大義鎮(zhèn)一中關(guān)于積極開展政策法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)的方案

PAGE2PAGE3大義鎮(zhèn)一中關(guān)于積極開展政策法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施方案各處室、教研組：為貫徹落實(shí)黨的十八大和山東省教育廳《關(guān)于全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要的通知》精神，進(jìn)一步推動(dòng)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》實(shí)施，根據(jù)縣教育局的通知精神，為發(fā)揮法治在學(xué)校管理中的重要作用，提高學(xué)校治理法治化、科學(xué)化，增強(qiáng)教師的法律意識(shí)、政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，特制訂我校2013學(xué)年度教師政策法規(guī)學(xué)習(xí)實(shí)施方案如下：一、學(xué)習(xí)對象全校在職教職工。二、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容（均可在百度上找到）大義鎮(zhèn)一中《關(guān)于教師政策法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)系列材料匯編》，主要內(nèi)容包括：1、《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)。2、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》；3、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）。三、學(xué)習(xí)時(shí)間及形式2013年4月1日到4月30日，采用學(xué)校集中組織學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、撰寫讀書筆記和心得體會(huì)相結(jié)合的形式。四、學(xué)習(xí)要求1、高度重視，精心組織。各處室和教研組長要加強(qiáng)對政策法規(guī)學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)，把政策法規(guī)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。要認(rèn)真制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案或計(jì)劃，做到“三落實(shí)”即內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)。2、突出重點(diǎn)，營造氛圍。要在深入組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織教師開展當(dāng)前教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的討論，尤其是黨員干部要在學(xué)習(xí)中“樹形象、重品行、作表率”。要充分利用各種學(xué)習(xí)資源，采用多種學(xué)習(xí)形式，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。3、創(chuàng)新方法，注重實(shí)效。要注重把政策法規(guī)學(xué)習(xí)與法治進(jìn)學(xué)校和依法治校結(jié)合起來，與民族團(tuán)結(jié)和愛國主義教育結(jié)合起來，與師德建設(shè)和校園文化建設(shè)結(jié)合起來，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來。要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合。結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新方法，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。4、加強(qiáng)督導(dǎo)，形成專題。各處室、教研組要把政策法規(guī)學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，每位教師結(jié)合自身工作實(shí)際，完成一篇500字左右的心得體會(huì)，于4月30日交教務(wù)處。各處室、教研組要對教師學(xué)習(xí)情況進(jìn)行專題小結(jié)，書面材料于5月10日前交校務(wù)辦公室。5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重考核