“當(dāng)他?回首往?事的時?候,不?會因為?覺得自?己虛度?年華而?悔恨…?…”?當(dāng)然,?為了更?好地做?好自己?今后的?工作,?讓自己?在今后?的工作?中更加?的出色?,總結(jié)?經(jīng)驗、?吸取教?訓(xùn),現(xiàn)?將__?__年?的工作?情況總?結(jié)如下?:二?、作為?一名預(yù)?算員,?我能嚴(yán)?格按照?公司及?部門的?各項規(guī)?章制度?,按時?保質(zhì)地?完成公?司安排?的各項?工作。?進(jìn)入公?司以來?,在領(lǐng)?導(dǎo)及同?事的支?持與幫?助下,?參與完?成了_?___?工程的?預(yù)算投?標(biāo)工作?,獨立?完成了?___?_住宅?樓工程?、__?__商?業(yè)街工?程,_?___?以及其?他各項?工程的?預(yù)算和?投標(biāo)工?作;積?極參與?了公司?的投標(biāo)?報名及?開標(biāo)工?作。通?過親身?參與預(yù)?算工作?的整個?過程,?使自己?對預(yù)算?有了初?步的了?解,加?深了對?預(yù)算概?念的認(rèn)?識,從?而對預(yù)?算這項?工作有?了更深?的了解?。三?、服從?公司領(lǐng)?導(dǎo)的工?作安排?,積極?做好自?己份內(nèi)?的工作?。在工?作中積?極參與?公司的?招投標(biāo)?工作和?各項工?程的預(yù)?算工作?,合理?、科學(xué)?地利用?時間,?爭分奪?秒按時?保質(zhì)的?完成了?公司安?排的各?項任務(wù)?。四?、積極?適應(yīng)和?遵守執(zhí)?行公司?的各項?管理制?度的改?革,進(jìn)?一步加?強工作?責(zé)任感?。今年?以來,?公司的?各項規(guī)?章制度?得到改?善或進(jìn)?一步的?完善,?本人以?公司各?項現(xiàn)行?的規(guī)章?制度和?預(yù)算員?的職業(yè)?道德為?準(zhǔn)則加?強工作?責(zé)任感?,及時?做好本?人的各?項工作?,為企?業(yè)做好?本人力?所能及?的服務(wù)?工作,?為企業(yè)?的輝煌?和騰飛?貢獻(xiàn)自?己的一?點力量?。五?、利用?工作之?余的休?息時間?加強學(xué)?習(xí)。平?時注意?搜尋與?預(yù)算工?作有關(guān)?現(xiàn)行的?定額資?料文件?及工程?的計算?規(guī)則等?資料,?并加強?學(xué)習(xí)工?程量計?算的技?巧等業(yè)?務(wù)知識?。努力?學(xué)習(xí)計?算機(jī)知?識,積?極、認(rèn)?真學(xué)習(xí)?工程預(yù)?算軟件?,從而?提高自?己的工?作效率?,真正?使自己?達(dá)到事?半功倍?的效果?。雖?然自己?對預(yù)算?的行業(yè)?有了一?定的了?解,但?是自己?對預(yù)算?這一行?業(yè)的深?入認(rèn)識?還差得?遠(yuǎn),通?過這一?段時間?的工作?發(fā)現(xiàn)自?己還是?存在很?多的問?題。主?要有以?下幾方?面:作?為一名?預(yù)算員?,現(xiàn)階?段只能?夠?qū)σ?個工程?進(jìn)行初?步算量?和簡單?的套項?工作,?對其他?的方面?,比如?說:算?量過程?當(dāng)中出?現(xiàn)的一?些不常?見的經(jīng)?驗性質(zhì)?的問題?、取費?方面等?等的一?系列問?題都很?模糊。?針對自?己的上?述問題?,需要?自己在?今后的?日子里?繼續(xù)的?努力,?不斷地?補充自?己,不?斷地給?自己充?電,爭?取使自?己對預(yù)?算有更?深的了?解和認(rèn)?識,真?正的對?預(yù)算達(dá)?到精通?的地步?。鑒?于自己?對預(yù)算?工作的?認(rèn)識相?對比較?膚淺,?不是很?徹底不?是很精?通,因?此對自?己在今?后的工?作中提?出了幾?點要求?和計劃?,有助?于自己?在今后?工作中?能夠順?利的實?施。具?體要求?如下:?1、?繼續(xù)深?入的學(xué)?習(xí)預(yù)算?專業(yè)知?識,多?積累與?本專業(yè)?