蘇教版-角的度量

角的度量胡莊小學(xué)楊豐彩第一頁，共40頁。第一頁，共40頁。12第二頁，共40頁。第二頁，共40頁。12第三頁，共40頁。第三頁，共40頁。

認(rèn)識量角器仔細(xì)觀察，量角器上有什么？第四頁，共40頁。第四頁，共40頁。00180180中心點“0”刻度線“0”刻度線外圈刻度內(nèi)圈刻度刻度線第五頁，共40頁。第五頁，共40頁。認(rèn)識計量角的單位“度”是計量角的單位，用符號“?！北硎?。在量角器上觀察，1°有多大？第六頁，共40頁。第六頁，共40頁。1度角1°把半圓分成180等份，每一份所對的角叫做

。記作“”1度角1°認(rèn)識1度角第七頁，共40頁。第七頁，共40頁。10°認(rèn)識幾度角第八頁，共40頁。第八頁，共40頁。45°第九頁，共40頁。第九頁，共40頁。120°第十頁，共40頁。第十頁，共40頁。觀察一下量角器，看看30°、60°、90°、130°有多大。30°90°60°130°看一看第十一頁，共40頁。第十一頁，共40頁。)30°第十二頁，共40頁。第十二頁，共40頁。)60°第十三頁，共40頁。第十三頁，共40頁。90°第十四頁，共40頁。第十四頁，共40頁。130°第十五頁，共40頁。第十五頁，共40頁。小組討論:怎樣測量下面兩個角的度數(shù)?12議一議第十六頁，共40頁。第十六頁，共40頁。1第十七頁，共40頁。第十七頁，共40頁。1第十八頁，共40頁。第十八頁，共40頁。1第十九頁，共40頁。第十九頁，共40頁。2第二十頁，共40頁。第二十頁，共40頁。量角器使用步驟：11、點重合；使量角器的中心和角的頂點重合；2、邊重合：零度刻度線和角的一條邊重合；第二十一頁，共40頁。第二十一頁，共40頁。量角器使用步驟：11、點重合；使量角器的中心和角的頂點重合；2、邊重合：零度刻度線和角的一條邊重合；3、讀準(zhǔn)確：角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)。50505050500第二十二頁，共40頁。第二十二頁，共40頁。判斷（請用手勢“”或“”表示）。這個角是80°

判一判第二十三頁，共40頁。第二十三頁，共40頁。判斷（請用手勢“”或“”表示）。這個角是110°

第二十四頁，共40頁。第二十四頁，共40頁。判斷（請用手勢“”或“”表示）。這個角是40°

第二十五頁，共40頁。第二十五頁，共40頁。45°120°測量下面各角的度數(shù)30°試一試第二十六頁，共40頁。第二十六頁，共40頁。第二十七頁，共40頁。第二十七頁，共40頁。請你談?wù)勗跍y量時遇到了哪些困難？

（1）、用量角器量角時怎樣確定讀內(nèi)圈度數(shù)還是讀外圈的度數(shù)？（2）、量角時，如果角的另一邊太短，看不出是多少度怎么辦？第二十八頁，共40頁。第二十八頁，共40頁。

兒歌速記（量角方法）點對點，線對邊，再看另一邊，內(nèi)外要分辨，0在外，讀外圈，0在內(nèi)，讀內(nèi)圈。量角時，如果角的另一邊太短看不出度數(shù)時，要先把邊延長，再用量角器測量。第二十九頁，共40頁。第二十九頁，共40頁。

量角器量兩組角，比較它們的大小。（1）（2）30°30°60°90°120°

第三十頁，共40頁。第三十頁，共40頁。角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。角的大小要看兩條邊叉開的大小，叉開得越大,角越大。你能發(fā)現(xiàn)什么?第三十一頁，共40頁。第三十一頁，共40頁。下面三個角中，哪個角最?。繛槭裁?？123（最小）第三十二頁，共40頁。第三十二頁，共40頁。12到底大多少？第三十三頁，共40頁。第三十三頁，共40頁。.先估計三角尺上各個角的度數(shù)，再量一量各是多少度。1我能行！第三十四頁，共40頁。第三十四頁，共40頁。60o90o45o90o45o30o每塊三角尺上三個角的度數(shù)和各是多少？

是否所有的三角形三個角的度數(shù)和都是180度？第三十五頁，共40頁。第三十五頁，共40頁。2.量一量，下面的角各是多少度。45123∠1=55°∠3=110°∠2=55°∠4=40°∠5=110°2第三十六頁，共40頁。第三十六頁，共40頁。5.用一張正方形紙對折兩次，打開后再沿一條對角線對折，再打開(如下圖)。(1)你能直接從圖(4)中分別找出45o90o135o的角嗎?、、(2)(3)(4)∠1=45o，∠2=45o，∠3=135o，∠4=90o，∠5=90o。123453第三十七頁，共40頁。第三十七頁，共40頁。你學(xué)會了嗎？

同學(xué)們通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲，學(xué)會了什