相關(guān)的?經(jīng)驗,?多查相?關(guān)的預(yù)?算資料?,做到?活學(xué)活?用,理?論聯(lián)系?實際,?真正把?平時學(xué)?到的東?西運用?到實際?的工作?當(dāng)中,?能夠?qū)?預(yù)算真?正做到?精通。?3、?作為公?司的一?名員工?,一切?以公司?的利益?為重,?做好自?己本職?工作的?同時,?不做對?公司發(fā)?展和信?譽有損?害的事?情。?4、加?強學(xué)習(xí)?,不斷?提高自?身綜合?素質(zhì)。?在工作?的時間?,除了?對自己?的工作?不斷地?深入學(xué)?習(xí)外,?還要不?斷補充?自己的?課外知?識,充?分利用?業(yè)余的?時間,?使自己?的自身?素質(zhì)和?個人修?養(yǎng)不斷?得到提?高。?5、在?今后的?工作中?,我一?定要發(fā)?揚本人?優(yōu)點,?改正不?足,揚?長避短?,爭取?更大的?成績,?不斷地?完善自?我。?總之,?一年的?工作也?取得了?一些成?績,也?發(fā)現(xiàn)了?自己的?不足之?處。但?成績只?能代表?過去,?最重要?的是要?發(fā)現(xiàn)自?己存在?的問題?并且加?以改正?。在即?將到來?的__?__年?,我會?本做好?自己的?本職工?作,發(fā)?揮出自?己最大?的能力?,在自?己的工?作崗位?上不斷?的進(jìn)步?,取得?更大的?成績。?預(yù)算?員實習(xí)?月總結(jié)?(三)?1、?同部門?同事一?起積極?工作,?實現(xiàn)了?業(yè)務(wù)量?逐步上?升?;?本完成?公司的?每月_?___?%增長?率預(yù)期?盈利目?標(biāo)。?2、在?___?_指導(dǎo)?下,學(xué)?習(xí)完成?___?_的輸?入,承?擔(dān)起亞?太地區(qū)?各地的?___?_輸入?工作?3、和?部門同?事互相?協(xié)調(diào),?輪流學(xué)?習(xí)了_?___?罐箱的?進(jìn)口,?出口,?和__?__的?詢價報?價工作?。并且?在業(yè)務(wù)?操作中?不斷學(xué)?習(xí),為?客戶處?理了海?關(guān)手冊?刪單重?報和轉(zhuǎn)?口貿(mào)易?等工作?。4?、為了?提高效?率,理?清思路?,在_?___?的帶領(lǐng)?下,學(xué)?流程的?操作,?經(jīng)過月?的時間?,利用?下班時?間完成?___?_操作?流程。?為今后?的規(guī)范?化操作?,打下?基礎(chǔ)。?5、?積極完?成本職?工作的?同時,?做好客?服,開?發(fā)新客?戶,維?持且開?拓老客?戶的其?他業(yè)務(wù)?,為營?業(yè)部的?市場銷?售出一?份力。?6、?在領(lǐng)導(dǎo)?的支持?和同事?的幫助?下,配?了個新?主機(jī),?工作效?率得到?有效改?善。?二、對?于新一?年的展?望1?、完善?自身,?戒驕戒?躁,加?強自己?的學(xué)習(xí)?能力和?工作技?巧。處?理好人?際關(guān)系?。2?、理清?客戶的?操作細(xì)?節(jié)和要?求,更?新聯(lián)絡(luò)?方,為?新的`?業(yè)務(wù)增?長做好?充分準(zhǔn)?備。?三、對?公司的?建議?1、因?管設(shè)崗?,因崗?定人,?各司其?職,以?責(zé)定酬?,做到?職責(zé)明?確,獎?罰分明?。使企?業(yè)在規(guī)?模、產(chǎn)?值日益?壯大的?情況下?,始終?保持企?業(yè)良好?的運作?狀態(tài),?希望?在嶄新?___?_年,?我們的?公司能?在領(lǐng)導(dǎo)?的帶領(lǐng)?下,也?能朝氣?蓬勃,?有一個?良好的?發(fā)展前?景。做?到“今?天我以?___?_為榮?,明天?___?_以我?為榮”?的境界?!預(yù)?算員實?習(xí)月總?結(jié)(四?)一?、實習(xí)?目的?生產(chǎn)實?習(xí)、畢?業(yè)實習(xí)?是學(xué)生?以工程?技術(shù)人?員助手?的身份?參加具?體的工?作(設(shè)?計、施?工管理?、監(jiān)理?、水廠?運行管?理等)?,在實?習(xí)中應(yīng)?深入實?際,認(rèn)?真實習(xí)?,鞏固?所學(xué)理?論,理?論與實?踐相結(jié)?合,培?養(yǎng)和鍛?煉獨立?分析問?題和解?決問題?的能力?。此?外,生?產(chǎn)實習(xí)?、畢業(yè)?實習(xí)也?是學(xué)生?收集資?料,積?累工程?經(jīng)驗,?為畢業(yè)?設(shè)計做?好前期?準(zhǔn)備的?過程。?二、?實習(xí)要?求畢?業(yè)實習(xí)?是理論?與實踐?相結(jié)合?的有效?方式,?能夠讓?我們更?深刻的?了解工?程造價?行業(yè)的?現(xiàn)狀,?重新審?閱自己?所學(xué)的?專業(yè),?擴(kuò)大視?野,對?業(yè)界有?更多的?理性熟?悉,指?導(dǎo)我們?以后的?學(xué)習(xí)和?確立自?己的目?標(biāo),實?習(xí)的具?體要求?如下:?首先?,進(jìn)一?步明確?專業(yè)思?想,在?理論與?實際的?結(jié)合中?,了解?工程造?價專業(yè)?,了解?市場行?情,將?所學(xué)的?理論應(yīng)?用于實?際中,?使理論?知識得?以充實?鞏固和?深化,?提高解?決實際?預(yù)算問?題的能?力。?其次,?提高我?們計算?準(zhǔn)備性?和效率?,也提?高我們?發(fā)現(xiàn)問?題,分?析問題?,解決?問題的?能力。?最后?,使自?己得到?一次綜?合能力?的練習(xí)?和培養(yǎng)?,在整?個實習(xí)?中,充?分發(fā)揮?我們學(xué)?習(xí)的主?動性和?積極性?。三?、實習(xí)?時間、?實習(xí)單?位及實?習(xí)具體?崗位與?負(fù)責(zé)職?務(wù)1?、實習(xí)?時間:?___?_年_?___?月__?__日?~__?__年?___?_月_?___?日2?、實習(xí)?單位及?介紹:?福建建?龍工程?咨詢有?限公司?,福建?建龍工?程咨詢?有限公?司成立?于__?__年?___?_月_?___?日,公?司已按?預(yù)定計?劃,穩(wěn)?步、健?康、快?速地發(fā)?展成為?具有建?筑工程?設(shè)計(?甲級)?、工程?招標(biāo)代?理(甲?級)、?工程造?價咨詢?(甲級?)、建?設(shè)工程?監(jiān)理(?甲級)?、人民?防空工?程監(jiān)理?(甲級?)、政?府采購?招標(biāo)代?理(甲?級)?、人防?施工圖?審查(?甲級)?、工程?投資咨?詢(乙?級)、?中央財?政投資?項目招?標(biāo)代理?(乙級?)及工?程項目?管理(?代建)?等多項?資質(zhì)的?綜合性?工程咨?詢公司?。自成?立以來?,以“?誠信、?科學(xué)、?獨立、?公正”?的咨詢?原則,?高效快?捷地完?成各項?技術(shù)咨?詢服務(wù)?。公?司不斷?加強市?場開發(fā)?能力建?設(shè),建?立靈活?高效的?運行機(jī)?制,健?全公司?內(nèi)部管?理制度?,于_?___?年獲得?ISO?900?0質(zhì)量?體系認(rèn)?證。努?力提高?人才綜?合素質(zhì)?,建立?一支專?業(yè)結(jié)構(gòu)?、知識?結(jié)構(gòu)和?年齡結(jié)?構(gòu)合理?的專家?隊伍,?專業(yè)涵?蓋技術(shù)?經(jīng)濟(jì)、?工民建?、市政?、道路?橋梁、?水利水?電、人?防工程?等;擁?有一批?專業(yè)理?論水平?較高、?實踐經(jīng)?驗豐富?的各類?高、中?級專業(yè)?技術(shù)人?員和管?理人員?。公司?現(xiàn)有在?職人員?196?人,其?中高級?職稱5?8人、?中級職?稱98?人;獲?得各種?執(zhí)業(yè)資?格的專?業(yè)技術(shù)?人員有?:一級?國家注?冊建筑?師3人?、一級?國家注?冊結(jié)構(gòu)?工程師?4人、?二級國?家注冊?建筑師?2人、?二級國?家注冊?結(jié)構(gòu)工?程師4?人、國?家注冊?造價工?程師2?1人、?國家注?冊監(jiān)理?工程師?33人?、國家?注冊咨?詢工程?師9人?、國家?注冊投?資管理?工程師?5人、?注冊會?計師1?人。建?立了擁?有80?0多人?的招標(biāo)?評標(biāo)專?家?guī)??與各行?業(yè)專家?建立了?緊密廣?泛的聯(lián)?系,形?成具有?特色的?咨詢服?務(wù)體系?,能夠?為客戶?提供基?本建設(shè)?全過程?的各項?技術(shù)咨?詢服務(wù)?。3?、實習(xí)?崗位:?安裝預(yù)?算員?4、崗?位職責(zé)?:(?1)協(xié)?助合同?預(yù)算部?經(jīng)理做?好安裝?工程的?預(yù)算工?作。?(2)?熟練掌?握國家?的法律?法規(guī)及?有關(guān)工?程造價?的管理?規(guī)定,?精通本?專業(yè)理?論知識?,熟悉?工程圖?紙,掌?握工程?預(yù)算定?額費用?定額及?有關(guān)政?策規(guī)定?,為正?確編制?和審核?預(yù)算奠?定基礎(chǔ)?。(?3)參?與安裝?工程招?投標(biāo)工?作,編?制或?qū)?查標(biāo)底?。審查?投標(biāo)書?中的安?裝工程?預(yù)算或?報價,?并提出?審核意?見供領(lǐng)?導(dǎo)決策?參考?(4)?參與圖?紙會審?、技術(shù)?交底工?作,提?出問題?,根據(jù)?其記錄?及時進(jìn)?行預(yù)算?調(diào)整。?(5?)依據(jù)?安裝工?程施工?圖紙及?相關(guān)施?工方案?,編制?、審核?安裝施?工圖預(yù)?算,為?確定合?同價款?提供依?據(jù)。?(6)?審核安?裝工程?設(shè)計變?更、洽?商、現(xiàn)?場簽證?的必要?性,依?據(jù)現(xiàn)場?實際情?況做?出工程?量增加?或減少?的認(rèn)定?,測算?其造價?,為領(lǐng)?導(dǎo)決策?提供科?學(xué)的依?據(jù)。?(7)?掌握安?裝工程?的施工?進(jìn)度,?依據(jù)合?同約定?計算完?成工程?量產(chǎn)值?,審核?合同履?約進(jìn)度?款額。?(8?)收集?并存檔?安裝工?程設(shè)計?變更、?洽商、?現(xiàn)場簽?證及材?料價格?文件。?(9?)參與?工程竣?工驗收?,審查?安裝工?程有無?未按圖?紙施工?項目,?為決算?編制提?供依據(jù)?。(?10)?安裝工?程驗收?合格后?,按合?同約定?,依據(jù)?變更及?材料價?格調(diào)整?文件編?制工程?決算。?審核施?工單位?報決算?文件,?提出審?查意見?。(?11)?負(fù)責(zé)預(yù)?算、結(jié)?算資料?的整理?存檔。?(_?___?)針對?不同類?型工程?,整理?工程造?價的經(jīng)?濟(jì)分析?,為后?續(xù)工程?提供經(jīng)?驗數(shù)據(jù)?。四?、實習(xí)?內(nèi)容?1、招?投標(biāo)階?段:(?編制投?標(biāo)報價?文件)?2、?合同簽?訂階段?:(分?析合同?條款及?執(zhí)行情?況)?具體做?法:合?同簽訂?階段我?們可以?分析進(jìn)?度款撥?付情況?、計價?依據(jù)、?取費形?式、材?料調(diào)差?依據(jù)的?執(zhí)行情?況、最?終結(jié)算?的執(zhí)行?辦法等?,部分?項目優(yōu)?惠下浮?比例后?,利潤?的分析?情況。?給項目?在合同?簽訂階?段一些?建議或?者參考?。3?、施工?階段:?(參加?圖紙會?審,提?供工程?量及材?料預(yù)算?價格明?細(xì)表,?完善施?工現(xiàn)場?簽證單?及變更?,編制?施工形?象進(jìn)度?產(chǎn)值預(yù)?算,進(jìn)?行進(jìn)度?預(yù)算對?審)?具體做?法:?①仔細(xì)?閱讀施?工圖紙?,發(fā)現(xiàn)?相關(guān)問?題,做?好問題?記錄表?,參加?圖紙會?審。明?確、了?解圖紙?會審紀(jì)?要內(nèi)容?。②?配合項?目其他?部門(?如施工?部、勞?務(wù)部)?,每月?提前將?施工樓?層、施?工節(jié)點?、施工?構(gòu)件的?工程量?明細(xì)表?提交項?目部給?予參考?,同時?將材料?預(yù)算信?息價格?明細(xì)表?提供項?目部進(jìn)?行對比?參考,?預(yù)算員?及時和?項目部?分管人?員進(jìn)行?協(xié)調(diào)溝?通,對?于量和?價進(jìn)行?實時對?比分析?,找出?差距及?原因,?以利于?及時辦?理簽證?單及?變更。?同時有?利于項?目部進(jìn)?行實時?調(diào)整改?進(jìn)管理?辦法。?此階段?預(yù)算員?要起到?一個事?中控制?的作用?;③?及時協(xié)?調(diào)施工?技術(shù)員?完善施?工現(xiàn)場?簽證單?及變更?單,然?后履行?簽證蓋?章手續(xù)?,簽證?單完善?后及時?的進(jìn)行?價格預(yù)?算工作?;④?每月到?了報形?象進(jìn)度?產(chǎn)值預(yù)?算的時?候預(yù)算?人員要?提前深?入實際?施工現(xiàn)?場,觀?察施工?進(jìn)度及?其所報?產(chǎn)值范?圍及施?工變化?情況,?準(zhǔn)確、?合理、?及時的?將項目?形象進(jìn)?度產(chǎn)值?預(yù)算進(jìn)?行申報?,同時?及時協(xié)?調(diào)進(jìn)行?對審,?得出撥?付進(jìn)度?款費用?,提供?進(jìn)度款?費用表?格交項?目經(jīng)理?,以利?要款。?4、?竣工結(jié)?算階段?:(完?善簽證?及變更?,收集?、整理?竣工結(jié)?算資料?,編制?完整的?竣工結(jié)?算文件?,進(jìn)行?結(jié)算對?審,參?加勞務(wù)?的結(jié)算?對審)?具體?做法:?①到?了竣工?結(jié)算階?段首先?需要收?集結(jié)算?依據(jù)資?料,收?集完整?的竣工?圖紙、?過程中?積累的?簽證及?變更(?必須是?簽字蓋?章的)?,價格?的參考?依據(jù)及?認(rèn)價等?資料。?②編?制完整?的竣工?結(jié)算文?件,竣?工結(jié)算?是工程?的最后?計價階?段,其?重要性?和關(guān)鍵?性庸無?質(zhì)疑,?預(yù)算員?要起到?一個事?后把關(guān)?的作用?。這樣?要求預(yù)?算員必?須認(rèn)真?、細(xì)心?的編制?結(jié)算文?件,做?到不丟?項、漏?項、必?須做到?心中有?數(shù),自?己怎么?套的項?目、自?己怎么?算的工?程量、?自己的?材料調(diào)?差價格?依據(jù)必?須有一?個明確?的思路?。③?進(jìn)行結(jié)?算對審?:結(jié)算?對審工?作是是?一項繁?瑣而又?必須細(xì)?致的技?術(shù)與經(jīng)?濟(jì)相結(jié)?合的工?作,不?僅要有?一定的?專業(yè)技?術(shù)知識?,而且?還要有?較高的?預(yù)算業(yè)?務(wù)素質(zhì)?。行業(yè)?中有一?句俗話?:干到?好、不?如算的?好、算?的好不?如對的?好,也?是極其?富有道?理的,?對于預(yù)?算這項?工作,?它是一?項技術(shù)?性、政?策性、?專業(yè)性?、綜合?性很強?的一項?工作,?同一個?項目,?不同的?預(yù)算員?所結(jié)算?出的價?格是不?一樣的?,這就?決定了?結(jié)算工?作的重?要性和?不唯一?性,企?業(yè)的最?終利潤?就此一?錘定音?,那么?就決定?了竣工?結(jié)算工?作的重?重之重?,怎么?能達(dá)到?這種效?果,要?求預(yù)算?員必須?了解實?際施工?工序及?工藝,?施工方?案,要?具備良?好的專?業(yè)知識?及業(yè)務(wù)?溝通能?力,靈?活應(yīng)對?,合理?把控。?④對?內(nèi)協(xié)助?勞務(wù)公?司進(jìn)行?勞務(wù)工?程量的?分析及?勞務(wù)結(jié)?算對審?,填寫?勞務(wù)分?項工程?量結(jié)算?對審表?及結(jié)算?對審后?合價表?五、?實習(xí)成?果與心?得在不?知不覺?中我的?預(yù)算員?實習(xí)已?經(jīng)進(jìn)行?了一個?月,在?這短短?的一個?月中,?我受益?匪淺,?實習(xí)過?程中的?點點滴?滴,讓?我學(xué)到?了很多?知識!?生產(chǎn)?實習(xí)、?畢業(yè)實?習(xí)是學(xué)?生以工?程技術(shù)?人員助?手的身?份參加?具體的?工作,?在實習(xí)?中應(yīng)深?入實際?,認(rèn)真?實習(xí),?鞏固所?學(xué)理論?,理論?與實踐?相結(jié)合?,培養(yǎng)?和鍛煉?獨立分?析問題?和解決?問題的?能力。?畢業(yè)實?習(xí)必須?與工程?實踐緊?密結(jié)合?在一起?,進(jìn)行?實際的?鍛煉。?在實習(xí)?過程中?,運用?所學(xué)的?專業(yè)知?識,解?決工程?實際問?題,檢?驗并提?高學(xué)生?的實踐?動手能?力和技?能水平?。造?價員(?預(yù)算員?),是?對工程?項目所?需全部?建設(shè)費?用計算?成果的?統(tǒng)稱。?每個工?程從開?工到竣?工都要?求有預(yù)?算員全?程參與?開工的?預(yù)算,?工程進(jìn)?度撥款?及工程?竣工結(jié)?算的工?作都要?求預(yù)算?員進(jìn)行?預(yù)算,?而從業(yè)?主到建?設(shè)工程?單位及?公正方?的造價?咨詢中?心都有?自己的?造價員?實習(xí)是?培養(yǎng)學(xué)?生綜合?運用所?學(xué)知識?,發(fā)現(xiàn)?,提出?,分析?和解決?實際問?題,鍛?煉實踐?能力的?重要環(huán)?節(jié),是?對學(xué)生?實際工?作能力?的具體?訓(xùn)練和?考察過?程。?在此次?實習(xí)中?,我學(xué)?會了如?何靈活?的運用?理論知?識,理?論與實?際相結(jié)?合,剛?剛步入?工作崗?位的我?在實習(xí)?中可以?說得是?苦多于?甜,但?是我學(xué)?到很多?很多的?東西,?不僅可?以鞏固?了以前?所學(xué)過?的知識?,而且?學(xué)到了?很多在?書本上?所沒有?學(xué)到過?的知識?。通過?這次實?習(xí)我懂?得了工?程實踐?是很重?要的,?只有理?論知識?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的?,只有?把所學(xué)?的理論?知識與?實踐相?結(jié)合起?來,從?理論中?得出結(jié)?論,才?能真正?為社會?服務(wù),?從而提?高自己?的實際?動手能?力和獨?立思考?的能力?。在剛?剛開始?實習(xí)的?時候遇?到問題?,可以?說是困?難重重?,但是?我通過?自己的?努力,?克服困?難,查?閱資料?,積極?向指導(dǎo)?師傅請?教,我?終于克?服重重?困難,?向前邁?進(jìn)了一?步。?作為一?名預(yù)算?員,在?工程預(yù)?算這個?領(lǐng)域里?,我是?一個新?手,初?來乍到?對工作?環(huán)境非?常陌生?,對所?從事行?業(yè)的認(rèn)?識也比?較膚淺?,但在?公司領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的信?任和幫?助下,?對工作?環(huán)境、?規(guī)章制?度以及?自己的?工作有?了深刻?認(rèn)識,?使我在?短時間?內(nèi)迅速?融合進(jìn)?了這個?大集體?,為以?后的工?作順利?進(jìn)行有?著極大?的推動?和幫助?。預(yù)?算員實?習(xí)月總?結(jié)(五?)_?___?年__?__月?份我進(jìn)?入工作?崗位實?習(xí),回?顧這兩?個月的?工作和?生活真?的是受?益良多?,想到?在兩個?月之前?自已還?是一個?還在大?學(xué)里面?不知道?工作之?滋味的?學(xué)生,?現(xiàn)在已?經(jīng)在工?作崗位?上實習(xí)?了兩個?多月了?,覺得?人生真?的是充?滿了變?化。不?過人總?是要從?學(xué)校里?面走入?社會的?,想到?自已

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論